Новости ранхигс магистратура программы

программы магистратуры. в РАНХиГС — 113 программ бакалавриата, 11 программ специалитета и почти 150 программ магистратуры.

Пресс-центр

На магистратуру останусь на данном факультете(о других даже не может быть речи)). Популярные программы РАНХИГС – бакалавриат и магистратура по следующим направлениям. Считаю, что каждый человек, желающий повысить степень своего превосходства, должен задуматься о поступлении на программы магистратуры». В этот день в РАНХиГС смогут прийти все желающие и из первых рук узнать об особенностях поступления на программы магистратуры, об интересующих направлениях и специальностях.

Первую в России онлайн-магистратуру по цифровой экономике открывают РАНХиГС и МФТИ

специальности, проходные баллы, бюджетные места, стоимость обучения, вступительные экзамены в 2024. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Англоязычная программа магистратуры "Международный менеджмент" Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС заняла 12 место в международном рейтинге газеты Financial Times, сообщили РИА Новости в пресс-службе вуза. В РАНХиГС состоится День открытых дверей программ магистратуры Факультета гостеприимства (ФГ) Института отраслевого менеджмента. Программа ориентирована на изучение мировых практик малого бизнеса, создание стартапов и разработку проектов на основе цифровых технологий.

Программа «ФинТех» РАНХиГС и Сбербанка подготовила первых выпускников

• Рассылка новостей
• Главная страница |
• В РАНХиГС появится новая программа по истории
• Корпоративное управление и стратегическое развитие бизнеса
• Программы магистратуры РАНХиГС: проходные баллы на бюджет вуза 2024
• Специальности магистратуры

РАНХиГС и МФТИ открыли первую в России магистратуру по цифровой экономике

LMS «Skillbox 2. Платформа используется образовательными организациями с целью оказания образовательных услуг.

Например, окончившие некогда бакалавриат по техническим специальностям для продвижения по карьере могут закончить магистратуру управленческого или юридического профиля, чтобы стать уже руководителями. Или решат заняться развитием собственного бизнеса, или научной работой... Для этого и нужна наша магистратура. Также есть сферы профессиональной деятельности, в которых без магистратуры не построишь хорошей карьеры.

Например, в государственной и муниципальной службе. В прошлом году в ДВИУ РАНХиГС запустили проект: перед вступительными экзаменами в магистратуру проводили подготовительную подготовку в режиме онлайн для желающих обучаться по магистерским программам. На этих занятиях потенциальные абитуриенты могут посмотреть, что за материал дают, кто из преподавателей проводит эти занятия, и понять для себя — можешь ли ты быть успешным специалистом в этой области. В этом году вуз продолжит проект с учетом полученного опыта. Кстати, в прошлом году по каждой из программ вузе прошли подготовку от 20 до 30 человек. Поддержала тему важности магистратуры как органичной части карьерного роста и главный специалист отдела по работе с персоналом банка ВТБ Дарья Силко, подчеркнув, что при рассмотрении резюме кандидатов магистратура — одно из важных конкурентных преимуществ.

Сегодня конкуренция между работодателями за хорошими профессиональными кадрами увеличивается с каждым даже не годом, а днем. Поэтому такое сотрудничество дает в этой конкурентной гонке преимущество. Это стратегически ценно для нас — поддерживать контакт с данным вузом, потому что наши руководители высоко ценят тот уровень знаний и их качество, которое есть у выпускников именно данного вуза.

Самостоятельные исследования и проекты вместо устных экзаменов.

В Шанинке не бывает экзаменов по билетам, на которых требуется воспроизвести заученный материал. Вместо этого по каждому курсу студенты сдают оригинальную исследовательскую работу. Для нас важно, чтобы каждый студент мог писать собственные тексты по той теме, которая ему интересна, ориентируясь на научный интерес или актуальную повестку. Студенты и преподаватели — коллеги.

В аудитории студенты и преподаватели — на равных.

Выпускниками программы помимо руководящего состава Администрации Президента Российской Федерации и Аппарата Правительства Российской Федерации, являются епископы Русской Православной Церкви, муфтии и имамы централизованных мусульманских организаций России, епископы протестантских церквей и представители иных религиозных организаций. Казанский Федеральный университет КФУ Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций Кафедра религиоведения приглашает желающих для обучения в магистратуре по направлению «Юридическое религиоведение». Профиль «Юридическое религиоведение» открыт с 2014 г.

