Александр III – презентация Презентация представить интересные факты биографии российского императора Александра 3, которого в народе назвали миротворец. Презентация на тему «Контрреформы Александра III» подготовлена учителем истории Фёдоровой И.А.В методической разработке рассматривается биография, внешность, способности, интерес. Преобразования Александра III некоторые историки именуют контрреформами, так как они были направлены на ограничение тех прав и свобод, которые были дарованы предыдущим монархом.
Россия в правление Александра III
Правление Александра IIIЦель: сформировать представление о правление Александра IIIАнтонина Сергеевна Матвиенко. Скачать все slide презентации Россия в царствование Александра III одним архивом. Презентация в виде HTML.
§ 19. Народное самодержавие Александра III
Чем характеризовалось правление императора Александра III, вступившего на престол после гибели «царя-освободителя» Александра II? Начало правления Александра III29 апреля 1881 г. – манифест Александра III. манифест Александра III о незыблемости самодержавия (текст составлен Победоносцевым). Презентация на тему Александр III и его внутренняя политика к уроку Истории. Итоги правления Александра III. Россия при Александре III. Правление Александра III характеризовалось консервативным и националистическим подходом к политике. В правление Александра III окончательно сложилась территория Российской империи.
Внутренняя и внешняя политика Александра 3
Победоносцевым, министром внутренних дел Д. Толстым и издателем газеты «Московские ведомости» М. Действительно, ими был предложен ряд мер, направленных на корректировку законодательства эпохи Великих реформ: в сфере местного самоуправления, образования, судопроизводства. Реформы образования.
Системе образования уделялось особое внимание, так как властям казалось, что гимназии и университеты были рассадниками революционных идей в России. В 1884 г. Все кандидатуры преподавателей должны были согласовываться с попечителями учебных округов и чиновниками Министерства народного просвещения.
Ректор университета теперь не избирался, а назначался, его полномочия стали весьма ограниченны. При поступлении в университет будущие студенты должны были представить справку о политической благонадёжности. Плата за обучение существенно увеличилась, вводилось обязательное ношение формы студентами.
В 1887 г. Деляновым был издан нашумевший циркуляр о «кухаркиных детях», который рекомендовал директорам гимназий не принимать в учебные заведения детей кучеров, лакеев, прачек, лавочников и т. По мнению Делянова, гимназисты, вышедшие из этой среды, неблагоприятно влияли на своих одноклассников.
В 1882 г. В итоге цензура стала строже. Коллегия в составе министров внутренних дел, юстиции, просвещения и обер-прокурора Святейшего Синода могла закрывать любое издание.
Кроме того, на органы печати могли накладывать санкции, которые были равносильны их закрытию. В результате в 1884 г. Ограничение общественной самодеятельности.
Изменения в судебной системе. Недовольство ближайшего окружения Александра III вызывали земские учреждения, не подчинявшиеся губернатору и вместе с тем обладавшие властными полномочиями. В Министерстве внутренних дел подготовили проект, предполагавший, по сути, включение земств в состав губернской администрации.
Его отвергли, но тем не менее система местного самоуправления была реформирована. В 1890 г. Вводилось отдельное представительство от дворянства, которого не было в Положении 1864 г.
Крестьянство выбирало только кандидатов в гласные, из числа которых губернатор назначал крестьянских представителей в земства. Их численность в земских собраниях существенно сократилась. У губернатора расширились возможности контролировать деятельность земств.
Схожие меры были предприняты в 1892 г. Несмотря на рост бюрократического аппарата, Россия оставалась страной, в которой не хватало чиновников. В деревне не было постоянного представителя центрального правительства, который бы следил за порядком на местах, в том числе и среди бывших крепостных.
Многие помещики видели в этом причину участившихся случаев беспорядков среди крестьян. Для решения этой проблемы в 1889 г. Они получили значительные полномочия вмешиваться в работу волостных крестьянских сходов, в частности могли влиять на выборный процесс.
Земские начальники судили крестьян, приговаривали их к аресту и денежным штрафам. Некоторые изменения коснулись и судебной системы.
Красноводск, но дальнейшее продвижение встретило упорное сопротивление туркменских племен. Центром сопротивления стал оазис Геок-Тепе недалеко от Асхабада. Присоединение Средней Азии В январе 1881 г. После взятия Мерва в 1884 г. Присоединение Средней Азии завершилось. Часть территории управлялась непосредственно русскими военными и чиновниками; Хива и Бухара сохранили своих правителей, поставленных под строгий контроль.
