В новом выпуске обучающиеся 5-11 классов узнали о разнообразии профессий в мире моды: менеджер в индустрии моды; модельер; модельер-закройщик; модельер-конструктор одежды; технолог легкой промышленности; художник-модельер – специалисты. Для них важно показать востребованность данной профессии на рынке и дать надежду на перспективы развития в сфере легкой промышленности. Профессия технолога лёгкой промышленности требует широких технико-экономических знаний и умения применять их на практике. Конечно, заработная плата сотрудников легкой промышленности далека от идеальной, но стабильность выплат, полный соцпакет являются хорошей гарантией долгосрочного сотрудничества. В конкурсе легкой промышленности «Лучший по профессии» принимали участие работники предприятий региона, индивидуальные предприниматели, представители ателье.
Ольга Косец: сейчас швеи — одна из самых востребованных профессий на рынке труда
Сейчас распродают остатки со складов, а сервисного обслуживания на них нет, ведь производители ушли, — объяснил он. Развитию мешают недостаток кадров, недостаточная квалификация руководителей и экономические вопросы. Подписывайтесь на telegram-канал и группу «ВКонтакте» «Реального времени». Елизавета Пуншева.
В Петербурге прошел ремесленный конгресс Кроме открытия новых возможностей для дизайна одежды данная разработка способствует повышению безопасности детей на дорогах в темное время суток, а также снижает экологическую нагрузку - одни и те же устройства можно использовать неоднократно с разными предметами гардероба. В качестве призов авторы проектов получили от акселератора гранты на развитие. Ее участники - студенты, аспиранты, молодые ученые, дизайнеры, предприниматели, представители технологических стартапов из России. Поделиться Материалы рубрики 22 апреля, 13:11.
Тут столько разнообразия, интересно за всем этим наблюдать. Мне бы очень хотелось тут работать. Мы не работали с трикотажем, но очень хотелось бы поработать именно в таких условиях. Это очень интересно, - поделилась эмоциями студентка четвертого курса Софья Тищенко. Больше всего студентам понравилось сердце производства — сублимационный цех. Здесь представлено новейшее оборудование, которые подготавливают изображения для переноса на ткань. Как вышивают, как работают машинки, как наклейки печатают. Новое оборудование. Больше всего понравился цех, где наклейки изготавливают на одежду, - рассказала студентка третьего курса Наталья. Компания «Кимура» является обладателем абсолютной новинки на мировом рынке специализированной техники - это комплекс для печати DTF. С его помощью можно наносить изображения на любой тип ткани, кожу, кожзам, и другие материалы, которые могут выдержать температуру 120-160 градусов без их деформации.
И ребятам, и сопровождающим родителям, педагогам понравилось мероприятие. Получив многообразную информацию, попробовав себя на мастер-классах, многие утвердились в правильности своего выбора.