Область профессиональной деятельности: — аналитическая и экспертная деятельность в области государственно-конфессиональных, этноконфессиональных, межрелигиозных и общественно-политических отношений; — педагогическая деятельность в системе среднего и высшего образования; — научно-исследовательская деятельность; — прикладная деятельность; — организационно-управленческая деятельность.

ПИУ РАНХиГС начал приём документов на программы магистратуры в мае

Каждый год студенты отправляются за границу с культурно-просветительскими и профессиональными целями Программы на иностранных языках — с каждым годом количество программ на английском и других востребованных языках только растёт Частичное обучение за рубежом — ещё одна возможность получить международный опыт. Студенты могут отучиться 1 семестр или 1 год за границей. В академии проводятся фундаментальные и прикладные научные исследования, проекты для социально-экономических и гуманитарных сфер.

Сдать вступительный экзамен — разбор конкретной бизнес-ситуации Диплом о высшем образовании и приложение к нему; Паспорт; 4 цветных фотографии 3х4 или 1 цветная фотография в электронном виде; Банковские реквизиты организации, если обучение оплачивает организация Рекомендательное письмо Рекомендательное письмо должно содержать развернутые ответы на поставленные вопросы. Рекомендательное письмо должно быть предоставлено от руководителя организации или партнера по бизнесу, от лиц, известных в деловых, политических и общественных кругах. Не допускается предоставление рекомендательного письма, подписанного Вашими подчиненными.

Афанасьева Е. РИНЦ 26.

РИНЦ 28. РИНЦ 29. Материалы Международной конференции. Под редакцией А. ISBN 978-5-6042415-0-9 35. С 160-163. ИАЖ «Социальные и гуманитарные науки в: Отечественная и зарубежная литература».

Журнала «Социальные новации и социальные науки» с 2020 г 3. Ежегодника «Большая Евразия: развитие, безопасность, сотрудничество» с 2021 г 4. Ежегодника «Право будущего: Интеллектуальная собственность, инновации, Интернет» с 2019 5. Ежегодника «Экономическая конституция цифровой эпохи» с 2020 г Участие в конференциях: 1. Международная научная конференция «Коэволюция техники и общества в контексте цифровой эпохи» 17-18. XX Национальная научная конференция с международным участием «Модернизация России: приоритеты, проблемы, решения» 14-15. Организаторы: Министерство науки и высшего образования РФ, Российский экономический университет им.

Например, курс «Мастер автоматизации и цифровой трансформации бизнеса» поможет стать специалистом в сфере цифровой трансформации бизнеса. В чем разница между высшим образованием и ДПО? Высшее образование позволяет получить фундаментальные знания и навыки в конкретной сфере. Подразумевает несколько ступеней. Дополнительное профессиональное образование — это получение новых знаний и навыков по известной студенту специальности.

Абитуриенту

Список специальностей Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) с информацией о стоимости обучения 2023/2024: Бакалавриат, Специалитет. Закрытие программы "«Роль аппарата мирового судьи в системе правосудия". РАБО – это около 150 членов, охваченных ее обслуживанием, регулярно общающихся между собой; это толстый и содержательный журнал «Бизнес-образование», выпускаемый два раза в год; это не только годовое собрание, где обсуждаются самые актуальные и серьезные. Совместная магистратура FinTech, разработанная экспертами РАНХиГС и Сбербанка, была запущена в 2016 году и стала первой образовательной программой по направлению финансов и технологий в России.

Магистратура: что, где, когда?

Получение информации о зачислении. В случае положительного решения необходимо направить в Академию заявление о согласии на обучение. Прибытие на обучение. Перед началом курса необходимо оформить или продлить визу, получить медицинский полис, встать на миграционный учет, решить другие вопросы, связанные с обучением и проживанием.

Поступление иностранных граждан на общих основаниях Иностранные абитуриенты могут одновременно подавать документы на зачисление по квоте и по договору. Для поступления на платной основе необходимо пройти тестирование по 2 предметам или предоставить результаты ЕГЭ на выбор абитуриента. Документы должны быть переведены на русский язык и заверены нотариусом.