Присоединение Средней Азии Российские власти старались не вмешиваться в обычаи и традиции, культуру и религиозные верования местного населения; стремились поладить с местной верхушкой и найти в ней опору для своей политики. Присоединение Средней Азии Бухара в конце 19 в. После присоединения среднеазиатских территорий к России прекратились внутренние усобицы; уходила в прошлое кровная месть; было отменено рабство. Установление культурных связей с Россией положительно влияло на духовное развитие народов Средней Азии. Домашнее задание 1. Изучить параграф 2 5 2. Ответить на вопросы на стр.
Проблема: Подавление политических прав и свобод, а также нежелание правительства принять либеральные идеи после реформ Александра II привели к контрреформам. Это вызвало негодование у значительной части общества.
Целевая аудитория: студенты, преподаватели, историки, исследователи и все, кто интересуется историей России Задачи проекта: 1. Изучить исторические источники о контрреформах Александра III. Проанализировать основные цели и меры контрреформ. Исследовать влияние контрреформ на общество Российской империи. Роли в проекте: историк, исследователь, аналитик Ресурсы: источники по истории России, библиотечные фонды, возможно экспертное мнение специалистов Продукт: исследовательская статья, презентация или иллюстрированный отчет о контрреформах Александра III Введение Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы. Контент доступен только автору оплаченного проекта Исторический контекст реформ и контрреформ в Российской империи Анализ исторического контекста проведения реформ Александра II и контрреформ Александра III в Российской империи. Сравнение целей и последствий обеих серий реформ. Контент доступен только автору оплаченного проекта Роль министерства внутренних дел в проведении контрреформ Исследование влияния министерства внутренних дел, возглавляемого графом Д.
Необходимо понимать, что реформы осуществлялись не моментально, а постепенно, готовились в течение нескольких лет. Следует представить проведенные реформы в целостной системе, увязав их с главной - крестьянской. Именно такое понимание реформ даёт основание именовать 1860-1870-е "эпохой великих реформ". Проект Лорис-Меликова М. Вскоре он ушёл в отставку.
Россия в правление Александра III
Главная → История → 9 класс → Александр III:особенности внутренней политики. После смерти Александр III получил имя царя-миротворца: за время его правления, Россия не принимала участие ни в одной войне, ни капли русской крови не пролилось на полях сражений. Главная цель Александра III состояла в том, чтобы уничтожить революционное движение и прекратить террор.
Презентация национальная и религиозная политика александра 3 презентация 9 класс торкунов
Однако было не вполне понятно, в каких именно переменах нуждалась империя. В динамично менявшейся после Великих реформ 1860-1870-х гг. России политическая система в целом сохранялась прежней формой правления оставалась самодержавная монархия. Она вступала в противоречие с новыми условиями жизни в стране, в которой было отменено крепостное право, заложены основы независимого судопроизводства, введено земское и городское самоуправление, ослаблена цензура и др. Одни надеялись на дальнейшее продолжение реформ, другие, наоборот, были ими недовольны.
Так, с одной стороны, земские деятели и некоторые либеральные сановники рассчитывали на расширение полномочий органов местного самоуправления, на «достройку земского здания» снизу и сверху. Фундаментом должно было стать волостное земство, способное обустроить крестьянскую жизнь, а увенчать здание надлежало всероссийскому земскому собранию, то есть общенациональному представительному учреждению. С другой стороны, консервативно настроенные чиновники смотрели на независимое земство как на постоянный источник конфликтов и считали необходимым ограничить его полномочия. Столь же неудобным представлялся им и суд, действовавший согласно Уставам 1864 г.
Практика показывала, что он был независимым и мало годился в качестве средства борьбы с антиправительственными выступлениями. Самый яркий пример — процесс 1878 г. Засулич, покушавшейся на жизнь петербургского градоначальника Ф. Трёпова за то, что он в нарушение закона подверг телесному наказанию политического заключённого.
Присяжные, вопреки очевидным уликам, оправдали Засулич. Вплоть до 1881 г. Часть крестьян всё ещё не перешла на выкуп своих наделов. Государственные печати Российской империи Положение дел в стране осложнялось финансовым кризисом второй половины 1870-х гг.
Наконец, террористические акты, направленные против самого императора и завершившиеся гибелью царя Александра II, порождали чувство неуверенности среди высших сановников империи. Таким образом, в российском обществе конца 1870-х — начала 1880-х гг. Для одних — это незавершённость реформ, отсутствие важнейшей из них — политической. Другие видели причину в поспешности преобразований.
