7)Вернувшись к самолету, мы взяли этот курс, но, несмотря на внимательный осмотр местности, обнаружить никого не удалось. Главная» Новости» Вариант 1 огэ 2024 часть 2 прочитайте текст и выполните задания 2 3 аттракционов в цирковом. Прочитай текст 2 и выполни задания 7-17. Главная страница» Новости» Прочитайте текст и выполните задания В1 – В7. Мощь, мудрость литературы открываются во всей своей широте, только перед человеком просвещенным, и знающим человеком, читайте не торопясь, не теряйте ни одной капли драгоценного содержания книг.
К экзамену по новой форме в 9-м классе
Всего 6 заданий. Будьте внимательны, не пропустите. Внимательно прочитайте текст, обратите внимание на выделенные слова и выполните задания. Задание: Подбери проверочные слова. Запиши сначала проверочное слово, затем-проверяемое. Прочитайте текст и выполните задания. Необходимость активного распространения знаний о правах детей среди всех групп населения заложена в статье 42 Конвенции о правах ребёнка. Часть 2 Прочтите текст и выполните задания 2-14 1 Это случилось в Кисловодске.
К экзамену по новой форме в 9-м классе
График занятий с детьми ОВЗ. График индивидуальных занятий в школе. Индивидуальное расписание в школе. Расписание уроков Смешарики. Расписание уроков 2 класс.
Расписание уроков 3 класс. Расписание звонков шаблон 9 уроков. Школьное расписание уроков шаблон. Расписание 6 класса.
Расписание уроков 6коасс. Расписание для начальной школы шаблон. Расписание уроков в школе в шестом классе. Расписание уроков и занятий.
Расписание уроков с дополнительными занятиями. Расписание уроков на немецком языке. Расписание уроков по немецкому языку. Школьное расписание на немецком.
Расписание наинемецкои. Расписание уроков Гравити Фолз. Расписание школьное Гравити Фолз. Расписание уроков по четвертям.
Расписание четвертей. Расписание в школу шаблон. Расписание школьника шаблон. Расписание уроков сверхъестественное.
Сложные таблицы в Ворде. Примеры таблиц в Word. Сложные таблицы в Ворде примеры. Сложная таблица для информатики.
Расписание дня школьника. Расписание распорядка дня. Распорядок дня схема. Распорядок дня школьника.
И вот Колька Громоносцев докатился-таки до лавры. Три месяца скитался он по камерам, наблюдая, как его товарищи по заключению дуются самодельными картами в "буру", слушал рассказы бывалых, перестукивался с соседями, даже пытался бежать. В темную зимнюю ночь он с двумя товарищами проломили решетку камеры и спустились на полотенцах во двор. Поймали их на ограде, через которую они пытались перелезть. Отсидев тридцать суток в карцере, Колька неожиданно образумился. Однажды, явившись к заведующему, твердо заявил: — Люблю математику. Хочу быть профессором. Категорическое заявление Кольки подействовало. Громоносцева перевели в Шкиду…» С1.
Если сравнивать обстановку с выбросами от работы автомобилей в России с обстановкой в странах Запада, то можно заметить, что при большей плотности автомобилей количество загрязнений от них в западных городах гораздо меньше, чем в российских.
Это происходит потому, что в российских автомобилях используется некачественное топливо; на российских дорогах еще много старых автомобилей, у которых плохая фильтрация выхлопов, российские дороги мало приспособлены для передвижения большого количества машин, в результате чего двигатель автомобиля работает не в оптимальном режиме и дает много выбросов. Природные факторы, влияющие на загрязнение городов, связаны с их местоположением и планировкой. Например, города, расположенные в котловинах между возвышенностями, плохо проветриваются, и там может возникнуть большая концентрация вредных веществ.
Укажите количество грамматических основ в предложении 23.
Паустовскому А 1. Укажите, в каком значении употребляется слово «током» предложение 13. Из предложения 38 выпишите слово -а , в котором -ых правописание приставки определяется правилом: «Гласные и согласные в приставках, кроме приставок на —з -с и приставок пре- и при-, пишутся одинаково независимо от произношения». Из предложений 21 — 22 выпишите страдательное причастие прошедшего времени с суффиксом -Н- -НН.
Напишите его номер. В данном предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Огонь, 1 как подрезанный, 2 упал на землю и только низкими языками перебегал, 3 затихая, 4 вдоль вала.
