восстановление МФТИ, перевод в МФТИ. Группа МФТИ — Московский физико-технический институт в Одноклассниках. Официальная страница Московского физико-технического института. Здесь вы найдете актуальные новости Физтеха. 1. Обсудить новости МФТИ, Физтех-Союза, науки. В Московском физико-техническом институте изменили программу изучения иностранных языков. Сын бойца специальной военной операции (СВО), ставший студентом Московского физико-технического института (МФТИ) с минимальным баллом по ЕГЭ за всю историю и позже отчисленный из вуза после первой.
Физтех передумал вводить обязательный для студентов курс китайского
С 26 по 27 апреля департамент иностранных языков МФТИ совместно с Пекинским политехническим институтом и Центром российско-китайского сотрудничества в области образования и культуры МФТИ проводит первую международную научно-практическую конференцию "Междисциплинарный подход к изучению китайского языка и культуры". Учебник подходит как для занятий в аудитории, так и самостоятельного изучения, пояснили в в МФТИ. Как напомнили в пресс-службе, в вузе разработан инновационный подход к изучению китайского языка для научно-технических целей.
А когда первокурсник вышел на учебу, он не смог наверстать пропущенное. Также он признался, что ему не хватило сил учиться. Сейчас он думает заняться спортом. Это означает, что вступительные испытания проходят «стобальники» и победители профильных олимпиад.
Приёмная комиссия может запросить документ об образовании и или квалификации, либо его копию; для переводящихся: справка о периоде обучения; нотариально заверенные переводы указанных документов, в случае их оформления на иностранном языке. Справка о периоде обучения должна содержать следующую информацию: уровень образования, на основании которого был зачислен обучающийся; перечень и объем засчитанных дисциплин и практик; оценки, выставленные исходной организацией при проведении промежуточной аттестации. Для зачисления в случае положительного решения переводящемуся необходимо получить справку в МФТИ и принести в установленные Положением сроки следующие документы: заверенную исходной организацией выписку из приказа об отчислении в связи с переводом; документ об образовании.
Для зачисления в случае положительного решения восстанавливающемуся необходимо согласовать индивидуальный учебный план в дирекции физтех-школы и предоставить оригинал документа об образовании в случае, если он был забран из МФТИ.
Вместе с тем мы категорически против лишения студентов права выбирать между китайским, английским и испанским языками в ходе своего обучения на Физтехе», — отмечается в заявлении. По словам студентов, политика сокращения выбора языков «идет во вред» увеличению числа и качества коммуникативных международных связей, что противоречит целям департамента иностранных языков и ограничивает «потенциал выпускников Физтеха на фронтире науки». В своем заявлении студенты сослались на слова руководителя департамента иностранных языков Елены Базановой, что с 2023 г. Первые два года бакалавриата обучение языкам будет вестись раздельно: сначала английский язык, потом китайский.
На третьем курсе оба языка будут изучаться вместе — по одной паре в неделю каждый. На четвертом курсе — вновь один язык, на выбор обучающегося. Общество При этом другие иностранные языки, включая испанский, постепенно исчезнут из учебной программы: набор в новые группы больше не планируется. Распределение студентов на группы по знанию языка также не будет актуальным. В магистратуре студенты смогут выбрать между изучением английского и китайского, при этом к изучению последнего будут допускаться только при наличии уровня В2 среднепродвинутый по английскому.
Перевод и восстановление
Источник: Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет) (МФТИ). Посещение Московского физико-технического института (национального исследовательского университета). Москвичи после окончания МФТИ будут собирать москвичи. моя россия моя страна. Зачисление в МФТИ 6. Решение о восстановлении и переводе принимается на заседании центральной приемной комиссии. Московский физико-технический институт сообщил, что вернется к классической модели преподавания иностранных языков и не будет вводить китайский как обязательный.
МФТИ отменил встречу студентов с главредом «Новой газеты» Дмитрием Муратовым
Учебник составлен на основе авторского курса и нацелен на изучение китайского языка для научно-технических целей», — сообщает пресс-служба МФТИ. В вузе отмечают, что на Физтехе разработан инновационный подход к изучению китайского языка для научно-технических целей. В основе данного подхода лежит интегрированная образовательная программа по изучению языка, рассчитанная на 765 академических часов в бакалавриате и 180 — в магистратуре.
В итоге студсовет МФТИ разместил петицию «против принудительного изучения китайского языка и за качественный иняз», предложив будущим инженерам ее подписать.
В сопроводиловке к петиции говорится, что активисты студсовета «пытались вести переговоры с руководством департамента иностранных языков, но они зашли в тупик». А в комментариях студенты также настаивают на том, что следует добиваться возвращения французского и немецкого языков. С этого учебного года немецкий и французский языки убрали.
Объяснили тем, что надо сконцентрироваться на трех языках: испанском, китайском и английском. То есть у нас начали преподавать китайский с сентября. Студенты в основной своей массе этого не поддержали, но тем не менее с этой позицией можно было работать.
Однако по прошествии семестра в департаменте нам сказали, что студент сначала должен изучить английский до уровня B2, а потом всех автоматически на третьем курсе отправляют на китайский. Проблема в том, что студентов лишили выбора.
Это предприятие будет заниматься разработкой решений в области математики и искусственного интеллекта. СП «КОР» станет связующим звеном между наукой, бизнесом и промышленностью.