Сроки подачи, прохождения испытаний и зачисления — общие для всех поступающих. Как подготовиться к поступлению Центр интенсивной подготовки. В рамках программы старшеклассники 9-11 класс готовятся к ЕГЭ с преподавателями Академии, среди которых есть разработчики заданий.

Для нас переломной точкой был 2008 год, когда Сергей Собянин стал вице-премьером—руководителем аппарата правительства. Он предложил нам, а тогда это была Академия народного хозяйства, заняться подготовкой государственных служащих, причем в рамках принципиально новых программ. Именно тогда, в ответ на этот вопрос, была разработана программа высшего резерва управленческих кадров, в которой появились личностно-профессиональная диагностика слушателей, нацеленность на коренное переформатирование и переосмысление накопленного опыта, разработка прикладных проектов как сквозная работа, связывающая все умения. И эта программа остается одной из флагманских вплоть до настоящего времени — хотя, разумеется, она с тех пор существенно трансформировалась, реагируя на запросы времени. И сейчас она находится в процессе обновления — теперь она будет реализовываться с учетом национальных проектов. Из этой программы во многом вырос костяк нынешних управленческих кадров. Вообще, если посмотреть на выпускников той первой программы, это что-то вроде Пушкинского лицея для России начала XXI века. С 2011 года мы реализуем масштабную программу подготовки управленцев госсектора — руководителей учреждений образования, здравоохранения и культуры, через которую прошли уже более 20 тыс. Постепенно мы стали фокусироваться не на массовой переподготовке кадров, а преимущественно на целевых проектах — подготовке резервов, управленческих команд, тематических программах.

Здесь реализуются наши флагманские программы, выпускники которых занимают руководящие позиции в федеральных и региональных органах власти. Более 20 выпускников за последние два года стали губернаторами, есть министры и заместители министров. И, конечно, особую роль играет конкурс «Лидеры России», который проводится по инициативе президента Владимира Путина. Очень важным стал отказ от обязательной переподготовки всех госслужащих раз в три года. Эта норма, внешне вполне здравая, на самом деле резко ухудшила качество спроса на программы. Значительная часть госслужащих хотела не учебы, а получения соответствующей справки. Но если нет потребности в новых знаниях, то и предложение появляется соответствующее — предложение облегченных программ, за которые давались необходимые справки для представления в отделы кадров. Сам факт наличия обязательств у госслужащего принести справку о переподготовке раз в три года создавал искаженный спрос и негативный отбор программ. Этим, кстати, подготовка госслужащих отличалась в прошлом от подготовки кадров для бизнеса.

За программы бизнес-образования платили сами люди или их фирмы и, соответственно, требовали соответствующей отдачи в виде знаний и компетенций. Словом, если вам в обязательном порядке нужно всего лишь раз в три года принести справку, то вы, естественно, будете искать такую образовательную программу, где можно никуда не ходить, ничего не делать, а справку получить. Сейчас формального обязательства переподготовки нет, и обучение теперь связано с решением определенных задач: подготовка резерва, подготовка вновь назначенных госслужащих, программы для молодежи. На этом фоне примерно в 2016—2017 годах начал расти более устойчиво спрос на качественные программы. Этим вопросам стало уделять повышенное внимание новое руководство администрации президента. Плюс, наверное, это новое качество спроса связано и с ужесточением экономической и внешнеполитической конъюнктуры. Государству понадобились более квалифицированные кадры, кадровая политика приобрела более целенаправленный и, можно сказать, более строгий характер. Последние годы у нас есть реальный и устойчивый спрос на переподготовку госслужащих, спрос на качественные кадры и на качественные программы образования. Эта тенденция, в общем, отражает и общую тенденцию отношения к образованию в обществе.

Распространяется отношение к образованию как к инвестиции — и у этого есть интересные приложения. Так, теперь один из главных вопросов учащихся: «Если я у вас учусь и трачу на вас время или деньги, то почему мне легко? По нашему контингенту растет спрос на сложные и более дорогие программы. Это очень интересный рынок, на котором более высокая в разумных пределах! В будущий социальный статус, в будущий доход? С вашей точки зрения, какова вероятность того, что при нынешней неопределенности это будет неокупаемой инвестицией? Будущее человека, корпорации, страны. Если не пафосно — на самом деле успех, в который инвестируют, зависит не только от образования. Успех — результат очень многих факторов, включая неконтролируемые.