Прочитайте текст и выполните задания В1 – В7.
| Прочитай внимательно текст и выполни задания 1-2 после него. Чем определяется экология городов | ВОПРОС →: Выпишите из текста предложения, в которых есть числительные, записывая числительные. |
| Работа с текстом в формате ОГЭ по русскому языку 8 класс (с ответами) скачать | Ответы на задания В1-В11 записывайте словами или цифрами, разделяя их, если нужно, запятыми. |
ВПР8 2021: вариант 1
| Прочитайте внимательно тексты и выполните задания. Текст А Здравствуй, Олжас. Как твои дела? Ка… | Прочитайте текст и выполните задания. Необходимость активного распространения знаний о правах детей среди всех групп населения заложена в статье 42 Конвенции о правах ребёнка. |
| Внимательно прочитайте задание | Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1–5. На плане изображено домохозяйство по адресу: СНТ «Прибор», 2-я Линия, д. 26 (сторона каждой клетки на плане равна 2 м). Участок имеет прямоугольную форму. |
Все задания ВПР по русскому языку за 8 класс 2024 с ответами
Создание и финансирование организаций, учреждений, органов или должностей, в задачи либо функции которых входит осуществление цензуры массовой информации, - не допускается. Из закона РФ «О средствах массовой информации» Что понимается в законе под средством массовой информации? Приведите пример печатного и электронного средства массовой информации. Как трактуется в законе понятие «цензура»? Укажите два признака.
Хороша была рябинка и в погожий день 1 когда гроздья смеялись навстречу солнцу 2 и после дождя 3 когда каждая ягода дрожала в капле воды и ветки застенчиво протягивали свои добрые длинные листья 4 склеенные 5 как пальцы после долгого рукопожатья. Из приведенного ниже предложения 29 выпишите цифры, при помощи которых пронумерованы запятые, выделяющие вводное слово. На рябинке горела одна-единственная яркая кисть 1 которую никто 2 видимо 3 не смог достать. Из предложений 1—6 выпишите номер предложения, осложненного обособленным обстоятельством. Из предложений 29—34 выпишите номера бессоюзных сложных предложений.
Из предложений 10—25 выпишите номер сложноподчиненного предложения с придаточным условия. Из предложения 3 выпишите словосочетание со связью примыкание. Сколько грамматических основ в предложении 19?
Ежедневно она подписывает на одно и то же количество открыток больше по сравнению с предыдущим днем.
Известно, что за первый день Надя подписала 12 открыток. Определите, сколько открыток было подписано за пятый день , если вся работа была выполнена за 18 дней. Сторона треугольника равна 12, а высота, проведённая к этой стороне, равна 33. Найдите площадь этого треугольника.
Касательная в точках А и В к окружности с центром в точке О пересекается под углом 380.
Касательная в точках А и В к окружности с центром в точке О пересекается под углом 380. Найдите угол АВО. Ответ дайте в градусах. Периметр квадрата равен 84. На клетчатой бумаге размером клетки 1х1 изображён треугольник АВС.
Найдите длину его средней линии, параллельной стороне АС.
Прочитайте внимательно текст и выполните задание
Айжамал Русский язык 5 - 9 классы 28. Древняя литература отличается от новых условий своего бытования, своего существования в целом. Древняя литература распространяется рукописно, путем списков. В списках она и искажается, и совершенствуется.
В предложениях 7-9 найдите слово, в котором правописание Н определяется правилом: «Одна буква Н пишется в суффиксах кратких страдательных причастий». Среди предложений 1-7 найдите предложение, в котором подлежащее и сказуемое выражены именами существительными. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Маленький дом, 1 где я живу в Мещёре, 2 заслуживает описания. Это бывшая баня, 3 бревенчатая изба, 4 обшитая серым тёсом. Дом стоит в густом саду, 5 но почему-то отгорожен от сада высоким частоколом. Из предложения 9 выпишите основу.
В данном предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Огонь, 1 как подрезанный, 2 упал на землю и только низкими языками перебегал, 3 затихая, 4 вдоль вала. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных словах. Среди предложений 8—12 найдите предложение -я с однородными членами. Напишите номер - а этого -их предложения -ий. Ответ напишите цифрой.
Укажите, в каком значении употребляется слово «областях» предложение 19.
От того ты думаешь, что красивее тебя нет никого на свете. Но это не так.
