ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.
Презентация к уроку окружающий мир "Родословная" 2 класс
Вот как изобразили свою родословную Серёжа и Надя. Рассмотрите рисунок. Сколько поколений семьи Серёжи и Нади на нём показано? Назовите представителей каждого поколения.
Она каждый день удивляет нас разными вкусными блюдами, а так же не перестает дарить нам свою материнскую любовь. Мою маму зовут Елена. Слайд 5 Описание слайда: Мою сестру зовут Валерия. Мы с сестрой живем очень дружно.
Помогаем друг другу в любых ситуациях. Лера мамина помощница. Она любит вышивать, вязать и рисовать. Если я прошу помощи, то она не когда мне не отказывает.
Мою сестру зовут Валерия. Слайд 6 Описание слайда: Мою тетю зовут Екатерина.
Проект по окружающему миру 2 класс родословная. Проект окружающий мир 2 моя родословная 2 класс. Кубановедение генеалогическое Древо моей семьи. Проект родословной по окружающему миру. Окружающий мир проект родословная. Проект семейное Древо 2 класс окружающий мир.
Семейная родословная 2 класс. Древо моей семьи. Проект про родословную. Проект родословная 2 класс окружающий мир родословная. Окружающий мир 2 класс проект родословная дерево. Моя родословная проект 2 класс. Родословная 2 класс. Проект родословная 2.
Проект родословная 2 класс окружающий мир. Проект на тему моя родословная 2 класс по окружающему миру. Родословное Древо семьи 2 класс окружающий мир рабочая тетрадь. Проект по окружающему миру 3 класс родословная дерево. Родословная семьи по окружающему миру 2 класс. Проект мое родословное дерево. Проект генеалогическое Древо моей семьи. Генеалогическое Древо семьи проект 2 класс.
Проект по окружающему миру 2 класс Древо семьи генеалогическое Древо. Древо семьи окр мир 2 класс. Окружающий мир 2 класс моя родословная 2 класс проект. Прооект "моя родословная". Проект по окружающему миру 2 класс проект родословная. Цель проекта родословная 2 класс окружающий мир. План родословной 2 класс окружающий мир. Проектная работа родословная.
Проект родословное дерево 2 класс. Родословная окружающий мир. Проект родословная 2 класс окружающий. Родовое дерево. Генеалогическое дерево проект 2 класс. Проект по окружающему миру родословная 2 класс рабочая. Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь проект генеалогическое Древо. Древо семьи по окружающему.
Родословная проект 2 класс школа рос. Генеалогическое Древо семьи кубановедение 3.
Чтобы изучить происхождение и значение свей фамилии, необходимо поставить и решить следующие задачи: что означает и откуда произошла фамилия когда появились фамилии в России Примеры разбора фамилии для проекта «Родовое дерево семьи»: анализ имени и фамилии: пример анализа Члены семьи и близкие родственники: родственные связи родственников Составляя семейное дерево, ученику приходится знать, кто кому кем приходится, и заодно узнавать, чем его родственники занимаются.
Начать следует с понимания того, какие бывают родственники: Кровные родственники по крови, от матери и отца до самых отдаленных братьев и сестер. Свойственники родственники в результат брака со стороны жениха или невесты, например, невестка или сноха. Неродственные связи усыновленные дети, сводные братья или сестры.
Родословное дерево семьи (окружающий мир, 2 класс) в кратком изложении
| Презентация Моя родословная 2 класс | Задачи Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. |
| Презентация к уроку по окружающему миру на тему: "Моя родословная" | Презентация Моя родословная (2 класс) 2. Цель проекта: создание родословного древа семьи. 3. Задачи проекта: способствовать развитию интереса к истории 4. Авторы проекта:ученики 2 «В» класса 5. Этапы проекта:Выставка рисунков на тему презентация. |
| Как нарисовать семейное дерево - 53 фото идеи красивых симейных древ | Генеалогическое древо рода, художественно оформленное в красивую рамочку, всегда висело на самом видном месте в домах знатных людей и являлось предметом особой гордости за свой род. |
| Моя родословная 2 класс - презентация для начальной школы | Скачать бесплатно презентацию на тему "Презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) по теме: Моя родословная" в (PowerPoint). |
| Семейное дерево 2 класс окружающий мир | Проект «Родословная» Рабочая тетрадь окружающий мир Плешаков 2 класс 2 часть. |
Составить семейное дерево 2 класс
создание генеалогического древа проекта-рассказать о своих членах семьи. Окружающий мир, 2 класс. Моя Родословная Филимоненко Данил Ученик 2 б класса МБОУ СОШ № 20Г. Цель проекта: исследовать родословную своей семьи и создать генеалогическое дерево вместе с родителями. Рисуем родословное дерево окружающий мир. Моя Родословная Филимоненко Данил Ученик 2 б класса МБОУ СОШ № 20Г.