Гораздо проще объяснить свой личный неуспех плохим качеством подготовки, а не собственными недостатками. Динамизм современных технологий требует не узкого специалиста, а специалиста, способного постоянно адаптироваться к новым вызовам. Когда говорят, что, приходя после вуза на работу, молодой специалист должен продолжать учиться, это не показатель плохой вузовской подготовки, но требование современных технологий. Задача вуза во многом — научить учиться, научить беспрерывно развивать и трансформировать свои знания и навыки. Университет — не ремесленное училище, здесь не обучают узкой профессии, здесь развивают навыки построения траектории своей профессиональной жизни. Для того чтобы научить госслужащего заполнять формы отчетности, РАНХиГС не нужен, это можно гораздо дешевле делать в другом месте. К тому же эти формы так быстро меняются, что этому научить все равно невозможно. Есть, кстати, и такой подход: выпускник должен не заметить окончания вуза и перехода к профессиональной деятельности, потому что на старших курсах он должен быть связан со своим работодателем. Например, есть совместные программы с Газпромбанком и другими корпорациями, где действительно переход становится очень плавным.

Но не как ректор РАНХиГС, а как человек, об этом много думающий, я не могу сказать, что это однозначно лучший вариант. С точки зрения долгосрочных вызовов и долгосрочной карьеры, возможно, лучше уделить больше внимания фундаментальным и не связанным с ближайшей узкой специализацией предметами. Через некоторое время это может «выстрелить» сильнее — благодаря более сложным компетенциям, которые ты получишь, занимаясь вроде бы отвлеченными темами. Это непростой выбор — между краткосрочным успехом и долгосрочным. Впрочем, это проблема и для нашей экономики. Все, что хорошо для краткосрочного роста, вредно для долгосрочного. А все, что полезно для долгосрочного экономического роста, нельзя предъявить в статистике следующего года. Кажется, в этой сфере все ожидают не меньших изменений, чем в госсекторе, и примерно в это же время. Университет действительно может быть и образовательным, и научным, и каким угодно.

Разговоры о том, что в будущем будет означать слово «университет», ведутся уже лет триста. В конце XVIII века казалось, что тогдашние классические университеты свое отжили; университет средневековой Европы, казалось, практически прекратил свое существование с началом промышленной революции. Но потом выяснилось, что востребован Университет Гумбольдта. Ну и так далее — сейчас снова говорят о том, что многие университеты изменятся или исчезнут, объясняя это наступающей цифровизацией всего и вся. Сейчас много говорят про трансформацию образования, и у академии, очевидно, должен быть корпоративный взгляд на то, под какие вызовы будет работать образовательная машина в течение ближайших пяти лет. Отчасти вы отвечаете на этот вопрос: есть требования к большей адаптивности специалиста, нет жесткого акцента на профессию. Что еще будет меняться? Есть сферы, где существуют формальные требования соответствующей бумажки для вхождения в профессию. Но по большому счету для жизненного успеха диплом не обязателен.

Необходимы качественное образование и высокая работоспособность что неотделимо от качественного образования. Например, предполагается ли в РАНХиГС больше развивать non-degree-программы, не интегрируемые в стандартные образовательные треки? И я бы даже сказал, что основной доход мы получаем именно от таких программ, в этом смысле к будущему мы готовы. Более сложная история — конкуренция на невузовском пространстве. То, что зарегулировано для формального вуза, возможно для корпоративных университетов или для других корпораций, которые готовы оказывать образовательные услуги. Впрочем, я ни в коем случае никогда и никому не буду предлагать зарегулировать этот сектор. Равно как и не поддержу идеи дерегулировать нас: я вижу преимущества регулирования деятельности академии. Думаю, что мы просто будем искать и ищем новые ниши, предлагать обществу, нашим клиентам разные продукты, в конце концов исследовать, описывать и реализовывать разные модели управления. Некоторые уже сейчас говорят, что бизнес теперь конкурирует не продуктами, а моделями управления,— это, видимо, можно сказать и про нашу сферу.

