проектно-сследовательская деятельность учеников 4 класса на уроке окружающего мира по теме Страна городов. Страна городов окружающий мир. Схема древнерусского города. Урок в 4 классе по окружающему миру по теме: «Страна городов».
Страна городов. Из книжной сокровищницы Древней Руси
Платежное поручение на обеспечение контракта 44 фз образец. Презентация на тему не с глаголами 5 класс. Платежное поручение на обеспечение контракта 44 фз образец. Презентация на тему не с глаголами 5 класс. Презентация по окружающему миру разработан на основе учебника «Окружающий мир» для 2 класса. Со всех сторон город был окружен земляным валом и реками Тарасовец и Гзень. Страна городов презентация. Страна городов презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) на тему.
Страна городов
Уважаемые коллеги! Автор ждёт Ваши отзывы! Оставьте своё мнение о разработке!
На собрании горожан — на вече — избирали посадников, которые управляли городом На вече народ созывался колокольным звоном. Археологические раскопки Новгорода Благодаря археологическим находкам стало известно об удивительной жизни новгородцев. В Новгороде мостовые были деревянные. За 500 лет было настелено 28 «этажей» сосновых мостовых.
Древние жители Новгорода писали на бересте — березовой коре. Заостренными палочками выцарапывали буквы. Берестяными посланиями обменивались родственники, друзья, велись деловые расчеты. Если грамота становилась не нужной, ее выбрасывали. Так была найдена берестяные школьные тетрадки, исписанные буквами, слогами, предложениями и изрисованные смешными рисунками. Берестяные грамоты найдены не только в Новгороде, но и во многих древнерусских городах.
Упоминание о Москве В 12 веке Древняя Русь была разделена на княжества.
Киеве и Новгороде; - познакомиться с возникновением славянской азбуки, с появлением письменности на Руси. Узнаем, научимся, сможем На уроке мы узнаем: - о возникновении славянской азбуки, о появлении письменности на Руси, об архитектурных памятниках Древнего Киева и Древнего Новгорода; мы научимся: - бережному отношению к книге; уважению к людям, которые их создают; пользоваться различными источниками информации; мы сможем: - развивать интерес к истории своей страны.
В — Что мы будем делать для достижения этой цели? Открытие нового знания 1. Выдвижение и проверка предположений — Чтобы начать разговор о городах, надо узнать, как они появились. Выскажите свои предположения на этот счет. Высказывания детей. Ученики читают текст. Мы знаем, как жили древние славяне, как выглядели их жилища, какими были поселки славян-землепашцев. У славян было много врагов, и для защиты от них они стали строить крепости.
Прежде всего, нужно было выбрать подходящее место для крепости, где сама природа помогала бы защищаться от врагов. Таким местом обычно был высокий берег у крутого изгиба реки: если нагрянут враги, их можно будет увидеть издалека. Кроме того, река с трех сторон надежно защищала крепость. Со стороны, не защищенной рекой, выкапывали ров широкую и глубокую канаву , заполняли его водой. Получался рукотворный остров. На нем и строили славяне свои дома. Вокруг поселения насыпали высокий земляной вал, а на валу ставили крепкую ограду из плотно прилегающих друг к другу заостренных дубовых бревен. Хорошо защищенную крепость врагам взять было очень трудно.
Для Друзей же через ров перекидывался мост, который в случае опасности можно было легко и быстро поднять. Такие поселки-крепости со временем стали называться городами — от слов «городить», «огораживать». В городах жили князья со своими дружинниками воинами , купцы, ремесленники. Работа с картой — Найдите на карте на с. Что вы можете о них рассказать? Киев стоит на реке Днепр, расположен ближе к Черному морю, Новгород — ближе к Балтийскому морю. Что вы можете рассказать об этих городах? Работа в группах Ученики читают задание на с.
Вопросы для первой группы 1. Как назывался центр древнего русского города? Что располагалось внутри кремля? Кто жил за пределами кремля? Назовите сооружения, которые были воздвигнуты при Ярославе. Вопросы для второй группы 1. Какой город расположился на берегах реки Волхов у Ильмень-озера? Кто жил в Новгороде?
Какие мастера-ремесленники жили в Новгороде? Кто управлял городом?