Эксперты обсудили дефицит кадров для легкой промышленности в Петербурге
| Проекта "Шоу профессий" по тематике «Технологии легкой промышленности» | Заместитель Генерального директора Департамента легкой промышленности и лесопромышленного комплекса Минпромторга Российской Федерации Вероника Бобровская рассказала о катастрофической ситуации. |
| Список профессий будущего в области технологий легкой и пищевой промышленности | Профессия технолога лёгкой промышленности требует широких технико-экономических знаний и умения применять их на практике. |
| Впервые в Липецкой области студенты боролись за звание «Лучший по профессии» с профессионалами | Это говорит о том, что в нашей отрасли действительно острая проблема сложилась и не за один день, а копилась годами после развала легкой промышленности. |
| Профессия швея | Колледж легкой промышленности №5 (КЛП № 5). |
| Telegram: Contact @profobrazovanie | Еще в конце прошлого года сообщалось, что в легкой промышленности не хватает около восьми тысяч человек. |
Главное меню
Сколько человек в этом году участвовало в региональном чемпионате Курганской области в компетенции «Швея»? В нашей компетенции в категории «Студенты» 5 человек: 3 студента Курганского техникума сервиса технологий, по одному из Шадринского политехнического колледжа и Лебяжьевского агропромышленного техникума. По категории «Школьники» участников направили Красноисетская школа-интернат, Шумихинская специальная коррекционная школа-интернат, Каргапольская специальная коррекционная школа-интернат, Варгашинский образовательный центр, Лебяжьевская специальная коррекционная школа-интернат. Какие задания должны выполнить участники? Задание по компетенции «Швея» рассчитано на выявление у людей с ограниченными возможностями здоровья особого интереса к будущей профессии или специальности, профессиональных способностей и навыков, необходимых для дальнейшей самореализации в жизни в качестве индивидуального предпринимателя, работающего на заказ, или в сфере услуг. Школьникам в ходе выполнения конкурсного задания необходимо изготовить женскую блузу прямого силуэта с цельнокроеными рукавами, отложными манжетами и воротником, переходящим во втачную планку. Студентам и специалистам тоже необходимо изготовить женскую блузу прямого силуэта, но с втачными рукавами. Горловина должна быть обработана подкройной обтачкой, а по переду расположена широкая втачная планка. По каким критериям оценивают работу конкурсантов? Есть объективная и субъективная оценка.
В объективной оцениваются организация рабочего места, соблюдение техники безопасности во время выполнения задания, соблюдение нормы времени, эстетическое восприятие. В субъективной - соблюдение технических условий при выполнении операций, качество обработки швов, строчек, обработки узлов, товарный вид изделия, качество выполнения окончательной ВТО. Что должен уметь специалист в данной области? Швея должна профессионально владеть швейными машинами и инструментами, чтобы выполнять работу быстро и качественно. В современном мире швея должна уметь работать с электронными выкройками и программами для дизайна. Это позволяет ей быстро и точно создавать модели одежды. Кроме того, швея должна обладать качеством коммуникации с клиентами для понимания их потребностей и умением работать в команде.
Пять профессий будущего в сфере безопасности Главный вектор профессий в сфере безопасности направлен на безопасность данных компаний и отдельных людей. Внимание следует обратить на пять профессий в этом сегменте. Специалист по кибербезопасности — выявляет угрозы информационной безопасности, риски утечек данных , вырабатывает и внедряет меры противодействия угрозам.
Аудитор и координатор безопасности — оценивает все возможные риски и угрозы на объекте, разрабатывает требования для систем безопасности с учётом функций видеонаблюдения, датчиков движения, задымления и т. Координирует группы быстрого реагирования. Проектировщик личной безопасности — оценивает и проектирует жизнь человека с точки зрения всех возможных рисков заболевания, вероятность различных происшествий. Минимизирует такие риски. Киберследователь — занимается профилактикой и расследованием преступлений в киберпространстве. Специалист по преодолению системных экологических катастроф — отвечает за разработку и внедрение экологических программ, проектов, направленных на преодоление системных катастроф которые «растянуты во времени», возникают постепенно.
Она также добавила, что создана управляющая компания, куда входят представители бизнеса, колледжей. Дальнейшая стратегия развития проекта в регионе вырабатывается совместно. Это оператор швейного оборудования, конструирование и моделирование изделий легкой промышленности, экономика, бухгалтерский учет, коммерция и технологии текстильных изделий. Все образовательные программы были сокращены на один учебный год без ущерба для качества подготовки специалистов", - рассказал директор колледжа ИвГПУ Андрей Никонов. Часть студентов, которая обучается по программе, уже прошли практику и определились с будущими местами работы.
Специально для них в актовом зале даже организован модный показ созданных руками учащихся учреждения образования изделий. Познакомились будущие абитуриенты с мастерскими, желающие попробовали поработать на швейных машинках.