Люди на тебя не могут смотреть с открытыми глазами. А на меня смотрят и любуются. Значит, я красивей тебя!
Юноша-Солнце не нашел лучшего ответить невесте, чем взять кусочек овчины, который Луна использовала как кисточку, и бросить в нее. Небесная красавица вконец разобиделась и убежала.
Вариант 3 Часть 1 Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1 5
письмо, текст Б - сказка 4думаю, тебе будет интересна эта информация 5я должна успеть отдать свое тепло и свет 6 встреча с командой астрономов 7в тексте А -нету, в тексте Б. Всего 6 заданий. Будьте внимательны, не пропустите. Задания для 9 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов для подготовки к ОГЭ-2020 по всем предметам. Задание 1. Определите и запишите основную мысль текста.
Прочитайте внимательно тексты и выполните задания. Текст А Здравствуй, Олжас. Как твои дела? Ка…
Прочитайте текст и выполните задания 20–25. Задания для 9 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов для подготовки к ОГЭ-2020 по всем предметам. Прочитайте текст и выполните заданий 1-3. 7)Вернувшись к самолету, мы взяли этот курс, но, несмотря на внимательный осмотр местности, обнаружить никого не удалось.
Прочитайте текст и выполните задания В1 – В7.
Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1 – 5. На рисунке изображён план однокомнатной квартиры в 15-этажном жилом доме (сторона одной клетки на плане равна 0,5м). Прочитай внимательно текст и выполни задания. Гиа 2013 Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания А1-А7; В1-В9; С2. 2. Составьте слояKHый план 3. Выпишите из текста имена числительные (прописы), определи падеж, Выдели окончания. Внимательно прочитайте текст и выполните задания А1-А4, В1-В12.
Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1 5 на рисунке точками показано количество минут
Сторона треугольника равна 12, а высота, проведённая к этой стороне, равна 33. Найдите площадь этого треугольника. Касательная в точках А и В к окружности с центром в точке О пересекается под углом 380. Найдите угол АВО. Ответ дайте в градусах. Периметр квадрата равен 84.
Текст А: Здравствуй, Олжас. Как твои дела? Как продвигается твоя исследовательская работа по астрономии? Знаешь, на днях в нашей школе проходила встреча с командой астрономов. Они рассказали нам о своем невероятном открытии. Представляешь, им удалось обнаружить одну из самых первых звезд во Вселенной. Если ученые начнут изучение этой звезды уже в этом году, то скоро мы узнаем, как именно формировалась галактика Млечный Путь. Думаю, тебе будет интересна эта информация. Заканчиваю письмо, пиши. Твой друг Сергей. Текст Б: В темном небе жили две звездочки.
Снежная сова яростно нападает на врагов. Снежная сова защищает гнёзда белых гусей. Снежная сова, обороняя свое гнездо, защищает гнёзда белых гусей. Снежная сова не нападает на белых гусей, потому что они беззащитны. Из предложения 2 выпишите слова, правописание приставки в которых зависит от звонкости последующего согласного 2.
И тогда ты сможешь стать очень яркой, и кто-нибудь обязательно назовет тебя «своей звездой». Какой общей темой объединены оба текста? Запишите их. В какой частитекста Б, содержится совет кометы звездочке-лентяйке? Определите жанры обоих текстов. Выпишите из текста А предложение, которое является ответом на вопрос: «Представляют ли первые звезды интерес для современной астрономии? Найдите и выпишите из текста Б предложение, в котором говорится о предназначении кометы. Сформулируйте и запишите основную мысль текста А. Выпишите из текстов одно предложение с однородными членами. Составьте схему. Воьоих текстах прослеживается тема космоса.
Прочитайте внимательно текст и выполните задание
С6.В жизни приходится очень много спорить. Из предложения 3 выпишите слово. правописание приставки в котором определяется её значением, сходным со значением приставки ПЕРЕ. Часть C 1 Определите тему и идею текста. Прочитайте текст и выполните задания. 1) С детства, со школьной скамьи человек привыкает к сочетанию слов "любовь к родине". Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1 – 5. На рисунке изображён план однокомнатной квартиры в 15-этажном жилом доме (сторона одной клетки на плане равна 0,5м). Гиа 2013 Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания А1-А7; В1-В9; С2. 7)Вернувшись к самолету, мы взяли этот курс, но, несмотря на внимательный осмотр местности, обнаружить никого не удалось.