Сообщение на тему: «Страницы истории России. Страна городов».
| Окружающий мир 4 класс "Страна городов" - Первый образовательный | Киев был одним из крупнейших и красивейших городов мира, где развивались ремесла и торговля. •. |
| Урок окружающего мира "Страна городов"; 4 класс | Если вам понравилось бесплатно смотреть видео страна городов. окружающий мир. |
| Видеоурок страна городов 4 класс | Бесплатные видео уроки онлайн | Нужно сохранять города мира и их достопримечательности для других людей которые будут жить после нас. |
Окружающий мир 4 класс страна городов презентация
| Страна городов какое государство | В презентации представлен контрольно-измерительный материал по теме "Страна городов" из раздела "Страницы истории России" по курсу «Окружающий мир» для 4 класса в тестовой форме. |
| Страница 70 - ГДЗ Окружающий мир 4 класс. Плешаков. Рабочая тетрадь часть 2 | Западный обход ростова на дону схема на карте города. |
| Урок окружающего мира по учебнику А.Плешакова "Страна городов". 4-й класс | Окружающий Мир 4 Класс Ч.2, Тема Урока "Страна Городов", С.46-54, Школа России. |
Презентация страна городов 4 класс школа россии окружающий мир плешаков
| Перевернутый класс Селезневой Елены: СТРАНА ГОРОДОВ | Презентация по проекту "Города России" по окружающему миру. |
| Рекомендации к презентации «Страна городов», созданной к учебнику «Окружающий мир», 4 класс | Западный обход ростова на дону схема на карте города. |
| Презентация на тему Страна городов (4 класс) презентация | портал посвященный изучению школьного предмета обо всём, что нас окружает. |
| Конспект урока окружающего мира и презентация для 4 класса по теме «Страна городов» - БОТАН | Разработка урока окружающий мир в 4 классе на тему «Страна городов» к УМК А. А. Плешакова («Школа России») Цель: сформировать у учащихся представление о городах Х-Х1 вв. |
| Урок окружающего мира по учебнику А.Плешакова "Страна городов". 4-й класс | Урок по окружающему миру в 4 классе «Славные символы России» Тема: Славные символы России Цель: формировать представление о государственных символах. |
Страна городов
Кондратьева 2 слайд Страна городов. Древнеславянское государство со столицей в Киеве возникло в IX веке в результате слияния восточно-славянских княжеств — Новгородского и Киевского. К началу IX века на Руси насчитывалось около 24 крупных городов. Варяги норманны , ходившие через эту территорию путями «из варяг в греки» или «из варяг в персы», называли Русь Гардарикой — страной Городов.
Создание проблемной ситуации. Сообщение темы и целей урока. Кто догадался, о чем сегодня на уроке пойдет речь? Сегодня мы совершим путешествие по городам Древней Руси - Киеву и Новгороду. Найдите их на карте.
Чтобы начать наш разговор о городах, нужно узнать, а как появились города? У славян было много врагов, и для защиты от них они строили крепости. Сначала выбирают подходящее место для крепости, где сама природа бы помогала защититься от врагов. Таким местом обычно был высокий берег у крутого изгиба реки: если нагрянут враги их можно увидеть издалека. Кроме того река с трёх сторон надёжно защищала крепость. Со стороны не защищённой рекой, выкапывали ров широкую и глубокую канаву , заполняли её водой. Получался рукотворный остров. На нём и строили славяне свои дома.
Вокруг поселения насыпали глубокий земляной вал, а на валу ставили глубокую, крепкую ограду из плотно прилегающих друг к другу заострённых дубовых брёвен. Хорошо защищённую крепость врагам было взять трудно, для друзей же через ров перекидывался мост, который в случае опасности можно было легко и быстро поднять. Такие посёлки - крепости со временем стали называть городами, от слов «городить», «огораживать» Центр древнего русского города был обычно укреплен и назывался кремлём. Внутри располагались княжеский дворец и дома знати. Возвышалась главная городская церковь. За пределами кремля жили ремесленники, купцы и другой городской люд. Прочитайте вопросы на экране и сформулируйте то, о чем бы вы хотели узнать. Где строились города?
