В процессе исследовательской работы по окружающему миру (начальная школа) "Красная книга или Возьмём под защиту" учеником 3 класса была поставлена цель исследовать возможные меры, предприняв которые, человек сможет обеспечить охрану окружающей среды.
Презентация - Окружающий мир 2 класс «Красная книга»
Степной лунь Птицы часто перемещаются в пределах своего ареала, поэтому установить их численность в РФ трудно. Количеств особей в мире — около 40 тысяч. Вид считается редким и исчезающим. Степные луни имеют несколько естественных врагов орлы, могильники. Также значительный урон их ареалам наносит влияние человека — уничтожение растительности на лугах, зарослей кустарников в степи. Общая численность птиц в России — около 5000. Белая чайка Белые чайки устраивают гнезда на морских побережьях Северного Ледовитого океана.
Единственные представители своего рода. Точное количество особей не установлено, как и причины сокращения численности вида. В настоящее время белая чайка находится в зоне низкого риска исчезновения, но все равно нуждается в охране. Читайте также: Дошкольное образование в России в условиях модернизации. Максимкина Лидия Петровна Заведующая МБДОУ «Кораблик» - презентация Белая чайка Вероятные факторы, негативно сказывающиеся на популяции — глобальное потепление, незаконная охота, неблагоприятная экологическая обстановка. Рацион чаек составляют ракообразные и рыба.
Чернозобая гагара Чернозобая гагара представляет род гагар. Птицы обитают в северной части России. Они предпочитают обустраивать гнезда на водоемах, а также в тундровой зоне. За последнее время гагары заметно переместились к северу. Чернозобая гагара Повлияла на это деятельность человека — рыболовный промысел и активно развивающийся туризм в прибрежной зоне. Увеличению численности птиц мешают хищники, активно охотящиеся на их яйца.
Также гагары часто попадают в рыбацкие сети. Защита проекта Что значит защитить проект? Это значит устроить небольшую презентацию своей работы перед классом. Взять в руки в данном случае тетрадь, выйти к доске, кратенько высказаться на тему работы, придерживаясь заранее намеченного плана. Главное, сильно не углубляться. Страстно желающих, а также принудительно желающих защитить свою работу в классе много.
Так что экономьте время. Урок, как говорится, не резиновый. Самое трудное — начать. А с чего? А с определения Красной книги, которое уже написано в рабочей тетради. Это будет отличным кратким введением, которое легко перетечет в первый пункт нашего плана.
На практике это может выглядеть так: Отлично! Начало положено! Первый пункт плана выполнен. Попробуем перейти ко второму, который предполагает рассказ о пользе, которую приносят «жители» проекта.
Найдите ответ в учебнике. Дополнительный материал: Очень редкое растение, довольно крупное, с крепким стеблем и толстым ползучим корневищем, которое изредка встречается по сырым лесам и оврагам. Его цветок — ловушка для насекомых, заставляет их, себя опылять, но многие насекомые так и остаются, навсегда прилипая к цветку, а те, кто посильнее, выбираются, уставшие, и на некоторое время теряют способность двигаться.
А страдает растение из-за своего красивого цветка. Правило 1. Не шумите на природе! Не берите с собой на экскурсию магнитофоны, горны и барабаны! Правило 2.
Формировать познавательную активность, умение работать в парах; 3. Развивать устную речь, мышление, внимание, память. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней. Cлайд 3 Дерево, трава и птица Не всегда умеют защититься.
Слайд 37 Их пока много, береги их! Слайд 42 Закончите предложение. Если бы муравей, на которого вот-вот наступят, умел говорить, он бы сказал… Рыбка, из грязной речки сказала… Грибочки, которых вырывают с корнем… Птицы, которым холодно зимой и нечего есть… Слайд 44 К. Паустовский « Кто дал вам право калечить и безобразить Землю?... Природу нужно беречь, как мы бережем самую человеческую жизнь. Потомки никогда не простят нам опустошения Земли…,что по праву принадлежит не только нам, но и им. Есть одна планета — сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелетных…. Береги свою планету — Ведь другой, похожей, нету! Слайд 47 Использовался материал: 1. Проекты детей по теме « Красная книга» 2. Материалы интернета по данной теме. Стихи детских писателей. Картинки — фото животных 5. Красная книга России взят материал о животных. Предварительный просмотр: Материал к проведению презентации по Красной книге. Слайд 1 и 2 Сегодня мы, впервые , проводим презентацию по проектам, выполненным вами.