Казалось, что и выхода было два: либо завершить цикл Великих реформ, преобразовав государственный строй и ограничив власть монарха, либо постараться приспособить всё новое к традиционным устоям жизни России. Споры о Конституции Сторонники разных взглядов на судьбу реформ столкнулись в противоборстве уже через неделю после гибели Александра II. Тогда обсуждался проект реформы государственных учреждений, подготовленный министром внутренних дел Михаилом Тариэловичем Лорис-Меликовым. Очень часто его называют «конституцией» Лорис-Меликова, что едва ли верно.
Этот документ не предполагал ограничения самодержавия. Проект предусматривал реформу Государственного совета, на базе которого должно было возникнуть лишь законосовещательное представительство. В его работе приняли бы участие представители земств и городов, с которыми согласовывались бы правительственные решения. Однако Победоносцев и его сторонники выступили категорически против этого проекта.
Он виделся им началом конституционной эпохи. Окончательно все точки над «i» были поставлены 29 апреля 1881 г. В этом документе заявлялось о том, что государственный строй России останется прежним. Лорис-Ме- ликов и его сторонники были вынуждены покинуть министерские посты.
В августе 1881 г. Этот документ заметно расширял полномочия местных властей в деле защиты правопорядка. Губернаторы могли без суда ссылать подозреваемых в революционной деятельности, закрывать газеты и учебные заведения.
Международные связи Руси при Ярославе. Великий Князь провел остаток жизни своей в тишине и в Христианском благочестии. Князь - просветитель. Памятник Ярославу Мудрому в Ярославле. Правда — в древнем славянском праве — правопорядок, закон. Грамотность и просвещение на Руси «И бе Ярослав любя церковныя уставы и книгам прилежа".
Родила двоих детей, Борис был старшим. Отец Ельцина, Николай Игнатьевич, был плотником. Выполнил ученик 11 А класса Иванов Иван. Победа над путчем и окончательный запрет деятельности КПСС. Временно исполняющим обязанности главы государства назначен премьер-министр В. В годы репрессий несколько месяцев провел в тюрьме за антисоветскую пропаганду.
Работа с документом стр. Александр правил вместо умершего брата… 2. Министром внутренних дел стал… 3. Общая направленность всего правления Александра может быть определена как… 4.
Если такое положение вводилось в определённой местности, власти могли судить гражданских лиц военным судом, закрывать учебные заведения, останавливать работу земств и высылать нежелательных лиц за пределы территории. Портрет К. Пришедший на смену Лорис-Меликову министр внутренних дел Н. Игнатьев в 1882 г. Земский собор не предусматривался как полноценный совещательный орган при императоре — его целью было создать видимость опоры самодержавной власти на представителей от сословий. Несмотря на это, К. Победоносцев раскритиковал работу Игнатьева, и проект был отклонён. Игнатьев подал в отставку. На его место назначили консерватора Дмитрия Андреевича Толстого 1823—1889. Политика Александра III окончательно стала носить реакционный характер. Политическая реакция — это общественное движение в направлении, резко противоположном предшествовавшему более прогрессивному общественному строю. Изменения в области просвещения и цензуры Большое значение в проведении внутриполитического курса императора имела деятельность министра просвещения Ивана Давыдовича Делянова 1818—1897. Должности ректора, декана и профессора стали назначаемыми, а не выборными. Когда решали, кого назначить на должность, учитывали политическую благонадёжность кандидатов. Списки университетских преподавателей составляли попечители учебных округов, которые по своему желанию могли подбирать сотрудников университетов. Плата за обучение повысилась с 10 до 50 рублей в год, что было очень крупной суммой для тех лет. Для студентов ввели форменную одежду, чтобы поддерживать дисциплину. Из университетов уволили многих либерально настроенных преподавателей. В 1880-е гг. По указу Александра III к 1886 г. Циркуляр — это ведомственный документ с обязательными для исполнения указаниями, который руководство направляет нижестоящим должностным лицам. Документ Делянова запрещал принимать в гимназии «детей кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей». Циркуляр вызвал недовольство в российском обществе. Издание циркуляра продемонстрировало цель образовательной политики Александра III — увеличить сословность в образовании, что выражалось в ограничении доступа к нему для представителей низших сословий. Делянов Назначенный на пост министра внутренних дел Д. Толстой стал активно проводить в жизнь консервативную политику Александра III, которая была вдохновлена идеями Победоносцева. В 1882 г. Усилились репрессии против СМИ. Теперь по требованию властей редакторы изданий должны были раскрывать имена авторов, которые печатались у них под псевдонимами. Любое издание могло закрыться по инициативе органов власти без решения суда. В 1883—1884 гг. Среди них можно выделить «Отечественные записки» М.