Как они образовались? Когда они возникли? Кто управлял городами? Работа над новым материалом. Словарно-лексическая работа. Купец — богатый торговец, успешно торгующий у себя в стране или за границей. Ремесленник— человек, который владеет профессиональным ремеслом. Варяги — так называли в Древней Руси наемных дружинников и купцов, пришедших из Скандинавии.
Князь— военный вождь славянских племен. Кремль — городская крепость в старинных русских городах.
Если грамота становилась не нужной, ее выбрасывали. Так была найдена берестяные школьные тетрадки, исписанные буквами, слогами, предложениями и изрисованные смешными рисунками. Берестяные грамоты найдены не только в Новгороде, но и во многих древнерусских городах. Упоминание о Москве В 12 веке Древняя Русь была разделена на княжества. Князья не всегда ладили. Во Владимиро-Суздальской земле правил князь Юрий. Он то и дело вел войны с соседями, пытаясь захватить их земли. За это он получил прозвище Долгорукий.
В Москве они договорились выступать против врагов вместе. В честь князей был дан пир. Памятник князю Юрию Долгорукому был установлен в Москве в 1954 году.
План Великого Новгорода 13 века. План древнего города 4 класс. План Страна городов. Схема план древнего Киева. План древнерусского Киева.
Город древней Руси план древнего Киева. Карта по истории 6 класс древний город Новгород Великий. Карта древнего Новгорода. Схема древнего Великого Новгорода. Путешествие в древний Новгород 4 класс. Центр древнего русского города был обычно укреплён и назывался. Центр древнего русского города назывался. Центр древнего русского города назывался кремлём.
Информация древнерусского города. Рассказ о древнем Киеве. Доклад о древнем Киеве. Страна городов путешествие в древний Киев. Древний Киев презентация. Сообщение о древнем Киеве. Проект про древний Киев. План схема древнерусского города Киев.
Название центральной укрепленной части древнерусского города. Детинец и Посад. Детинец Окольный город Посад. Древний Киев схема города. Схема древнего Киева 4 класс. Древний Киев и древний Новгород. Древний Новгород и Киев карта. Названия главных архитектурных сооружений и рек.
Древний Киев и древний Новгород 4 класс. Путешествие в древний Киев Софийский собор. Проект древняя Русь. Древняя Русь 4 класс. Города древней Руси проект. Рассказ о древних городах. Проект по теме Страна городов. Древний город 4 класс окружающий мир.
Клятва перед боем новгородские Ратники. Какую клятву и где давали перед боем новгородские Ратники. Клятва новгородских Ратников. Какую коятву и где довал перед боем Новогородский Ратник. Центр древнего русского города. Название центра древнего русского города. Укрепленный центр древних русских городов. Центр древнерусского города на Руси.
Великий Новгород столица древней Руси. Древний город Новгород. Нижний Новгород в древней Руси. Древнерусский город Новгород. Презентация древний Киев 4 класс окружающий мир. Древний Киев 4 класс окружающий мир. Презентация на тему древний Киев. Информация о древнем Киеве.
Великий Новгород 4 класс окружающий мир.
Презентация страна городов окружающий мир 4 класс
В презентации представлен контрольно-измерительный материал по теме "Страна городов" из раздела "Страницы истории России" по курсу «Окружающий мир» для 4 класса в тестовой форме. Предмет: Начальная школа, Окружающий мир 4 класс Слайдов: 34 Формат Размер: 4.09 Мб Тема: Страна городов окружающий мир. Окружающий мир 4 класс Верны ли утвержедния по теме: Страна городов? Скачать презентацию на тему: "Страна городов Урок окружающего мира 4 класс" с количеством слайдов в размере 20 страниц. Инфоурок › Начальные классы ›Презентации›Презентация к уроку окружающего мира "Страна городов", 4 класс УМК "Школа России".
Презентация на тему Страна городов (4 класс)
Кроме того река с трёх сторон надёжно защищала крепость. Со стороны не защищённой рекой, выкапывали ров широкую и глубокую канаву , заполняли её водой. Получался рукотворный остров. На нём и строили славяне свои дома. Вокруг поселения насыпали глубокий земляной вал, а на валу ставили глубокую, крепкую ограду из плотно прилегающих друг к другу заострённых дубовых брёвен. Хорошо защищённую крепость врагам было взять трудно, для друзей же через ров перекидывался мост, который в случае опасности можно было легко и быстро поднять. Такие посёлки - крепости со временем стали называть городами, от слов «городить», «огораживать» Центр древнего русского города был обычно укреплен и назывался кремлём.