«Красная книга» — проект по окружающему миру для 2 класса
Презентация “Красная книга России” Окружающий мир 2 класс | Позже я защитила свой проект – «Красная книга» в классе, перед одноклассниками на уроке – окружающий мир. |
Презентация: проект "Красная книга" 2 - 4 класс | Главная» окружающий мир» Презентация “Красная книга России” Окружающий мир 2 класс. |
Красная книга или возьмём под защиту 2 класс | Проект по окружающему миру на тему: «Моя Красная книга» Подготовила: ученица 2Б класса Юртаева Вера Проверила: Кулагина Г.И. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25» Саранск,2019. |
Животное из красной книги 2 класс окружающий мир короткий рассказ | В процессе подготовительной работы второклашки изучили растительный и животный мир родного края, поработали с Красной книгой, составили план проекта, собрали теоретический и иллюстративный материал. |
Окружающий мир тема красная книга
Для самцов двух лет и старше свойственны бледно-сизая седая спинная сторона; белое надхвостье; белая брюшная сторона; сизые горло, зоб и грудь. У самок спинная сторона бурая с охристо-рыжеватыми пятнами, с поперечно-полосатыми маховыми и рулевыми перьями; брюшная сторона охристая с бурым поперечным рисунком. Молодые особи первого года жизни по окраске сходны с самками, но на спине у них перья с широкими рыжими каёмками. Слайд 7 Чёрный аист Крупная птица с характерной внешностью аиста. Оперение в основном черное с металлическим зеленым и медно-красным отливом. Брюшная сторона тела белая. Клюв, ноги, верхняя часть горла, уздечка и кольцо вокруг глаз красные. Слайд 8 Белка обыкновенная Мелкий зверёк с вытянутым стройным телом, пушистым хвостом и округлой головой, изящный и грациозный.
Глаза у белок большие и тёмные. Уши длинные, зимой имеют выраженные кисточки. Задние конечности заметно длиннее передних, а пальцы на лапах имеют цепкие, острые когти. Волосы по бокам хвоста длиннее, чем на теле, отчего хвост имеет уплощённую форму. Слайд 9 Заяц-беляк Заяц-беляк— млекопитающее. Длина тела зайца-беляка составляет от 44 см до 65 см иногда до 74 см , масса тела может достигать 1,6-4,5 кг. Уши этих животных довольно большие — 7,5-10 см, в то время как хвост наоборот маленький, — 5-11 см.
У зайца-беляка широкие лапы, а ступни покрыты густой шерстью, это позволяет ему бегать даже по рыхлому снегу.
Цвет переплёта книги красный. Трогать животных и растения нельзя!
Это опасно для их жизни! Остановись, ты разрушаешь свой дом! Это сделано не для украшения.
По цвету страницы можно определить, в каком положении находится то или иное растение или животное.
Формировать познавательную активность, умение работать в парах; 3. Развивать устную речь, мышление, внимание, память. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней. Cлайд 3 Дерево, трава и птица Не всегда умеют защититься.
Но показать и рассказать одна я не смогу, мне нужна ваша помощь, поэтому я предлагаю некоторым из вас сегодня побывать в роли экскурсоводов и постараться показать и рассказать чему мы с вами научились. Возможно не все получится так, как задумано, но на то и школа чтобы учиться.
Думаю пора начинать, вы согласны со мной? Выходят Оля и Гузаля, которые и начинают нашу презентацию - слайд с 3 по 11 2. Полина читает стихотворение Слайд 12 3. Ребята, пришло время открыть первую страничку нашей книги и по ней поведет нас Дима. А называется она "Исчезнувшие животные" Выступление Димы - слайд с 13 по 15 А сейчас, мы пролистаем оставшиеся странички этого раздела и посмотрим на других животных, которых мы с вами в природе не встретим, а повстречаться с ними можно только на страницах журналов, книг, интернета. Это - странствующий голубь. Слайд 16 До 19 века он был самой распространенной птицей на Земле.