Презентация на тему по истории России на тему Внутренняя политика Александра III (9 класс)
Хорошая презентация к уроку истории, материал качественный, соответствует рекомендациям. Фамилия "Чупров" - гарант качества и скрупулёзной работы. Пользуюсь вашими презентациями уже долгое время, считаю их лучшими. Наверное мы одинаково воспринимаем теорию предмета. К сожалению, я не могу все свои работы размещать здесь. Сейчас постоянно использую нарезки из фильмов, они существенно увеличивают вес презентаций.
Отмена университетской автономии и издание нового Устава. Введение ограничений на получение гимназического образования женщинами и выходцами из нижних слоев общества Циркуляр «о кухаркиных детях». Активизация деятельности русской Православной Церкви. Решение крестьянского вопроса: ликвидация временнообязанного состояния крестьян и их перевод на обязательны выкуп земли; учреждение Крестьянского поземельного банка 1882 ; введение запрета на выход крестьян из общины после завершения выкупа ими земли; регламентация государством частоты земельных переделов в общинах 5. Отмена подушной подати и создание новой системы налогообложения.
Этот союз сыграл важную роль в международных делах в начале ХХ в. Слайд 3 Внешняя политика России при Александре III в основном направлялась самим царем и отличалась прагматизмом, стремлением уберечь страну от втягивания в международные конфликты. Главным содержанием этой политики был поворот от традиционного сотрудничества с Германией к союзу с Францией заключен в 1891-93 гг. В 1880-90-е годы Россия практически не вела войн кроме завершившегося взятием Кушки в 1885 г.
Установление границ с Афганистаном. Семь вагонов оказались разбитыми; были жертвы среди прислуги, но царская семья, находившаяся в вагоне-столовой, осталась цела. При крушении обвалилась крыша вагона; Александр, как говорили, удерживал её на своих плечах до тех пор, пока не прибыла помощь. Однако вскоре после этого происшествия император стал жаловаться на боли в пояснице.
Профессор Трубе, осмотревший Александра, пришёл к выводу, что страшное сотрясение при падении положило начало болезни почек. Болезнь неуклонно развивалась.
Таня всю блокаду вела дневник.
К станкам встали женщины, старики и дети. За залпом залп, гремит салют. Многие рабочие ушли на фронт.
На таких машинах перевозили хлеб по льду озера. Зимой 1941-1942 г. Осажденный Ленинград переживал невероятные трудности с продовольствием, топливом, вооружением и боеприпасами.
Тоталитаризм и культура. Музыка — широкое распространение — радио, телевидение. Культура в «массовом обществе».
Задание на урок. Чаплин — «маленький человек», антифашизм.
Фотографии
Император должен был сделать выбор между почти либеральной политикой Лорис -Меликова и жесткой политикой Победоносцева. Александр III отдал страну в руки К. Среди наставников Александра были также С. Соловьев история , Я. Грот история литературы. Слайд 6 В 1868 году у супругов родился сын Николай будущий российский император Николай II , в 1871 году — Георгий, в 1875 году — дочь Ксения, в1878 году — сын Михаил, в1882 году — дочь Ольга. В глазах общества он пользовался репутацией примерного семьянина и человека с гуманными и либеральными взглядами.
Портрет обер-прокурора Синода К. Император Александр III на охоте. Фотография 1880 -х гг. Земство разных губерний запрещалось общаться между собой и печатать свои постановления, усиливалась власть председателя земского Коровин С. Перед наказанием собрания. Александром III была проведена земская контрреформа. В 1889 г.