Внутри располагались княжеский дворец и дома знати. Возвышалась главная городская церковь. За пределами кремля жили ремесленники, купцы и другой городской люд. Прочитайте вопросы на экране и сформулируйте то, о чем бы вы хотели узнать. Где строились города? Как они образовались?
Когда они возникли? Кто управлял городами? Работа над новым материалом. Словарно-лексическая работа. Купец — богатый торговец, успешно торгующий у себя в стране или за границей. Ремесленник— человек, который владеет профессиональным ремеслом.
Варяги — так называли в Древней Руси наемных дружинников и купцов, пришедших из Скандинавии. Князь— военный вождь славянских племен. Кремль — городская крепость в старинных русских городах. Собор-главная церковь в городе, в монастыре. Ров — широкая и глубокая канава. Ладья — большая лодка.
Исследование учащихся. Работа в группах. Название города 2. Расположение города 4. Знаменитые строения Киев. Много прекрасных городов стояло на Руси.
Здесь тоже был князь, но главную роль играло народное вече. Вече— это собрание богатых новгородских жителей, которое решало все важные вопросы. На вече выбирали посадника и решали, какого пригласить князя, там же могли принять решение об его изгнании из города, если князь не понравился новгородцам. На вече принимались важные законы и обсуждались вопросы войны и мира. Вече возглавлял посадник, который вместе с князем и судил, и собирал налоги, и принимал решения о войне и мире, распоряжался городской казной.
Слайд 18 Архитектура городов Посреди Вечевой площади Новгорода стоял колокол. Купили его в далеком Риме. Когда нужно было собрать народ, били в этот колокол, и люди, услышав звон спешили на площадь. Звук разносился далеко, и был он такой особенный, что жители легко отличали его от звона церковных колоколов. Слайд 19 На левом берегу возвышался красавец Кремль.
Здесь совершались важные события в жизни Новгорода. Слайд 20 За стенами Новгородского Кремля блестели на солнце золотые купола собора, названного, как и в Киеве, в честь святой Софии. Собор построен в середине 11века. Он был главным храмом, символом Новгорода. Слайд 21 Первое упоминание о Новгороде Город Новгород известен в истории с 859 года.
Что новое появилось? И сейчас мы познакомимся с не менее важным городом для Древней Руси — Новгородом. Показ презентации 2 творческой группы.
Задание остальной части класса: внимательно выслушать и составить вопросы по презентации. Вопросы: - На какой реке располагался Новгород? Центр торговли Физминутка для глаз. Работа с учебником.
Читаем и подчеркиваем опорные слова карандашом. Вопросы по тексту: Где располагался Новгород? Кто посещал город? Кто жил в нем?
Кто такие ремесленники? Какие ремесла процветали? Сделаем вывод: город стал центром чего? Центром ремесел - В 12 веке на территории Древней Руси работали мастера более, чем 70 специальностей плотники, столяры, портные, иконописцы, сапожники, кожевники и др.
Как было организовано управление в Новгороде? Что такое вече? Сравните эту систему управления с управлением в городе Киеве. Вы увидите архитектурные строения, которые были воздвигнуты с 9 по 12 век и сохранились до нашего времени.
Во время просмотра подумайте, что общего у зданий, которые вы увидите. Строения религии христиан, построены из камня, с куполами Сделаем вывод: город стал центром чего? Центром религии Закрепление «Проверь себя» Работа по карточкам. На каждый вопрос подберите ответ, соедините их стрелками.
Проверка с ответами по компьютеру. Итог урока. Что же такое город? Центром чего он является?
Центром обороны, торговли, ремесла, религии Рефлексия. Сегодня на уроке я восхитился… Сегодня на уроке я почувствовал… Западные соседи называли Древнюю Русь страной городов. А как появились на Руси города? Славяне жили в поселениях, окружённых крепкими бревенчатыми стенами и глубокими широкими рвами.