Держался он огромными стаями. Был распространен в лиственных лесах. Численность стала снижаться с 1800 по 1870 год. Однако самым катастрофичным стали годы с 1870 - 1890. Основная причина вымирания была коммерческая, истребляли ради получения мяса. И цветы, и деревья, и луг, И животных, и почву, и воду Ведь природа- надежный наш друг! Вот мы на следующей страничке, которая называется исчезающие животные.
Я приглашаю ребят, которые и расскажут о некоторых из них.
2 класс. Окружающий мир. Плешаков. Рабочая тетрадь. Часть 1. Страницы 64, 65
Неопределенные виды. Их численность и биология изучены недостаточно, и они встречаются так редко, что вызывают серьезную тревогу специалистов. Поскольку информации о них мало, их нельзя отнести ни к одной из вышеописанных категорий. К таким животным относятся путоранский подвид снежного барана и европейская белая лазоревка.
Пятая V категория охраны. Самая «оптимистичная» охранная категория. Видам, которые включены в нее, больше не грозит прямое исчезновение: они спасены от гибели благодаря принятым мерам.
Но за их популяциями ведется пристальный контроль, и их промысловое использование запрещено. К этой категории относятся новоземельский подвид северного оленя и черноголовый хохотун. Региональные Красные книги в России Со второй половины 1980-х гг.
Это было вызвано необходимостью немедленной охраны ряда видов и форм животных и растений в регионах, а также быстро растущей в последние годы самостоятельностью местных властей и желанием самостоятельно решать свои природоохранные проблемы. Таким региональным книгам о редких животных было целесообразно придать статус региональных Красных книг. Это укрепило их правовой статус и усилило практическое воздействие на общество.
Особое значение это имело для национальных автономий. По существу, не региональная Красная книга на Земле одна: это Красная книга МСОП - единственная, которая дает информацию о редких видах в пределах всего ареала.
Тема проекта у нас была "Красная книга России". Я постаралась объединить лучшие материалы ваших проектов в один и представить то, что получилось, вам. Но показать и рассказать одна я не смогу, мне нужна ваша помощь, поэтому я предлагаю некоторым из вас сегодня побывать в роли экскурсоводов и постараться показать и рассказать чему мы с вами научились. Возможно не все получится так, как задумано, но на то и школа чтобы учиться. Думаю пора начинать, вы согласны со мной?
Выходят Оля и Гузаля, которые и начинают нашу презентацию - слайд с 3 по 11 2. Полина читает стихотворение Слайд 12 3. Ребята, пришло время открыть первую страничку нашей книги и по ней поведет нас Дима. А называется она "Исчезнувшие животные" Выступление Димы - слайд с 13 по 15 А сейчас, мы пролистаем оставшиеся странички этого раздела и посмотрим на других животных, которых мы с вами в природе не встретим, а повстречаться с ними можно только на страницах журналов, книг, интернета. Это - странствующий голубь. Слайд 16 До 19 века он был самой распространенной птицей на Земле. Держался он огромными стаями.
Был распространен в лиственных лесах. Численность стала снижаться с 1800 по 1870 год. Однако самым катастрофичным стали годы с 1870 - 1890. Основная причина вымирания была коммерческая, истребляли ради получения мяса. И цветы, и деревья, и луг, И животных, и почву, и воду Ведь природа- надежный наш друг!
Белые медведи Белые страницы — это те животные, которых всегда было не много. Утконос На Серые страницы внесены те животные, которые очень мало изучены, и места их обитания малодоступны. Слоновая черепаха На Зеленых страницах находятся те животные, которых нам удалось сохранить и спасти их от вымирания. Лось Мы группой составили свою Красную книгу. Амурский тигр достигает 3 метра в длину и весит около 300 килограммов. Венерин башмачок. Ее цветки достигают чуть ли не 10 см в длину. Цветки этого башмачка фиолетово-розовые или лиловые, а аромат напоминает ваниль. Белый журавль. Рост 140 см.