И государства сейчас конкурируют не дешевизной труда и природных ресурсов, а моделью управления и способностью гарантировать права. Поэтому мы будем исследовать этот рынок, у нас есть свое представление о том, что на нем будет востребовано. Несомненно, конкуренция будет нарастать. И потому не являюсь ее безусловным сторонником. Иногда восторги вокруг онлайн-образования напоминают мне известное место из фильма «Москва слезам не верит» о будущем телевидения.

Магистратура подходит не только тем, кто хочет продолжить обучение после бакалавриата, но и тем, кто успел поработать по специальности и продолжает свою трудовую деятельность. Существуют различные варианты обучения в магистратуре — это может быть очная форма с полным погружением и очно-заочная, то есть вечерняя. Также на отдельных программах есть варианты с дистанционным обучением. Есть ли отсрочка от армии на программах магистратуры?

Да, при непрерывном обучении, когда абитуриент поступает в магистратуру в том же году, в котором окончил бакалавриат, на аккредитованных программах предоставляется отсрочка от армии на весь срок обучения. Имеются ли в магистратуре бюджетные места? Все зависит от конкретного вуза.

В 2022 году также впервые объявлен прием на такие образовательные программы, как: "Прикладная информатика в цифровой экономике", "Системы искусственного интеллекта", "Финансы государственных корпораций и цифровые сервисы", "Управление качеством в стратегиях и процессах ESG-трансформации" и другие. В 2022-23 учебном году Президентская академия будет предоставлять специальную квоту для детей участников военной спецоперации согласно указу Президента РФ. Кроме того, для детей военнослужащих, участвующих в специальной военной операции на территории Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины, дополнительно выделено 300 грантов на бесплатное обучение по программам бакалавриата и специалитета в Москве и 13 крупнейших филиалах Президентской академии.

Персонализация обучения, возможность выбора собственной образовательной траектории — подход, важность которого подчеркивал Президент Российской Федерации Владимир Путин в Послании Федеральному собранию еще в 2020 году. Помимо этого, среди ключевых задач вуза — повышение практикоориентированности образования и подготовка специалистов, готовых к выходу на трудовой рынок. Для этого Академия продолжит укреплять партнерство с представителями бизнеса и государственными органами, усиливая управленческую направленность образовательных программ.

В России появится отдельный закон о Президентской академии

• Институт государственной службы и управления РАНХиГС
• Ректор РАНХиГС Владимир Мау рассказал о будущем госслужбы, образования и государства
• В одном дипломе две квалификации: преимущества новой программы РАНХиГС
• РАНХиГС магистратура, стоимость обучения 2024, специальности, учебные места
• 💥 Похожие видео
• Магистратура

Особенности поступления в магистратуру при РАНХиГС

• ИОМ РАНХиГС – Telegram
• Карельский филиал РАНХиГС приглашает в магистратуру по госуправлению и юриспруденции
• Главная страница |
• ForPost - Образование : Записи
• Приемная комиссия
• Новости по теме

Ректор РАНХиГС Владимир Мау рассказал о будущем госслужбы, образования и государства

Магистратура Сбера в РАНХиГС: прямой эфир - SberGraduate	Совместная магистратура FinTech, разработанная экспертами РАНХиГС и Сбербанка, была запущена в 2016 году и стала первой образовательной программой по направлению финансов и технологий в России.
Курсы РАНХиГС: онлайн-магистратура и ДПО | Высшее образование SkillFactory	9 октября в Президентской академии прошла торжественная церемония подписания соглашения о сотрудничестве между РАНХиГС и Лондонским университетом и запуске трёх программ магистратуры, которые будут реализовываться в формате параллельного образования.
Программы магистратуры РАНХиГС: проходные баллы на бюджет вуза 2024	На магистратуру останусь на данном факультете(о других даже не может быть речи)).
ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ	В РАНХиГС реализуется несколько программ двойного диплома, имеющих аккредитацию престижных ассоциаций мира.

Магистратура

Комплекс градостроительной политики и строительства города Москвы	Совместные программы магистратуры запустят Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) и Лондонский университет (University of London Worldwide).
Магистратура РАНХиГС	Специальности в Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС): бюджетные и коммерческие места, проходной балл ЕГЭ, стоимость обучения.