Такие огороженные посёлки были надёжными убежищами от нападений врагов и диких зверей, которые в изобилии обитали в лесных чащах. Постепенно разрастаясь, поселения становились городами. Работа с исторической картой и схемами Найдите на карте см. Что вы можете узнать о них по карте?
Рассмотрите схемы древнего Киева и древнего Новгорода. С их помощью расскажите об этих городах. Центр древнего русского города был обычно укреплён и назывался кремлём. Внутри располагались княжеский дворец и дома знати, возвышалась главная городская церковь.
За пределами кремля жили ремесленники, торговцы и другой городской люд. Шумно и оживлённо было на главной торговой площади города. Выберите для работы в группе одно из путешествий - в древний Киев или в древний Новгород. Познакомьтесь по учебнику с этими городами.
Выполните задания в рабочей тетради. Результаты работы представьте классу. Путешествие в древний Киев Много прекрасных городов было на Руси. Но краше всех - Киев, стольный град великих князей.
В разные стороны расходились от Киева торговые пути-дороги. Шли они на север и на юг, на восток и на запад. Ладьи и торговые флотилии останавливались у днепровских пристаней. Далеко за пределами Руси шла молва о красоте и великолепии Киева.
А дивиться было чему! Каждый князь стремился украсить свою столицу. Расцвёл Киев при князе Ярославе, прозванном Мудрым княжил в 1019 - 1054 годах. По его приказу в Киеве сооружаются Золотые ворота, торжественный Софийский собор.
Путешественники считали Киев достойным соперником Константинополя. Словно чудо чудное, красовались деревянные терема с затейливой резьбой, золотые купола храмов. Путешествие в древний Новгород Север нашей страны - удивительный край рек и озёр.
Родина Деда Мороза. Каргополь Домашнее задание. Нарисуйте изделие народного промысла изученных городов. Спасибо за внимание.
Презентация страна городов 4 класс школа россии окружающий мир плешаков
Планируемые результаты предметные В совместной деятельности с учащимися «открыть» знания об облике и жизни Древнерусских городов и знакомится с архитектурными памятниками Древнего Киева, Древнего Новгорода и Древней Москвы. Ориентируются на развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками в процессе выполнения совместной деятельности; 2.
Путешествие в древний Киев 4 класс. Подпиши планы древних городов Руси окружающий мир 4 класс. Планы древних городов Руси 4 класс. Древние города Руси окружающий мир 4 класс Ярославль. Подпиши планы древних городов Руси 4 класс.
Окружающий мир 4 Страна городов схема древнего Новгорода. План древнего Киева. Презентация древний Новгород 4 класс окружающий мир. История древнего Новгорода 4 класс окружающий мир. Образование древнерусского государства. Образование государства у восточных славян.
Древнерусское государство Киевская Русь в 9 начале 12 века. Образование восточнославянского государства Киевская Русь. Путешествие в древнюю Москву 4 класс окружающий мир. Путешествия в древнию Моску 4 класс. Проект путешествие в древнюю Москву 4 класс окружающий мир. Окружающий мир 2 класс тема путешествия.
Библейская Легенда о Вавилонской башне. Вавилонская башня древний Вавилон. Миф о Вавилонской башне. Легенда о Вавилонской башне 5 класс. Проект о древнем Новгороде 4 класс. Окружающий мир схема древнего города.
Окружающий мир 4 класс 2 часть Страна городов. Страна городов окружающий мир 4 класс пересказ. Окружающий мир 4 класс учебник 2 часть стр 8. Информация о древней Руси. Доклад о древней Руси. Рассказ о городе золотого кольца 3 класс окружающий мир Ярославль.
Доклад про Ярославль город золотого кольца. Проект города России 2 класс Ярославль. Город золотого кольца Ярославль сообщение 3 класс. Город Киев в древней Руси. Доклад на тему древний Киев. Детинец и Посад.
Рассказ о Москве. Доклад о Москве. Небольшой рассказ о Москве. Проект про Москву. Киев и Новгород на карте древней Руси. Карты по древней Руси.
Киев на карте древней Руси. Карта древнерусского государства. Окружающий мир 3 класс проект золотое кольцо России город Ярославль. Информация про Ярославль золотое кольцо России 3 класс. Проект по окружающему миру города золотого кольца России. Краснодарский край столица административный центр.