А ведь если приглядеться - леса, поля, озёра, животные… вызывают восторг. Только с каждым годом этой красоты становится всё меньше и меньше. И кто же в этом виновен? Мы — люди. Сегодня строятся все новые и новые заводы, а они выбрасывают вредные отходы в окружающую среду, загрязняют воздух, водоёмы и почву. Токсичные вещества образуют над большими промышленными городами ядовитые облака - смог, действие которого губительно, он повреждает памятники, здания, растения, а главное — отравляет человека. Так, в 1952 г. Число погибших заставило людей переосмыслить отношение к окружающей среде и загрязнению воздуха, так как было показано, что данная проблема представляет собой непосредственную угрозу жизни людей.
Презентация "Красная книга" (2 класс) по окружающему миру – проект, доклад
Скачать презентацию на тему Красная книга или возьмём под защиту 2 класс можно ниже. На примере стенгазеты по проекту «Красная книга» покажу, как сделать задание по окружающему миру во 2 классе. Красная книга нашего края содержит большое количество видов млекопитающих, птиц, пресмыкающихся, земноводных, круглоротых, рыб, растений, грибов, мхов, насекомых и так далее. Существуют ещё Красная книга мира и красные списки. Почему книгу назвали именно «Красная книга». «Животные из Красной книги мира» сообщение поможет подготовиться к уроку и выбрать животное о котором рассказать.
«Красная книга» — проект по окружающему миру для 2 класса
Презентации на тему "Животные красной книги". Манул. Выхухоль. Уссурийский тигр | это книга, большой список в который занесены редкие животные, растения и грибы, которые находятся под угрозой исчезновения и требуют защиты и охраны. |
Красная книга России Презентация выполнена по проектам учащихся 2 класса: — презентация | Главная › 2 класс › Окружающий мир › Рабочая тетрадь по окружающему миру 1 часть Плешаков 2 класс. |
Проект Красная книга или Возьмем под защиту Выполнил | Проект красная книга или возьмем под защиту 2 класс окружающий мир. |
Презентация к уроку по окружающему миру "Красная книга" | В рамках изучения предмета "Окружающий мир" обучающиеся 2 класса стали участниками проектной деятельности "Красная книга, или возьмём под защиту". |
Животное из красной книги 2 класс окружающий мир короткий рассказ | 2. Цель проекта Познакомиться с Красной книгой, расширить и углубить знания об исчезающих видах растений и животных. |
Моя красная книга (2 класс) презентация
Главная › 2 класс › Окружающий мир › Рабочая тетрадь по окружающему миру 1 часть Плешаков 2 класс. Узнав на уроке окружающего мира о Красной книге России, ребята 2 «М» класса решили составить свои Красные книги и рассказать о разновидностях исчезающих или находящихся под охраной животных и растений. № слайда 2 Цель проекта: Познакомиться с Красной книгой, расширить и углубить знания об исч.
Презентация Красная книга России
Проект ученицы 2 класса школы «Интеграция» Старцевой Софьи. портал посвященный изучению школьного предмета обо всём, что нас окружает. Проект красноватая книжка для воспитанников 2 класса.
Проект Красная книга или Возьмем под защиту Выполнил
Как сделать проект «Красная книга» во 2 классе по окружающему миру | портал посвященный изучению школьного предмета обо всём, что нас окружает. |
Проект Красная книга | это список редких и исчезающих животных и растений. |
Проект «Красная книга». 2 класс | Красная книга России Презентация выполнена по проектам учащихся 2 класса: Учитель: Баева Т.И. 2012-2013 |
Окружающий мир 2 класс учебник 1 часть стр 98
На примере стенгазеты по проекту «Красная книга» покажу, как сделать задание по окружающему миру во 2 классе. Красная книга Красная книга содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных. Проект «Красная книга, или Возьмём под защиту». это список редких и исчезающих животных и растений.