В одном дипломе две квалификации: преимущества новой программы РАНХиГС

О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Выпускники, успешно закончившие программу, получают диплом РАНХиГС о профессиональной переподготовке дополнительно к высшему образованию с присвоением квалификации Мастер Менеджмента. Программа реализуется на базовой кафедре статистики и математических методов в государственном управлении ИГСУ РАНХиГС. Чтобы поступить на магистратуру РАНХиГС, вам понадобится следовать определенным шагам. Первые слушатели программы «Финансы и технологии» РАНХиГС и Сбербанка прошли очень строгий конкурсный отбор.

Карельский филиал РАНХиГС приглашает в магистратуру по госуправлению и юриспруденции

Шанинка расположена в Газетном переулке. Самое главное место в кампусе, где студенты проводят большую часть времени — это библиотека с уникальным книжным фондом. Удобный коворкинг, открытые аудитории, компьютерный класс, кафе и пространство для отдыха и общения — все, что нужно для приятной и эффективной учебы. Ваше поступление в Шанинку сопровождается координаторами программ бакалавриата и магистратуры. Если у вас есть вопросы по поступлению или обучению, пожалуйста, заполните форму или свяжитесь с нами.

В 2022-23 учебном году Президентская академия будет предоставлять специальную квоту для детей участников военной спецоперации согласно указу Президента РФ. Кроме того, для детей военнослужащих, участвующих в специальной военной операции на территории Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины, дополнительно выделено 300 грантов на бесплатное обучение по программам бакалавриата и специалитета в Москве и 13 крупнейших филиалах Президентской академии. Персонализация обучения, возможность выбора собственной образовательной траектории — подход, важность которого подчеркивал Президент Российской Федерации Владимир Путин в Послании Федеральному собранию еще в 2020 году. Помимо этого, среди ключевых задач вуза — повышение практикоориентированности образования и подготовка специалистов, готовых к выходу на трудовой рынок. Для этого Академия продолжит укреплять партнерство с представителями бизнеса и государственными органами, усиливая управленческую направленность образовательных программ.

В экосистему Президентской академии входит 12 институтов и факультетов, специализирующихся на отдельных направлениях общественных наук, 11 учебных центров, 58 научных центров, а также 52 филиала по всей стране.

Как отметил заместитель директора по научной и воспитательной работе Ю. Березутский: «Формат живого диалога с абитуриентами и родителями более эффективен и предпочтителен. Именно на таких мероприятиях можно получить исчерпывающие ответы на интересующие вопросы.

Экономические дисциплины на программе будут вести преподаватели Института экономики, математики и информационных технологий РАНХиГС, а профессора МФТИ обеспечат подготовку по точным наукам: математическому анализу, машинному обучению, основам статистики и комбинаторики.

В РАНХиГС появится новая программа по истории

Обучение в магистратуре РАНХиГС: стоимость, поступление, факультеты, направления подготовки	Заявления о росте интереса к изучению истории подтверждаются статистикой на программах Института общественных наук (ИОН) РАНХиГС, где приём на исторические программы бакалавриата за последние несколько лет вырос почти в два раза.
РАНХиГС начнет готовить магистров-управленцев в сфере внутренней политики - Ведомости	Ректор РАНХиГС Владимир Мау в интервью «Ъ» рассказал о том, как предполагает развиваться академия, совмещающая функции крупнейшей школы госуправления, образовательного, исследовательского университета и исследовательско-консалтинговой группы.
Ректор РАНХиГС Владимир Мау рассказал о будущем госслужбы, образования и государства	Программа ориентирована на изучение мировых практик малого бизнеса, создание стартапов и разработку проектов на основе цифровых технологий.
В одном дипломе две квалификации: преимущества новой программы РАНХиГСForPost - Образование |	Соглашение подписали ректор РАНХиГС Владимир Мау и ректор МФТИ Николай Кудрявцев. "В рамках документа будет проходить образовательная программа "Цифровая экономика", первая магистратура для специалистов новой профессии в онлайн-формате.
Первую в России онлайн-магистратуру по цифровой экономике открывают РАНХиГС и МФТИ	Англоязычная программа магистратуры "Международный менеджмент" Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС заняла 12 место в международном рейтинге газеты Financial Times, сообщили РИА Новости в пресс-службе вуза.

Похожие новости: