В 2024 году ОГЭ пройдет в три этапа: досрочный, основной и дополнительный. В данном разделе представлены варианты устной части ОГЭ 2023-2024 года 30 вариантов итогового собеседования на основе демоверсии ФИПИ с карточками участника собеседования и собеседника-экзаменатора. Критерии оценивания выполнения заданий итогового собеседования по русскому языку в 2024 году. Главная» Новости» Изменения в устном собеседовании 2024. Итоговое собеседование в 2023-2024 учебном году будет проходить в соответствии с Порядком проведения ГИА: 14 февраля 2024 г.
Итоговое собеседование — 2024, или как сдать устный ОГЭ
Орфографический анализ также представлен теперь в двух заданиях — в шестом и в седьмом. Изменены критерии оценивания задания 1 сжатое изложение : количество первичных баллов по критерию ИК2 уменьшено на 1. Скорректирована формулировка сочинения-рассуждения 13. Изменены критерии оценивания заданий 13. Общее количество первичных баллов осталось прежним — 33. Литература Максимальный первичный балл сокращен до 37 вместо 42.
В свободное время я предпочитаю тренироваться. Баллы и критерии оценивания Общее количество баллов за выполнение всей работы — 20. Чтобы получить «зачёт», нужно набрать 10 баллов и более.
Иначе школьнику нужно будет пересдать экзамен в дополнительные дни. За первое задание можно получить максимум 2 балла. Второе — 5 баллов. Третье — 3 балла. Четвёртое — 2 балла. В итоге, если вы успешно выполните все 4 задания, то наберёте 12 баллов. Ещё до 8 баллов могут начислить за соблюдение норм русского языка. Основные критерии для чтения текста вслух — интонация и темп чтения.
Также необходимо не допустить искажения слов. Для пересказа текста важно сохранить микротемы, включить высказывание, не допустить ошибок в цитировании. В монологе нужно привести не менее 10 предложений по теме. В диалоге требуется дать развёрнутые ответы. На протяжении выполнения всех заданий необходимо соблюдать грамматические, орфоэпические, речевые нормы. Продемонстрируйте экзаменатору богатство речи, используя разнообразные грамматические конструкции. Более подробно критерии оценивания можно посмотреть на ФИПИ. Итоговое собеседование 2024: как подготовиться, чтобы получить «зачёт» Часто школьников пугают не сами задания, а обстановка и атмосфера экзамена.
Если попрактиковаться в таких же условиях, как на собеседовании, то волнение вовсе можно избежать. Ниже привели пару лайфхаков, как подготовиться к устной части экзамена эффективно. Найдите в интернете варианты для подготовки. Выполняйте задания, чтобы больше привыкнуть к формату.
Таким образом, результат "зачет" за итоговое собеседование является одним из условий допуска к ГИА-9, участие в итоговом собеседовании является обязательным. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в соответствии с пунктом 16 Порядка ГИА-9 осуществляет методическое обеспечение проведения итогового собеседования. Согласно пункту 1. N 04-339 в адрес ОИВ далее - Рекомендации , ОИВ определяет порядок осуществления аудиозаписи ответов участников итогового собеседования потоковая аудиозапись, персональная аудиозапись каждого участника итогового собеседования, комбинирование потоковой и персональной аудиозаписей и порядок схему проверки итогового собеседования. В соответствии с пунктом 7. При этом ОИВ имеет право выбрать две схемы одновременно. Таким образом, запись голоса участника итогового собеседования осуществляется для проверки его устных ответов. Также пунктом 9 Рекомендаций предусмотрено, что в целях предотвращения конфликта интересов и обеспечения объективного оценивания итогового собеседования участникам итогового собеседования при получении повторного неудовлетворительного результата "незачет" за итоговое собеседование предоставляется право подать в письменной форме заявление на проверку аудиозаписи устного ответа участника итогового собеседования комиссией по проверке итогового собеседования другой образовательной организации или комиссией, сформированной в местах, определенных ОИВ. Обращаем внимание, что Рекомендации не являются нормативными правовыми актами и носят для ОИВ рекомендательный характер. Рекомендации могут быть доработаны ОИВ в зависимости от специфики проведения итогового собеседования в субъекте Российской Федерации. Пунктом 8 Порядка ГИА-11 установлено, что к ГИА-11 допускаются лица, указанные в пункте 7 Порядка ГИА-11 за исключением экстернов , не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательным программам среднего общего образования не ниже удовлетворительных , а также имеющие результат "зачет" за итоговое сочинение изложение. Экстерны допускаются к ГИА-11 при условии получения на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных, а также получения результата "зачет" за итоговое сочинение изложение. Таким образом, результат "зачет" за итоговое сочинение изложение является одним из условий допуска к ГИА-11, участие в итоговом сочинении изложении является обязательным. В соответствии с пунктом 65 Порядка ГИА-9 при проведении основного государственного экзамена далее - ОГЭ по иностранным языкам в экзамен также включаются задания, для выполнения которых требуется предоставление участниками ГИА-9 устных ответов далее - задания, предусматривающие устные ответы. Устные ответы участников ГИА-9 записываются средствами цифровой аудиозаписи. Для выполнения заданий, предусматривающих устные ответы, используются аудитории, оснащенные средствами цифровой аудиозаписи. В соответствии с пунктом 74 Порядка ГИА-11 при проведении единого государственного экзамена далее - ЕГЭ по иностранным языкам по желанию участника экзамена в экзамен также включаются задания, предусматривающие устные ответы. Устные ответы участника экзамена записываются средствами цифровой аудиозаписи. Для выполнения заданий, предусматривающих устные ответы, КИМ для проведения ЕГЭ по иностранным языкам представляются участникам экзамена в электронном виде, используются аудитории, оснащенные средствами цифровой аудиозаписи. Аудитории, выделяемые для проведения ГВЭ в устной форме, оборудуются средствами цифровой аудиозаписи. Обработка материалов итогового сочинения изложения , обработка экзаменационных работ участников ГИА осуществляется с использованием специальных аппаратно-программных средств федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования далее - ФИС и региональных информационных систем обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования далее - РИС. Задания с кратким ответом контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы далее - КИМ , подлежат только автоматизированной обработке и проверке аппаратно-программным комплексом ФИС и РИС. Развернутые ответы в том числе устные на задания КИМ проверяются и оцениваются предметными комиссиями по соответствующим учебным предметам.
Выполняйте задания, чтобы больше привыкнуть к формату. Со временем у вас появятся любимые конструкции, которые вам нравится употреблять. Уже на самом экзамене вы будете говорить без напряжения. Выполняйте бланки регулярно. Не секрет, что в подготовке к любому экзамену важна регулярность. Давайте себе время отдохнуть и переключиться на другие дела. Если заниматься с начала учебного года в спокойном темпе, то не испытаете стресс даже при подготовке. Используйте таймер. В каждом задании у школьников есть ограничение по времени. Важно не наговорить как можно больше предложений, а попасть в тайминги и составить полные, развёрнутые ответы. Записывайте себя на аудио. Иногда может казаться, что ваш ответ идеален, но на аудиозаписи со стороны проще услышать ошибки и неточности в произношении. Обязательно анализируйте, что можно было бы улучшить в ответе. Готовьтесь с репетитором. Разобраться в экзамене самостоятельно может быть непросто. Девятиклассники волнуются перед собеседованием, потому что это их первое испытание в сдаче ОГЭ. Усиленно подготовиться и получить «зачёт» поможет опытный репетитор, который натренирует со школьником любые задания. Вы можете обратиться за помощью к специалистам Тетрики. До экзамена остался всего один месяц — ещё есть время подготовиться к собеседованию. Мы составим индивидуальный план, чтобы обучение было эффективным даже в сжатые сроки. Бесплатную консультацию можно получить прямо сейчас по форме ниже. Влюбляем в обучение на уроках в онлайн-школе Тетрика Оставьте заявку и получите бесплатный вводный урок Оставить заявку.
Итоговое собеседование 2024.Часть 1. Примеры.
Изменения в устном собеседовании ОГЭ 2024. Демонстрационный вариант ОГЭ 2024 для собеседования по русскому язку от ФИПИ: демо, спецификация и критерии проверки, подготовка к ОГЭ по демоверсии. Главная» Новости» Изменения в устном собеседовании 2024. Итоговое собеседование 2024 Общее время ответа (включая время на подготовку) – примерно 15–16 минут.
Итоговое устное собеседование ОГЭ тренировочные варианты 9 класс
Ученик выбирает тип речи описание, рассуждение или повествование и в течение 1 минуты готовит высказывание, состоящее минимально из 10 предложений. Причем, каждая фраза должна быть законченным предложением. Для удобства счета предложений, ученик незаметно может загибать пальцы. Поскольку структура предложений не учитывается, можно и лучше составлять предложения простые. Чаще всего выпускники выбирают описание, считая данный тип речи наиболее простым и реже всего - рассуждение. В любом случае, при ответе будут доступны опорные вопросы. Здесь важно соблюдать логику. Речь должна длиться до 3 минут.
Монолог это текст, состоящий из связанных предложений с заключением в конце. А потому, в конце монолога стоит подвести итог сказанному. Рассмотрим подробнее каждую тему. К каждому заданию будут даны план и подсказки о том, что необходимо описать. Все это поможет логическому ходу мыслей. Описание начните с фразы: «Передо мной фотография. На фото изображен…».
После высказывания общей характеристики фотографии, описываются детали — передний и задний план. Описываются погода, эмоции и окружение героев. В монологе стоит использовать разные части речи: существительные, глаголы и прилагательные, которые разнообразят текст. Так, к примеру, для описания черно-белой фотографии можно использовать следующие прилагательные: темный, яркий, тусклый, светлый, ясный, пасмурный, солнечный и т. И главное, фантазируйте и не бойтесь описывать даже мельчайшие детали. В конце монолога подведите итог позитивной фразой. Повествование — логически последовательная история.
При выполнении данного задания не нужно придумывать ситуацию, лучше рассказать о событии, которое действительно произошло. План повествования примерно такой: Краткое описание события: что, где, когда, с кем. Какой была подготовка к событию мысль, идея.
Темы отличаются по типу речи: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта и рассуждение.
Давайте вспомним особенности каждого типа для монолога, чтобы на собеседовании было проще выбрать тему. Описание фотографии Важно понять, что описание фото — это не описание статичной картины. Фотография динамична. При описании пригодятся такие фразы: «в центре внимания фотографа», «фотограф акцентирует внимание», «фотограф сумел поймать момент, когда…».
При этом нет смысла описывать фотографию детально. Лучше сделать упор на самом важном: в этом помогут подсказки после фотографии. Повествование Выбрать повествование — значит рассказать краткую, но интересную историю, не отходя от темы. Главное, чтобы монолог на повествовательную тему звучал логично.
Хорошая идея — потренироваться рассказывать историю так, чтобы в ней были обязательные элементы: начало завязка , кульминация и окончание развязка. Рассуждение При подготовке к рассуждению тоже стоит отрепетировать форму. При составлении монолога хорошим приёмом станет его построение в вопросно-ответной форме: нужно проговорить вопрос и ответить на него. Для максимального балла за это задание стоит построить рассуждение по форме из тезиса, фактов и вывода.
Диалог На подготовку к диалогу времени не выделяют, отвечать нужно будет сразу. Максимальный балл за задание поставят, если ответы будут полными и содержательными. Не стоит отвечать лаконично или отрицательно. Например, экзаменатор может спросить: «Кем ты хочешь стать по профессии?
Даже если вы пока не определились с профессией или не любите играть в футбол, это не повод ответить «Не знаю», «Нет» и замолчать.
На ней я вижу…». План описания такой: Общая характеристика фотографии: «Передо мной фотография, на которой школьники посещают музей Великой Отечественной войны». Проходимся по заднему и переднему плану: «На переднем плане я вижу мальчика, одетого в школьную форму, с указкой, он рассказывает своим одноклассникам о важном экспонате. На заднем плане я вижу стенды с описаниями военных событий». Еще опишите, во что одеты герои на фотографии, их эмоции, окружение, природу, погоду. Не бойтесь фантазировать, опишите детально мелкие вещи на картинке или расскажите предысторию фотографии.
Подытожьте все позитивной нотой: «Я считаю, что такие уроки в музее полезны для школьников». Пример задания из демоверсии 2024 года Повествование — это небольшая последовательная история, так что следите за логикой. В задании также попросят осветить несколько вопросов. План повествования выглядит так: Кратко опишите, что произошло, когда, где, кто участвовал. Как пришла эта мысль, идея, подготовка к событию — этому типу характерно обилие глаголов. Кульминация, само событие, описание всех деталей. Эмоции после события.
Какие сделали выводы, какой результат события.
Сама структура заданий собеседования не изменилась. Заданий как всегда 4. Учащемуся необходимо набрать 10 первичных баллов из 20 возможных, чтобы получить «зачет». Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и третий понедельник апреля.
Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2024 году
Все тренировочные варианты итогового устного собеседования ОГЭ 2024 по русскому языку 9 класс задания и ответы для подготовки 9 классов к реальному собеседованию 14 февраля 2024 года ФИПИ скачать или посмотреть варианты вы можете ниже на сайте. В этой статье вы найдете информацию о последних новостях и главных изменениях в ОГЭ 2024 для учеников 9 классов. Итоговое устное собеседование по русскому языку 2024 г. Экзамен состоит из следующих частей: чтение текста, пересказ, монолог, диалог с экзаменатором. 1. На проверку ОГЭ-2024 теперь отводится пять дней, поэтому ученики получат результаты быстрее. Если участник итогового собеседования не приступал к выполнению двух или более заданий, то по всем критериям оценивания грамотности речи ставится 0 баллов.
Как пройти итоговое собеседование на ОГЭ по русскому языку
Все тренировочные варианты итогового устного собеседования ОГЭ 2024 по русскому языку 9 класс задания и ответы для подготовки 9 классов к реальному собеседованию 14 февраля 2024 года ФИПИ скачать или посмотреть варианты вы можете ниже на сайте. Тэги: итоговое собеседование, критерии оценивания, ОГЭ 2024. Реальные варианты устного собеседования 2024. Устный экзамен по русскому языку 9 класс Допуск. Итоговое устное собеседование по русскому языку 2024 г. Экзамен состоит из следующих частей: чтение текста, пересказ, монолог, диалог с экзаменатором. Забирай файл "Что нужно знать для устного собеседования" и другие полезные для ОГЭ по русскому в ТГ → +9rKDk3j2lwQ3Mzk6 или в ВК → https://vk. В этой статье вы найдете информацию о последних новостях и главных изменениях в ОГЭ 2024 для учеников 9 классов.
Итоговое собеседование в 9-х классах в 2024 году
Официальная демоверсия итогового устного собеседования ОГЭ 2024 по русскому языку 9 класс вариант заданий с ответами от официального сайта ФИПИ. Утверждено расписание ОГЭ в 2024 году: в нем есть изменения Всё, что вам нужно знать об устном собеседовании по русскому языку в 9 классе Устное собеседование по русскому языку сдают 9 классы. Изменения в устном собеседовании ОГЭ 2024. Ответы на устное итоговое собеседование 2024 Устное собеседование реальные варианты 2024 года Итоговое собеседование проводится для всех учащихся 9-х классов в Российской Федерации. В данном разделе представлены варианты устной части ОГЭ 2023-2024 года 30 вариантов итогового собеседования на основе демоверсии ФИПИ с карточками участника собеседования и собеседника-экзаменатора. Тренировочный вариант 2. Итоговое устное собеседование (скачать) (посмотреть).
Изменения в ОГЭ на 2024 год
Используя косвенную речь: «Дмитрий Шубин говорил, что жить здорово». С использованием вводных слов: «Как говорил Дмитрий Шубин, жить здорово». Монолог Данное задание устное и пользоваться черновиком здесь запрещено. Ученик выбирает тип речи описание, рассуждение или повествование и в течение 1 минуты готовит высказывание, состоящее минимально из 10 предложений.
Причем, каждая фраза должна быть законченным предложением. Для удобства счета предложений, ученик незаметно может загибать пальцы. Поскольку структура предложений не учитывается, можно и лучше составлять предложения простые.
Чаще всего выпускники выбирают описание, считая данный тип речи наиболее простым и реже всего - рассуждение. В любом случае, при ответе будут доступны опорные вопросы. Здесь важно соблюдать логику.
Речь должна длиться до 3 минут. Монолог это текст, состоящий из связанных предложений с заключением в конце. А потому, в конце монолога стоит подвести итог сказанному.
Рассмотрим подробнее каждую тему. К каждому заданию будут даны план и подсказки о том, что необходимо описать. Все это поможет логическому ходу мыслей.
Описание начните с фразы: «Передо мной фотография. На фото изображен…». После высказывания общей характеристики фотографии, описываются детали — передний и задний план.
Описываются погода, эмоции и окружение героев. В монологе стоит использовать разные части речи: существительные, глаголы и прилагательные, которые разнообразят текст. Так, к примеру, для описания черно-белой фотографии можно использовать следующие прилагательные: темный, яркий, тусклый, светлый, ясный, пасмурный, солнечный и т.
И главное, фантазируйте и не бойтесь описывать даже мельчайшие детали. В конце монолога подведите итог позитивной фразой. Повествование — логически последовательная история.
Оптимальный темп чтения - выделенное на чтение время 2 минуты. Несоответствие интонации чтения знакам. Так, если в конце предложения восклицательный знак, нужно это прочитать интонационно, повышая в конце предложения голос. В вопросительном предложении голос повышается на вопросительном слове и снижается, как в повествовательном, к концу предложения.
Небольшие паузы стоит делать на месте точек и запятых. Нужно учитывать, что наличие дефекта речи у ученика не будет влиять на оценку. Пересказ текста с включением цитаты Второе задание заключается в пересказе прочитанного текста и цитировании высказывания. На подготовку к выполнению задания дается 2 минуты.
В течение этого времени ученик производит записи на черновик. Экзаменационный текст состоит из 4 абзацев. Важно отметить в каждом абзаце микротему и выразить ее одной — двумя основными фразами, которые лягут в основу дальнешего подробного пересказа текста. При пересказе исходный текст забирают, но оставляют черновик и цитату.
Некоторые указывают цитату в конце пересказа. Однако, это неправильно. Цитату нужно вставить в той части текста, где она была изначально, чтоб не терялся смысл. Максимально за выполнение задания можно получить 4 балла.
Балл снизят, если неверно названы даты или имена, пропущена одна из микротем один абзац. За отсутствие цитаты вообще снимут 2 балла. Если цитата просто прочитана, тоже снимут балл, поскольку отсутствует цитирование. Правильно озвучить цитату можно разными способами: С употреблением прямой речи.
К примеру, «Дмитрий Шубин говорил: «Жить здорово! Используя косвенную речь: «Дмитрий Шубин говорил, что жить здорово». С использованием вводных слов: «Как говорил Дмитрий Шубин, жить здорово». Монолог Данное задание устное и пользоваться черновиком здесь запрещено.
Ученик выбирает тип речи описание, рассуждение или повествование и в течение 1 минуты готовит высказывание, состоящее минимально из 10 предложений.
Также необходимо не допустить искажения слов. Для пересказа текста важно сохранить микротемы, включить высказывание, не допустить ошибок в цитировании. В монологе нужно привести не менее 10 предложений по теме. В диалоге требуется дать развёрнутые ответы.
На протяжении выполнения всех заданий необходимо соблюдать грамматические, орфоэпические, речевые нормы. Продемонстрируйте экзаменатору богатство речи, используя разнообразные грамматические конструкции. Более подробно критерии оценивания можно посмотреть на ФИПИ. Итоговое собеседование 2024: как подготовиться, чтобы получить «зачёт» Часто школьников пугают не сами задания, а обстановка и атмосфера экзамена. Если попрактиковаться в таких же условиях, как на собеседовании, то волнение вовсе можно избежать.
Ниже привели пару лайфхаков, как подготовиться к устной части экзамена эффективно. Найдите в интернете варианты для подготовки. Выполняйте задания, чтобы больше привыкнуть к формату. Со временем у вас появятся любимые конструкции, которые вам нравится употреблять. Уже на самом экзамене вы будете говорить без напряжения.
Выполняйте бланки регулярно. Не секрет, что в подготовке к любому экзамену важна регулярность. Давайте себе время отдохнуть и переключиться на другие дела. Если заниматься с начала учебного года в спокойном темпе, то не испытаете стресс даже при подготовке. Используйте таймер.
В каждом задании у школьников есть ограничение по времени. Важно не наговорить как можно больше предложений, а попасть в тайминги и составить полные, развёрнутые ответы. Записывайте себя на аудио. Иногда может казаться, что ваш ответ идеален, но на аудиозаписи со стороны проще услышать ошибки и неточности в произношении.
В 2024 году ученики смогут пройти итоговое собеседование в следующие сроки: Февральские сроки: 14 февраля; Дополнительные сроки: 13 марта и 15 апреля. Что происходит на итоговом собеседовании 2024 Итоговое собеседование представляет собой проверку знаний и умений ученика. Учащиеся должны ответить на вопросы эксперта и произнести монолог на заданную тему. Результатом собеседования будет являться «зачет» или «незачет». Длительность экзаменов По длительности экзамена: Русский язык, литература и математика занимают наибольшее количество времени — 235 минут.
Рубрика «Итоговое собеседование»
Используйте драгоценную минуту эффективно: не тратьте время на подробные записи, краткого плана будет достаточно. Диалог на тему монолога Экзаменатор задаст вам несколько вопросов, вы должны просто на них ответить возможно, это первое в вашей жизни интервью! Даже если вы не уверены в своей позиции или никогда не задумывались над поставленным вопросом, все равно постарайтесь отвечать развернуто. Проведите репетицию устного экзамена. Попросите кого-нибудь из членов семьи или друзей побыть вашим экзаменатором: вы последовательно выполняете все задания, а ваш помощник следит за временем по таймеру и задает вам вопросы. Благодаря такой тренировке вы сможете понять свои сильные и слабые стороны. Ученик получает «зачет», если набирает 10 и более баллов из 20 возможных. И если все 4 задания выполнены грамотно, вы зарабатываете еще 8 баллов по 2 за каждое.
В демоверсии собеседования есть таблица с подробными критериями по каждому заданию. Можно ли пересдать 14 февраля 2024 года — основная дата проведения собеседования по русскому языку. Если ученик не пришел на экзамен без уважительной причины, пересдавать нельзя. Если причина была уважительной или ребенок с испытанием не справился, можно будет прийти 13 марта и 15 апреля 2024 года, чтобы получить «зачет». И еще несколько советов, которые помогут не растеряться на экзамене: Итак, вы хорошо подготовились и пришли на итоговое собеседование.
Выразительно прочитайте вслух текст об известном русском художнике XX века Николае Константиновиче Рерихе 1874—1947. Выразительно прочитайте вслух текст о заслуженном художнике Российской Федерации Никасе Степановиче Сафронове родился в 1956 году. Выразительно прочитайте вслух текст о советском и российском художнике живописце Илье Сергеевиче Глазунове 1930—2017. Выразительно прочитайте вслух текст о живописце и скульпторе Зурабе Константиновиче Церетели родился в 1934 году.
Выразительно прочитайте вслух текст о русском и советском живописце XX века Петре Петровиче Кончаловском 1876—1956. Выразительно прочитайте вслух текст об известном русском композиторе Михаиле Ивановиче Глинке 1804—1857. Выразительно прочитайте вслух текст о русской артистке балета, примебалерине Мариинского театра в 1906—1913 годах, одной из величайших балерин XX века Анне Павловне Павловой 1881—1931. Выразительно прочитайте вслух текст о российском военном и государственном деятеле, великом благотворителе и просветителе, члене российского Императорского Дома, внуке Павла I, генерале, сенаторе, члене Государственного совета герцоге Петре Георгиевиче принце Ольденбургском 1812—1881. Выразительно прочитайте вслух текст о выдающемся советском и российском скульпторе Михаиле Константиновиче Аникушине 1917—1997. Выразительно прочитайте вслух текст об известном алтайском художнике Григории Ивановиче Гуркине 1870—1937. Выразительно прочитайте вслух текст о русском художнике Иване Трофимовиче Хруцком 1810—1885. Выразительно прочитайте вслух текст об известном русском художнике Василии Андреевиче Тропинине 1776—1857. Выразительно прочитайте вслух текст о русском и советском учёном самоучке, основоположнике космонавтики Константине Эдуардовиче Циолковском 1857—1935.
Чтобы облегчить себе задачу, выбирайте тему, которая вам интересна. Например, если не разбираетесь в моде, возможно, вам будет проще рассказать историю из жизненного опыта. В монологе не употребляйте слова, если не уверены, что произнесёте их правильно — так тоже можно избежать ошибок.
Задание 4: диалог По теме, которую вы выберете в задании 3, нужно будет ответить на вопросы экзаменатора. Здесь проверяют навыки спонтанной речи, поэтому времени на подготовку не будет. Примеры вопросов, которые экзаменатор может задать в задании 4.
В ответе используйте конструкции, которые связывают мысли: «несомненно», «по моему мнению», «на мой взгляд», «поскольку» и т. Это поможет сделать вашу речь более последовательной и даст время сформулировать мысли грамотно. Также подтверждайте свою точку зрения фактами, например: — Посещал ли ты музеи?
В свободное время я предпочитаю тренироваться. Баллы и критерии оценивания Общее количество баллов за выполнение всей работы — 20. Чтобы получить «зачёт», нужно набрать 10 баллов и более.
Иначе школьнику нужно будет пересдать экзамен в дополнительные дни. За первое задание можно получить максимум 2 балла. Второе — 5 баллов.
Третье — 3 балла. Четвёртое — 2 балла. В итоге, если вы успешно выполните все 4 задания, то наберёте 12 баллов.
Ещё до 8 баллов могут начислить за соблюдение норм русского языка. Основные критерии для чтения текста вслух — интонация и темп чтения. Также необходимо не допустить искажения слов.
Для пересказа текста важно сохранить микротемы, включить высказывание, не допустить ошибок в цитировании. В монологе нужно привести не менее 10 предложений по теме.
Часть 1. Итоговое устное собеседование ОГЭ 2024 по русскому языку для 9 класса.