Эксперты обсудили дефицит кадров для легкой промышленности в Петербурге
Какие шаги в этом направлении уже сделаны, какие результаты получены, что планируем? Вопросы для обсуждения: - Первые результаты реализации ФП Профессионалитет: как изменились образовательные программы и процесс обучения, есть ли изменения в трудоустройстве выпускников, какие механизмы сотрудничества бизнеса и образовательных учреждений наиболее эффективны Какие проблемы появились в ходе реализации ФП.
Проблема дефицита кадров в российской легкой промышленности является, пожалуй, одной из наиболее острых для всего сектора. Ни для кого не секрет, что профессиональная школа подготовки работников для легпрома, существовавшая во времена Советского Союза, была практически полностью утрачена за более чем два последних десятилетия. Обучение практически повсеместно стало низкокачественным, сегментированным. Власти пытаются решить проблему, однако она не может быть преодолена в короткие сроки, тем более что ситуация осложняется экономическим кризисом, падением спроса на большинство товаров, в том числе одежду и обувь, а также низким уровнем заработной платы в легпроме. Примеров нехватки кадров на сегодняшний день огромное количество, причем о трудностях заявляют повсеместно. Так, например, недавно, президент Союза производителей легкой промышленности Санкт-Петербурга, Светлана Молчанова заявила, в северной столице существует производственный швейный кластер, но там заняты гастарбайтеры, и высокого качества продукции они обеспечить не могут. В Ивановской области, традиционно считавшейся текстильным краем, также не хватает кадров для работы в отрасли. Выпускники не хотят учиться в техникумах, а бюджетные места в 34-х колледжах нередко «простаивают».
Та же ситуация на обувных предприятиях. В Челябинске обучение специальностям легпрома сведено практически к нулю. Молодежь не спешит поступать на технические специальности, ведь это требует больше временных и умственных затрат, а работа на производстве более тяжелая и вредная, чем в офисах. Не хватает как рядовых сотрудников: швей, операторов крутильного, плетельного, мотального, чесального, прядильного оборудования, так и технологов, инженеров по оборудованию. Кадры для развивающихся предприятий ищут повсеместно. Для этого предприятия сотрудничают с государственными структурами, муниципальными властями, центрами занятости населения. Ярким примером может служить известное волгоградское предприятие «Камышинский текстиль».
И речь сейчас идет о том, что требуется выстроить единую государственную политику в данном направлении. Это очень много.
И качество работы этой системы резко идет вверх, создаются мощные ресурсные центры. Так что перспективы у роста кадров в сфере легпрома есть, и они очень большие. Проблемой занимаются и сами предприятия, и этому есть целый ряд положительных примеров. Так, в Пензенской области по поручению губернатора Ивана Белозерцева, уже начали обучение и повышение квалификации персонала. В учебном 2016 году в образовательные учреждения области принято 109 человек, в том числе 45 человек по специальности закройщик, 40 операторов швейного оборудования, 24 будущих конструкторов, модельеров и технологов швейных изделий. Данные профессии являются на сегодняшний день одними из самых востребованных рабочих специальностей на рынке труда региона. Существуют примеры и подготовки кадров самими производителями. Группа Zenden открыла федеральный образовательный центр в Новгородской области, где будут обучаться кадры для работы на предприятиях сети. Инвестиции в проект превысили 30 млн рублей.
Новый учебный центр предложит сотрудникам и партнерам компании 25 уникальных программ обучения мирового уровня, сочетающих различные форматы тренингов с активным использованием образовательных онлайн-технологий. Подобный центр открыла и «Обувь России». Он будет обучать конструкторов-модельеров, технологов и инженеров, которые работают с современными ЧПУ-станками и 3D программами. Обучение включает вводный курс, а также непосредственно запуск машин на фабрике.
Но и тут нишу занимают либо швеи со стажем — выпускницы советских училищ, либо мигранты. Российским гражданам выбирать эту профессию просто неинтересно. Не хватает, конечно. Швеи в основном у нас из Киргизии. Россия встречается редко. Проблема есть, она существует. В нашей стране, к сожалению, насколько я вижу, все кадры, которые касаются швейного производства, просто отсутствуют как класс, особенно в Москве. Но в местах с хорошими условиями труда обычно нет такой проблемы. Знакомые зовут знакомых по сарафанному радио. Это как-то нивелирует [проблему]. У нас, насколько я знаю, все текстильные колледжи и образовательные учреждения не то что упразднены, они есть, но в каком-то минимальном количестве.