Родословная моей семьи. Фотоальбом
Генеалогическое древо являлось и является одной из самых ценных реликвий в семье — ничто не может быть ценнее памяти о своем роде, о тех, от кого мы произошли. В результате работы над проектом дети расширили представление о своей семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Сформировали представление о мире семьи, как о людях живущих вместе и любящих друг друга. Познакомились с понятиями род, родственники, родословие, генеалогическое древо.
По характеру я общительная, немного застенчивая, упрямая, обидчивая, но ненадолго. Охотно учусь в школе, люблю математику, чтение, рисование, физкультуру. Мои увлечения: вокал и танцы. Принимаю активное участие во всех классных, школьных мероприятиях класса и различных конкурсах.
Очень люблю собирать конструктор Лего, играть с друзьями на улице, люблю, когда к нам приходят гости. Любимое время года: лето, потому что можно купаться и кататься на роликах. Любимый автор: А. Пушкин Любимый мультфильм: «Зверополис» Моя главная мечта: чтобы у меня была дружная и крепкая семья. Моя сестра, Виктория, родился 16 октября в 2002 году. Виктория означает «победа» ей 14 лет она учится в 8 «А» классе. Викуля очень любит рисовать, петь и танцевать.
Она часто принимает участие в разных конкурсах и мероприятиях. Она добрая и отзывчивая. Я очень ее люблю. Мой папа, Малашкин Виталий Александрович, родился в г. Рудня Смоленской области 27 октября 1979 г. После окончания школы в 1996 г. В 1999г окончив учебу, папа стал работать в «Руднянском районном узле связи».
Папа очень нас любит. Он всегда мне помогает, если у меня что-то не получается. Летом мы с ним ходим кататься на роликах, а зимой он катает меня на санках. Еще мы с папой делаем кормушки для птиц, а потом наблюдаем как они к нам прилетают. Мой папа самый добрый и самый лучший на свете. Моя мама, Яблочкина Инна Алексеевна, родилась 20 августа 1978 года в поселке Лесное Боровского района. Окончила школу в 1992 году, затем училась в г.
Кустанае в культпросвет училище. В 1999 г мама с родителями переехала из Казахстана в г. В этом же году она познакомилась с папой, и они сыграли свадьбу. В 2000г мама стала работать телеграфисткой в «Руднянском районном узле связи». В 2002 году родилась моя сестра Виктория. А в 2008 году родилась я. Мама у нас творческий человек, она любит петь, танцевать.
А еще мама нас учит готовить много разных, вкусных блюд. Еще она печет различные вкусности торты, кексы, рулеты и еще много, много всего. Мама у меня добрая и я ее очень люблю. Я горжусь своими родителями. Дом, в котором мы живём, Самый лучший в мире дом. Память добрую о нём Мы всю жизнь в сердцах несём. Пусть тепло и добрый свет Будут в нём на тысячу лет!
Мои бабушки и дедушки А сейчас я хочу рассказать о своих любимых бабушках и дедушках. Лучше друга не найти - обойди весь свет. Лучше бабушки моей в целом мире нет. Ярче солнышка она улыбается И печали все мои забываются.
Это особенно важно, если в свое время предки покинули историческую родину и переехали жить в другую страну. Проанализировать возможные наследственные заболевания, причины смерти родственников, чтобы избежать проблем со здоровьем в будущем. Отыскать ныне живущих родственников, с которыми есть общие предки. Родословное дерево помогает отыскать новых родственников. Схема родословного древа Родословное древо представляет собой схему семьи и родственных связей, которая визуально выглядит, как дерево. Его структура выглядит следующим образом: Древние корни — самые дальние предки, информацию о которых удалось добыть.
Мощный крепкий ствол. Многочисленные ветви. Молодые побеги — самое последнее, самое юное поколение рода. Но как приступить к созданию семейного дерева? С чего начать, чтобы получилась полноценная схема своего рода? Для получения полной картины, необходимо выполнить следующее: Сбор информации.
Огромный мощный ствол - это семья.
Земля - это тайна, которая скрывает корни этого дерева. Задумавшись над этим, я решила узнать, как можно больше о своих родных. Семья — это самое дорогое для каждого человека в жизни. В моей родословной были достойные, уважаемые люди. И мне важно сохранить память о них для будущих поколений. Актуальность данной темы: каждый человек должен знать о своих корнях, не забывать о жизни своих родственников, большинство из них прожили достойную жизнь, оставив после себя добрый след в истории своей жизни. Цель моей работы: собрать материал по истории моей семьи, лучше узнать свою родословную, сохранить материал для следующих поколений.
Объектом моей работы является родословная. Методы исследования — это беседы с родителями, фотографии, рассказы и воспоминания бабушек и дедушек. Новизна работы: историей моей семьи до меня никто не интересовался. Это первая работа узнать о жизни моих родственниках и предках. Практическая значимость данного исследования в том, что я узнаю историю своего рода, смогу рассказать о наших предках, о тех людях, которыми мы можем гордиться, брать пример, на кого мы можем равняться. Меня заинтересовало то, откуда берет начало моя родословная, какие знаменитые люди есть в моем роде и какую социальную роль сыграли в развитии общества. Предков нужно знать, их самих и жизнь, их жизненный промысел.
Без прошлого нет настоящего, не будет и будущего. Мы не всегда можем рассказать о своих прабабушках и прадедушках, не говоря уже о более ранних предках, поэтому те рассказы, которые мы слышим в семье необходимо запоминать, записывать и рассказывать своим потомкам. Самой распространённой семейной традицией является сбор и хранение фотографий, вырезок из газет прошлых лет, писем, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях семейной жизни. При составлении родословной своей семьи и сборе информации о знаменитых людях моего рода я узнал много нового о самых близких своих родственниках. Моя семья. Семья — это, что с тобой всегда. Вот она, моя семья: Папа, мама, сестра и я!
Немного о себе. Меня зовут Малашкина Александра. Александрой меня назвал папа. Литературное значение имени Александра - "оберегающая человечество" или "надежда. Я родилась 28 мая 2008 года здесь в Рудне. По гороскопу я близнецы. По характеру я общительная, немного застенчивая, упрямая, обидчивая, но ненадолго.
Охотно учусь в школе, люблю математику, чтение, рисование, физкультуру. Мои увлечения: вокал и танцы. Принимаю активное участие во всех классных, школьных мероприятиях класса и различных конкурсах. Очень люблю собирать конструктор Лего, играть с друзьями на улице, люблю, когда к нам приходят гости. Любимое время года: лето, потому что можно купаться и кататься на роликах. Любимый автор: А. Пушкин Любимый мультфильм: «Зверополис» Моя главная мечта: чтобы у меня была дружная и крепкая семья.
Моя сестра, Виктория, родился 16 октября в 2002 году. Виктория означает «победа» ей 14 лет она учится в 8 «А» классе. Викуля очень любит рисовать, петь и танцевать. Она часто принимает участие в разных конкурсах и мероприятиях. Она добрая и отзывчивая. Я очень ее люблю. Мой папа, Малашкин Виталий Александрович, родился в г.
Как составить родословное дерево семьи по окружающему миру 2 класс
Родословная генеалогического дерева 3а класса МОУ Идея 2. Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Проект Моя родословная 2 класс. Это — родословное древо, или генеалогическое древо. Презентация Моя родословная (2 класс) 2. Цель проекта: создание родословного древа семьи. 3. Задачи проекта: способствовать развитию интереса к истории 4. Авторы проекта:ученики 2 «В» класса 5. Этапы проекта:Выставка рисунков на тему презентация. Тема: «Родословная» Проект выполнила: ученица 2 класса Докумова Дарина. изобразить свою родословную в виде дерева. Проект "Родословная" Номер 1 На этой странице изобрази свою родословную.
Проект 2 класса дерево
Сейчас у нее 6 внуков 3 мальчика и 3 девочки. Мой дедушка, Яблочкин Алексей Николаевич, родился 1апреля 1944 года в п. Покровка Боровского района. После окончания школы он поступил ремесленное училище в г.
Закончив училище он пошел в армию. Отслужив, он стал работать в п. Лесной шофером, а потом снабженцем.
Дедушка творческий человек он любит играть на гитаре, баяне. Хорошо поет и сочиняет стихи. А еще он мастер спорта.
Моя вторая бабушка, Малашкина Екатерина Семеновна, родилась 24 ноября 1951 года в селе Ляды Витебской области Дубровинского района. После окончания школы в 1957 году переехала в г. Поступила в строительное училище.
В 1974 году переехала в Рудню где и осталась жить. Работала потом в «Руднянском узле связи». Сейчас бабушка на пенсии, но продолжает работать.
Мой второй дедушка, Малашкин Александр Иванович, родился 12 января 1952 года в г. После учебы пошел в армию. После армии работал шофером, а затем главным механиком в «Руднянском узле связи».
За его труд, ему дали звание «Ветераном труда». Моя прабабушка, Рудская Мария Степановна, родилась 25 августа 1925 года в поселке Красногусаровка Харьковской области. Работала трактористкой.
В 1954 году переехали в Казахстан, где работала у прадедушки в бригаде учетчицей. В 1963 году работала продавцом. Получила медаль «Ветеран труда» и «Мать-героиня».
Воспитала 5 детей. Моя прабабушка, Соклакова Клавдия Андреевна, родилась 8 апреля 1918 года в поселке Боровской Кустанайской области. Работала дояркой, а также трудилась в совхозе на уборке урожая.
Воспитала 3-х детей. Мой прадедушка, Рудской Иван Иванович, родился 12 марта 1929 года в Харьковской области Балаклейский район. Знатный организатор и руководитель.
Герой Соц. Бригадир тракторной бригады Джаркульского МТС. В последние годы жизни работал в ж.
Моя прабабушка, Дмитрухина Анна Васильевна, родилась1915 году в Витебской области с. Воспитала 6 дочерей. Мой прадедушка, Дмитрухин Семен Григорьевич, родился в 1915 году в Витебской области с.
Моя прабабушка, Малашкина Вера Степановна, родилась 20 января 1926 года в деревне Ракитня. Воспитала 3 детей. Мой прадедушка, Малашкин Иван Михайлович, родился в 1925 году в деревне Дворище.
Работал кладовщиком, кочегаром, завхозом, мастером швейного цеха. Итак, с помощью родителей, бабушек и дедушек, я узнала родословную своей семьи. Мне было очень интересно узнать о профессиях наших родственников, как они жили и трудились в разные годы жизни.
Воспитание уважения к своим предкам, чувства гордости за них. Задачи: Научатся составлять родословное древо своей семьи. Получат возможность научиться собирать информацию. Познакомится с основами исследовательской деятельности Метапредметные Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; - планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей. Познавательные УУД: Осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий. Коммуникативные УУД: Задавать вопросы; строить монологическое высказывание. Личностные - учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу; - внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе Основные виды деятельности обучающихся - интервьюировать родителей о представителях старшего поколения, их именах, отчествах, фамилиях; -отбирать фотографии из семейного архива; -составлять родословное древо семьи; -презентовать свой проект. Свой урок я строила в соответствии с ФГОС, используя информационно-коммуникативные технологии. Данный урок представлен по ходу изучения раздела «Общение». Данная тема раскрыта нами не полностью, а только одно из направлений.
Остальные направления мы будем прорабатывать во внеурочное время, так как данный материал востребован и необходим для участия в конференциях, фестивалях, проектах. При подготовке к уроку были учтены программные требования и образовательные стандарты. Уникальность данного урока в том, что дети самостоятельно проводили поисково-исследовательскую работу. Я выполняла роль дирижёра координируя работу детей. Старалась построить урок так, чтобы каждый ребенок почувствовал себя творцом, исследователем, чтобы в нем раскрылись все таланты и способности, данные ему от природы. При подготовке к данному уроку были учтены возрастные и психологические особенности обучающихся.
В переводе с латинского языка слово «традиция» означает «передача». Традиции — это то, что переходит от одного поколения к другому, от старших к младшим. У разных народов — разные традиции. Во некоторых семьях есть особые традиции. Одна из них — семейное чтение. Когда старшие члены семьи читают детям сказки. А иногда младший может быть чтецом. Другая замечательная традиция — семейные обеды. Их обычно устраивают по воскресеньям. Все члены семьи собираются за большим, красиво накрытым столом. Ещё одна добрая традиция — семейные походы. Как хорошо всей семьёй отправиться в лес, к реке или на озеро! Слова «родные», «родственники», «родня» образованы от одного слова «род», как и слово «родословная» - история семьи в нескольких поколениях. Каждому человеку интересно и важно знать свою родословную.
Он заядлый рыбак. Зоя Никифоровна и Анатолий Валентинович носят фамилию Шимановы, это девичья фамилия мамы. Вторую мою бабушку зовут Галина Анатольевна — это мама моего папы. Она живет недалеко от нас, поэтому мы очень часто видимся. Она пенсионер — ей 61 год. У бабули «золотые руки», она печет такие вкусные булочки и пирожные, что невозможно остановиться, поедая их. Мой дед по папиной линии — Виктор Иванович тоже пенсионер — ему 66 лет. Он очень любит рассказывать нам веселые истории из своей жизни. С ним никогда не бывает скучно. У нас очень большая и дружная семья. Мы часто собираемся все вместе, и я люблю эти моменты. Оценка работы Работа должна заканчиваться своеобразными выводами. Выглядеть это может примерно так: Этот проект для меня был очень интересным и познавательным.
Родословное дерево семьи (окружающий мир, 2 класс)
Презентацию на тему "Родословное дерево" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Скачать бесплатно презентацию на тему "Презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) по теме: Моя родословная" в (PowerPoint). Изучая на уроках окружающего мира, дети сталкиваются с социальной проблемой: они не знают своего генеалогического дерева. «Генеалогическое древо моей семьи» 17 марта во 2 «б» классе ( Окружающий мир 2 овное древо.» на канале «Самоделкин» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 8 сентября 2023 года в 1:39, длительностью 00:04:51, на видеохостинге RUTUBE. ГДЗ решебник и ответы Окружающий мир 2 класс.
Проект "Родословная" (2 класс окружающий мир, образец)
Задачи Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. Это — родословное древо, или генеалогическое древо. Expand Menu. Контакты. Проект родословная 2 класс окружающий мир шаблон. Генеалогическое Древо семьи кубановедение 3. Окруж мир 2 класс дерево родословной. «Моя родословная» Выполнил ученик 2 класса МКОУ Субботниковской ОШ Сычёвского района Смоленской области Кузьмин Кирилл. Это — родословное древо, или генеалогическое древо.
Семейное дерево 2 класс окружающий мир
Я — третье поколение семьи. Как я оцениваю свою работу над проектом была ли работа интересной, лёгкой или трудной, как складывалось сотрудничество со взрослыми, была ли работа успешной. Работать над проектом было очень интересно. Я узнал много нового о детстве моих бабушек и дедушек, мамы и папы.
Проектное задание «Родословная». Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: Что такое семья? Как члены семьи должны относиться друг к другу? Что такое семейные традиции и какими они бывают? Что такое родословная? Семья — самое близкое окружение человека. Поколение — одновременно живущие люди близкого возраста. Традиция - то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений. Родословная - перечень поколений одного рода, устанавливающий происхождение и степени родства. Основная и дополнительная литература по теме урока: Окружающий мир. Рабочая тетрадь. Окружающий мир. Тетрадь учебных достижений. Плешаков, З.
Все изображения из подборки окружающий мир родословная можно скачать и просмотреть бесплатно. Также вы можете поделиться содержимым с друзьями в социальных сетях и мессенджерах. Погрузитесь в увлекательный мир генеалогии с картинками, отражающими историю вашей родословной.
Вы можете вместе с учащимся выбрать и разместить фото родственников в открытых окошечках, а потом сразу распечатать все дерево. Если возможности распечатать шаблон нет, ничего страшного. Просто помогите ребенку нарисовать красивое дерево с веточками. Распишите отдельно Ф. В проекте ребенок также должен указать свое отношение к проделанной работе: было ли интересно заниматься постройкой родового дерева, лёгкой или трудной оказалась задача, как складывалось сотрудничество со взрослыми, была ли работа успешной.
Семейное дерево 2 класс окружающий мир
Ответ на вопрос: Проект 'Родословная' (2 класс окружающий мир, образец). Ответы на часто задаваемые вопросы при подготовке домашнего задания по всем школьным предметам. Тема: «Родословная» Проект выполнила: ученица 2 класса Докумова Дарина. Генеалогическое Древо семьи кубановедение 3. Окружающей мир родословная. Генеалогическое дерево рода, художественно оформленное в красивую рамку, всегда висело на самом видном месте в домах знатных людей и являлось предметом особой гордости за свой род. Родословную обычно изображается в виде дерева, ствол которого делится на две ветви (материнскую и отцовскую).