Неблагожелательная позиция Германии по отношению к России на Балканах еще более охладила русско-германские отношения, и началось сближение с Францией. На этом расширение границ Российской империи закончилось. России удалось избежать военного столкновения с Англией. В 1885г. Его завершение должно было резко увеличить силы России на Дальнем Востоке. Слайд 11 Описание слайда: Тринадцатилетнее царствование Александра III прошло мирно, без крупных военных столкновений. Эта политика принесла ему лавры царя-миротворца. Слайд 12 Описание слайда: Внутренняя политика Внутренняя политика Александра III 1881-1894 была последовательной, в ее основе лежал комплекс вполне определенных представлений о том, какой должна стать Россия. Александр III был консерватором по природе, воспитанию, жизненному опыту. Его убеждения сформировались под влиянием горького опыта борьбы правительства и революционеров-народников, свидетелем которой он был и жертвой которой стал его отец — Александр II. Наставления К. Победоносцева, видного идеолога русского консерватизма, нашли в лице нового монарха благодарного, готового им следовать ученика.
Указом от 28 декабря 1881 г. Он был намерен расширить крестьянское землевладение исключительно путём покупки земли крестьянами на общих основаниях, но ни в коей мере не за счёт поместного фонда; в 1882 г. Александр III стремился также предотвратить разорение поместного дворянства, в 1885 г. Указами Александра III в 1886—1887 гг. Новый таможенный тариф 1891 г. Отчасти это было ответом на переход Германии, основного торгового партнёра России, к политике протекционизма , в том числе аграрного. Разгоревшаяся вслед за тем «таможенная война» с Германией закончилась подписанием в 1894 г. Бунге , И. Вышнеградским и С. Витте , была направлена на стабилизацию финансовой системы государства, преодоление хронического бюджетного дефицита. При Александре III была начата подготовка к введению золотого монометаллизма осуществлено во 2-й половине 1890-х гг. В начале 1890-х гг. Александр III поддержал курс Витте на ускоренную индустриализацию российской экономики, выразившийся, в частности, в привлечении иностранных капиталов, усилении казённого железнодорожного строительства и прочем. Частные железные дороги были взяты под правительственный контроль, значительная их часть выкуплена казной. Государственные железные дороги связали воедино отдельные железные дороги; были установлены общие для всей железнодорожной сети тарифы на перевозки грузов. Для управления железнодорожной частью в 1889 г. Рескриптом от 17 29 марта 1891 г. В декабре 1892 г. Распространение отношений найма и продажи рабочей силы после отмены крепостного права положило начало конфликтам между рабочими и предпринимателями. Александр III расценивал эти столкновения как «безобразия», ответственными за которые в большинстве случаев являются сами фабриканты, и обратился к вопросу об урегулировании трудовых отношений. В 1882 г. Тогда же принят закон, ограничивавший использование детского труда, в 1885 г. В 1886 г. Перед Александром III особенно остро встала проблема обеспечения внутреннего единства страны. Её решение он видел в подчинении окраин общеимперскому управлению. Религиозность Александра III и его ориентация на русские традиции существенно повлияли на идеологию царствования. Сохранению влияния православия на общество должны были служить массовое храмовое строительство, увеличение числа изданий православной периодики и литературы, распространение церковно-приходских школ, проведение масштабных церковных торжеств, активизация миссионерской деятельности Русской Православной Церкви среди « инородцев », систематическая борьба с рядом сект. Усилившийся акцент на «национальную самобытность» проявился, например, в архитектуре, где господствовал псевдорусский стиль.
Контрреформы Александра III в 1881 – 1894 гг — презентация
| "Внешняя политика Александра III" | Планы одноэтажных домов до 150 с террасой. Как сделать анимацию одного слова в презентации. Какова размерность дефекта изображенного на данном рисунке. |
| Презентация на тему «Контрреформы Александра 3» | Презентация на тему «Контрреформы Александра III» подготовлена учителем истории Фёдоровой И.А.В методической разработке рассматривается биография, внешность, способности, интерес. |
| Александр 3. Материалы подготовки к ЕГЭ - Презентации по истории | За годы правления Александра III большие успехи достигнуты в развитии промышленности. |
Презентация "Александр III. Личность в истории" (9 класс) – проект, доклад
| Правление Александра III - презентация, 8 класс | году Александр III. принял «Положение о губернских и уездных земских учреждениях», внёсшее существенные изменения в избирательную систему. |
| Презентация «Правление Александра III» по истории - для образования и обучения | Презентация: Правление Александра III. |
| Александр III (российский император) | Внешняя политика Александра III Александр III — единственный император, при котором Россия не воевала. |
| Презентация Внешняя политика Александра III | На первых слайдах презентации автор демонстрирует портреты императора российской империи Александра III и членов его семьи. |
| Фотографии | Презентация на тему Контрреформы Александра III к уроку по Истории. |