Кадры для лёгкой промышленности
Гости программы «Детали» — председатель комитета легкой промышленности Краснодарской ТПП Ольга Косец, исполнительный директор Фонда развития бизнеса. Например, специалисты легкой промышленности научат обувь и одежду подзаряжать многочисленные гаджеты, встроенные в повседневный гардероб. 30 ноября 2023 года выйдет двенадцатый выпуск четвертого сезона проекта «Шоу профессий» по тематике «Технологии легкой промышленности», посвященный компетенции Технологии моды. Профессия получит широкое распространение в будущем, потому что в любой деятельности большой упор будет делаться на безвредность воздействия на окружающую среду и оптимизацию любого производства. Ярко и динамично прошла викторина «Легкая промышленность на «5». Школьники показали осведомленность в истории легкой промышленности, получили памятные подарки от компании. Кадры для лёгкой промышленности. 07 Марта 2023.
Профессии в лёгкой промышленности
Инженеры-технологи также занимаются разработкой новых тканей и материалов с заданными свойствами, а также внедряют инновации в процесс производства. Как стать текстильщиком У профессии есть две ступени: работники текстильной промышленности линейный персонал и технологи. В первом случае достаточно окончить профильное учреждение СПО и получить специальность оператора технологического оборудования. Второй вариант — также окончить политехнический или текстильный колледж и получить специальность техника-технолога направление «Технология текстильных изделий».
Это оператор швейного оборудования, конструирование и моделирование изделий легкой промышленности, экономика, бухгалтерский учет, коммерция и технологии текстильных изделий. Все образовательные программы были сокращены на один учебный год без ущерба для качества подготовки специалистов", - рассказал директор колледжа ИвГПУ Андрей Никонов. Часть студентов, которая обучается по программе, уже прошли практику и определились с будущими местами работы.
На средства федерального гранта в колледже ИвГПУ оснащены современные мастерские для профессий текстильной и швейной промышленности. В соответствии с рекомендациями работодателей закуплено новое оборудование, проведены работы по капитальному ремонту, оформлены современные учебно-производственные площадки.
По категории «Школьники» участников направили Красноисетская школа-интернат, Шумихинская специальная коррекционная школа-интернат, Каргапольская специальная коррекционная школа-интернат, Варгашинский образовательный центр, Лебяжьевская специальная коррекционная школа-интернат. Какие задания должны выполнить участники? Задание по компетенции «Швея» рассчитано на выявление у людей с ограниченными возможностями здоровья особого интереса к будущей профессии или специальности, профессиональных способностей и навыков, необходимых для дальнейшей самореализации в жизни в качестве индивидуального предпринимателя, работающего на заказ, или в сфере услуг. Школьникам в ходе выполнения конкурсного задания необходимо изготовить женскую блузу прямого силуэта с цельнокроеными рукавами, отложными манжетами и воротником, переходящим во втачную планку. Студентам и специалистам тоже необходимо изготовить женскую блузу прямого силуэта, но с втачными рукавами. Горловина должна быть обработана подкройной обтачкой, а по переду расположена широкая втачная планка. По каким критериям оценивают работу конкурсантов?
Есть объективная и субъективная оценка. В объективной оцениваются организация рабочего места, соблюдение техники безопасности во время выполнения задания, соблюдение нормы времени, эстетическое восприятие. В субъективной - соблюдение технических условий при выполнении операций, качество обработки швов, строчек, обработки узлов, товарный вид изделия, качество выполнения окончательной ВТО. Что должен уметь специалист в данной области? Швея должна профессионально владеть швейными машинами и инструментами, чтобы выполнять работу быстро и качественно. В современном мире швея должна уметь работать с электронными выкройками и программами для дизайна. Это позволяет ей быстро и точно создавать модели одежды. Кроме того, швея должна обладать качеством коммуникации с клиентами для понимания их потребностей и умением работать в команде. Это помогает ей создавать одежду, которая будет удовлетворять потребности клиентов и соответствовать их ожиданиям.
Какие из навыков считаете ключевыми?
Часть студентов, которая обучается по программе, уже прошли практику и определились с будущими местами работы. На средства федерального гранта в колледже ИвГПУ оснащены современные мастерские для профессий текстильной и швейной промышленности. В соответствии с рекомендациями работодателей закуплено новое оборудование, проведены работы по капитальному ремонту, оформлены современные учебно-производственные площадки. Студенты колледжа будут проходить здесь обучение, стажироваться, здесь же проходят конкурсы профессионального мастерства.
Наши студенты вуза кафедры дизайна также в будущем учебном году смогут приходить на практику в эти пространства для создания своих коллекций одежды", - отметила старший преподаватель кафедры костюма и дизайна ИвГПУ Ксения Новикова.
Технолог-конструктор в легкой промышленности
Курс поможет понять какие специальности наиболее часто встречаются при поиске работы в индустрии легкой промышленности. Самая большая проблема в легкой промышленности страны — это кадры. Основными качествами, необходимыми в профессии, считает ответственность, скрупулезность, терпение, аккуратность и внимательность.
Впервые в Липецкой области студенты боролись за звание «Лучший по профессии» с профессионалами
Основные цели этого профессионального конкурса: популяризация рабочих профессий и специальностей лёгкой промышленности, поддержка творческой молодёжи, формирование экологического сознания и осознанного подхода к ресурсам, а также привлечение внимание. Заместитель Генерального директора Департамента легкой промышленности и лесопромышленного комплекса Минпромторга Российской Федерации Вероника Бобровская рассказала о катастрофической ситуации. С 2022 года Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи и техникумы на обучение по шести специальностям по отрасли «легкая промышленность», среди которых скорняки, обувщики и сборщики обуви Читайте последние новости в ленте на сайте New Retail. Перечень наиболее востребованных профессий/специальностей в отрасли легкой промышленности. Таким образом, суммарно план приёма по специальностям кластера лёгкой промышленности выполнен на 267%. Всероссийский форум легкой промышленности «Мануфактура 4.0» – крупное отраслевое мероприятие, ежегодно собирающее представителей ведущих предприятий текстильной и легкой промышленности, ритейла, ассоциаций.
«Профессионалитет» готовит профессионалов для легкой промышленности
| Зарплаты в легкой промышленности России выросли на 5% | С 2022 года Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи и техникумы на обучение по шести специальностям по отрасли «легкая промышленность», среди которых скорняки, обувщики и сборщики обуви Читайте последние новости в ленте на сайте New Retail. |
| Швеи и раскройщики – самые востребованные профессии | Новости | Освоить профессию в легкой промышленности можно не только в вузе или колледже, но и на курсах профпереподготовки в лицензированном учебном заведении дополнительного образования. |
В Ивановской области по проекту "Профессионалитет" готовят кадры для легкой промышленности
это специалист, который осуществляет технологическое обеспечение выпуска изделий легкой промышленности (тканей, обуви, швейных изделий и других товаров народного потребления) от разработки изделия, подбора материалов. В новых экономико-политических условиях легкой промышленности как никогда требуются квалифицированные кадры. Старшеклассники познакомились с востребованными на рынке труда профессиями и специальностями сферы легкой промышленности, по которым проводится обучение в колледже. они всего лишь приобретают новое содержание. Промышленность. «Антипрестижность профессии»: в России ощущается дефицит швей на рынке труда. это специалист, который осуществляет технологическое обеспечение выпуска изделий легкой промышленности (тканей, обуви, швейных изделий и других товаров народного потребления) от разработки изделия, подбора материалов.