Рассказ о городе Краснодар для 2 класса окружающий мир. Проект города России Краснодар. Рассказ о Краснодаре. Как Москва стала столицей. Почему Москва стала столицей России. История создания Москвы.
Москва стала столицей русского государства год. Рассказ о Германии для 3 класса. Доклад про Германию 3 класс. Германия доклад 2 класс.
Планируемые результаты предметные В совместной деятельности с учащимися «открыть» знания об облике и жизни Древнерусских городов и знакомится с архитектурными памятниками Древнего Киева, Древнего Новгорода и Древней Москвы. Ориентируются на развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками в процессе выполнения совместной деятельности; 2.
Со всех сторон город был окружен земляным валом и реками Тарасовец и Гзень. Добраться к городу можно было только водным путем. Весь город был, как бы разделен речкой Волхов на две стороны: софийская сторона и торговая сторона. На софийской стороне были расположены монастыри: Никольский, Зверин, Духов и Кремль. А на торговой стороне располагались торговая площадь и Павлов монастырь. Посреди площади Новгорода стоял колокол. Купили его в далеком Риме. Когда нужно было собрать народ, били в этот колокол, и люди, услышав звон спешили на площадь. Звук разносился далеко, и был он такой особенный, что жители легко отличали его от звона церковных колоколов. На левом берегу возвышался красавец Кремль. Здесь совершались важные события в жизни Новгорода. За стенами Новгородского Кремля блестели на солнце золотые купола собора, названного, как и в Киеве, в честь святой Софии. Собор построен в середине 11века. Он был главным храмом, символом Новгорода. Где располагался Древний Киев? Где располагался Древний Новгород? Сравните место расположения Древних Киева и Новгорода, укрепления этих городов. Что общего? В чем отличия? Кто правил в Киеве? Перечислите его обязанности. О ком из киевских князей вы узнали? Кто управлял Новгородом? В чем особенности управления? Вече — в Древней Руси: собрание горожан для решения общественных дел. Князь— военный вождь и глава государства. Посадники — знатные бояре, которых выбирали на вече, управлявшие городом Новгородская республика управлялась по-особенному. Здесь тоже был князь, но главную роль играло народное вече. Вече— это собрание богатых новгородских жителей , которое решало все важные вопросы. На вече выбирали посадника и решали, какого пригласить князя, там же могли принять решение об его изгнании из города, если князь не понравился новгородцам. На вече принимались важные законы и обсуждались вопросы войны и мира.
Презентация на тему "Страна городов" 4 класс
Любили поляне и за землей следить, и дома строить. И выделялись среди них трое братьев— Кий, Щек и Хорив да сестра их Лыбедь. Облюбовали братья самое красивое место на днепровских холмах и заложили на нем город. По имени старшего брата назвали его Киевом. Хорошее место для поселения выбрали братья: все торговые пути и речные и сухопутные — через него проходили. Но городу постоянно угрожали печенеги, поэтому город защищали валы, рвы стены, башни. Весь город был окружен крепкими бревенчатыми стенами. Попасть в город можно было только через Софийские ворота. В городе были построены церкви, каменные дворцы.
Значительно изменился город в 11 веке. Киевом управлял князь. А расцвел город при князе Ярославе, прозванном Мудрым. Самой первой была построена церковь Успения Пресвятой Богородицы. Эта церковь еще известна как Десятинная, потому что князь Владимир повелел всем жителям отдавать на ее строительство и украшение десятую часть от своего дохода. Стены церкви покрыты фресками. Главный храм города — Софийский собор, построенный при князе Ярославе Мудром. Внутри храма великолепие фресок и мозаик.
Даже под ногами сверкают узоры мозаичного ковра. В этом соборе не только молились, но и торжественно вступали на престол, начиная править княжеством. Здесь же помещались и одна из первых библиотек на Руси. Следующий памятник архитектуры— Золотые ворота главные ворота Киева. Они окованы листами позолоченной меди и украшены резьбой. Такое богатство восхищало въезжающих гостей. Археологи установили, что на территории Киева поселения людей существовали еще в Каменном веке. Киев был основан примерно в 6-7 веках как центр восточнославянского племени полян.
В русских летописях город Киев упоминается в 860 году. Ещё один из крупнейших городов того времени — это Новгород. Почему же он носит такое название. На берегу Ильмень-озера, там, где берет начало река Волхов, в далекие времена возникло первое поселение. Потом жители облюбовали новое место. Так и возник город, который стали называть Новым. Древний Новгород расположился на берегах реки Волхов. Со всех сторон город был окружен земляным валом и реками Тарасовец и Гзень.
Добраться к городу можно было только водным путем.
Древний Новгород презентация. Рассказы о древнем Новгороде. Государство Русь. Государство Русь презентация. Основание древнерусского государства. Государство Русь кратко. Рассказ о древней Руси. Древняя Русь презентация.
Доклад про Русь. Проект на тему древняя Русь 4 класс. Проект про древний Киев. Золотые ворота древней Руси. Древний Новгород 4 класс окружающий мир. Рассказать о древнем Новгороде. Конспект Страна городов. Доклад Страна городов. Страна городов окружающий мир 4 класс доклад.
Пересказ о стране. История 5 класс древнее Двуречье Междуречье. Карта по истории 5 класс древнее Двуречье. Первые города государства Двуречье. Древнее Двуречье 5 класс шумеры. Конспект по истории 5 класс Двуречье. Государства древней Месопотамии. Древнее Двуречье 5 класс история. Древнерусские города презентация.
Главные города древней Руси. Проект древнерусский город. Древнерусские города города древней Руси. Золотые ворота в Киеве окружающему миру 4 класс. Золотые ворота Киев мини сообщение. Золотые ворота в Киеве в древности. Золотые ворота 12 век Киевская Русь. Страна городов путешествие в древний Киев. Путешествие городов путешествие в древний Киев.
Окружающий мир древний город. Проект древние города Руси. Проект на тему Русь. Путешествие в древний Киев. Проект на тему древнерусский Киев. Столица Казанского ханства в 15 веке. Столица Казанского ханства в 16 веке. Казань столица Казанского ханства. Россия Казанское ханство 16 век.
Рассказ о путешествии. Рассказ по путешествие. Рассказ про окружающий мир. Рассказ окружающий мир 3 класс. Крепостные сооружения древней Руси. Тема для презентации с древнерусским городом. Путешествие в древний Киев 4 класс окружающий мир. Путешествие в древний Киев пересказ окружающий мир 4 класс. Описание древнерусского города.
Названия древних русских городов. Названия древнерусских городов. Древний Киев доклад. Сообщение на тему древний город Киев.
С 1237 года некоторые области Древней Руси подверглись нашествию монголо-татар. Одним из наиболее интересных периодов в истории России стало время правления Петра I 1682-1725. Этот царь создал новую столицу в Санкт-Петербурге, возвратил многие русские земли, усилил абсолютную монархию и провел ряд радикальных реформ по модернизации армии и образования.
Одно из наиболее значимых событий для России произошло в 1861-м — году, когда отменили крепостное право. В период Первой мировой войны монархический строй был низвергнут Временным революционным правительством. Основательной проверкой на прочность для Российского государства стала Великая Отечественная война 1941-1945 гг.. Это Дмитрий Менделеев, открывший периодический закон химических элементов, Александр, Попов изобретатель радио, Сергей Боткин, создавший учение об организме как о живом целом, заложив основу для медицины, Сергей Королев, создатель ракетно-космической техники, Капица, Ландау, Перельман, Жорес Алферов и многие, многие другие.
Тип урока: урок открытия нового знания Цель: выяснить, где и каким образом строились города в древней Руси; дать первоначальное представление об истории образования Киева, Москвы и Новгорода; развивать умение работать по карте, обобщать и делать выводы; воспитывать любовь к истории. Планируемые результаты предметные В совместной деятельности с учащимися «открыть» знания об облике и жизни Древнерусских городов и знакомится с архитектурными памятниками Древнего Киева, Древнего Новгорода и Древней Москвы.
Презентация "Страна городов"
Урок в 4 классе по окружающему миру по теме: «Страна городов». Нужно сохранять города мира и их достопримечательности для других людей которые будут жить после нас. План урока окружающего мира в 4 классе по теме: «Страна городов».