Наша основная цель — подготовка востребованных и профессиональных студентов, а роль Китая на рынке высоких технологий только возрастает», — заключил собеседник. Карьера По данным Минобрнауки, около 22 000 российских студентов в 2022 г. Изучение китайского языка осуществляется в рамках направлений подготовки «лингвистика», «перевод и переводоведение», «международные отношения», «филология», «востоковедение и африканистика» и др. Решение руководства МФТИ закономерно, считает доцент школы востоковедения НИУ ВШЭ Надежда Иванченко: в нынешних геополитических реалиях китайский язык набирает популярность, становится более востребованным, а также все больше людей стремятся его изучать. Много технической литературы и исследований в этой сфере в скором времени будет написано на китайском языке, поэтому специалистам этой сферы может быть полезно владеть языком. С другой стороны, отмечает эксперт, английский остается языком международного общения. Для того чтобы выучить его на хорошем уровне, недостаточно одного-двух часов в неделю», — заключила она. Другие опрошенные «Ведомостями» технические вузы пока такую ориентацию на Китай не поддержали. Представитель пресс-службы МГТУ им.
Мфти перевод из другого вуза 2023
Студенты, которые сдавали ЕГЭ за школьников, будут отчислены из Физтеха с возможностью восстановления. Московского физико-технического института (МФТИ) приняло решение исключить из вуза студентов, сдававших ЕГЭ за школьников, по их заявлению с возможностью восстановления «через некоторое время», сообщил проректор МФТИ по учебной работе Юрий Самарский. В Московском физико-техническом институте изменили программу изучения иностранных языков. В Московском физико-техническом институте изменили программу изучения иностранных языков. В Московском физико-техническом институте открыты три новые англоязычные программы бакалавриата для иностранных абитуриентов: «Компьютерные и информационные науки» (Computer Science), «Аэрокосмическая инженерия» (Aerospace Engineering). Информация по вопросам восстановления или перевода.
Условия перевода и восстановления
Источник: Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет) (МФТИ). 16 апреля команда Фонда развития Физтех-школ приняла участие в программе мероприятий XXXI Всероссийских юношеских чтений им. В. И. Вернадского. МФТИ и Третьяковская галерея подписали соглашение о магистерской программе.
Площадку R&D центра компании «Биннофарм Групп» посетил ректор МФТИ (Физтех) Дмитрий Ливанов
Московский физико-технический институт (МФТИ) принял решение вернуться к классической программе преподавания иностранных языков, изучающие китайский язык студенты доучатся по начатой программе, говорится в заявлении пресс-службы вуза. Подать заявление онлайн на восстановление или перевод МФТИ из другого вуза. Восстановление пароля. Восстановить.
Отчисленный из МФТИ после сессии сын участника СВО сможет поступить снова
По словам самого студента, первые полтора месяца все было хорошо и он даже сдал коллоквиум на три, однако в октябре проболел 10 дней и пропустил много пар, поэтому дальше стало труднее, а «в ноябре все было прямо плохо». В августе прошлого года Дмитрий поступил в физтехшколу прикладной математики и информатики всего со 127 баллами ЕГЭ при проходных 290.
Набор проходит на все отделения заочное, очное и очно-заочное. Обучение для школьников, проживающих в РФ, в рамках плана приема бесплатное. Школьники, проживающих за пределами РФ, а также не прошедшие по конкурсу или опоздавшие с поступлением в установленные сроки, смогут обучаться в ЗФТШ на договорной основе.
Юридических препятствий для организации встречи с Муратовым нет, поскольку он не признан иностранным агентом, указал Ливанов. Вероятно, встреча все же состоится, однако на данный момент ее сроки неизвестны.
Как пишет «Коммерсантъ», Муратов подтвердил отмену мероприятия в вузе.
И именно в этом смысле как системы, созданной по определенному плану, по определенной задумке научных институтов, выполняющих определенную миссию, Академия наук перестала существовать. То есть действительно, у нас есть масса задач и проектов, которые требуют серьезной научной экспертизы, и кто может выполнить эту экспертную работу лучше, чем наши выдающиеся ученые, которые и собраны в Российской академии наук? Но это требует серьезной организации, это большая работа, пока эта работа не выполнена. Я надеюсь, что [президент РАН] Геннадий Яковлевич Красников и его команда этим делом серьезно займутся, хотя это очень сложная и, в общем, неблагодарная по целому ряду своих последствий задача. Затем в свой санкционный список их включил Госдеп США. Сейчас в самом жестком перечне американских санкций находятся два российских университета: из них один государственный — это МФТИ, и один негосударственный — это Сколтех. Сколтех вообще не занимается военными исследованиями, это изначально зафиксировано в его хартии и в его целевой функции. МФТИ действительно включен в целый ряд проектов, так или иначе связанных с интересами обороноспособности, но для нас это тоже не является главной сферой деятельности. И есть целый ряд российских университетов, гораздо в большей степени включенных в эти работы.
Я думаю, что как раз МФТИ и Сколтех — это два университета, которые в последние десятилетия демонстрируют наибольшую динамику в развитии и в прикладных исследованиях, и в фундаментальных исследованиях. Это следует и из анализа публикационной активности, и тех людей, которые работают, и тех контрактов с индустрией, которые есть у этих двух университетов. И, видимо, санкции просто ударили по тем двум университетам, которые выделялись на общем фоне, опережая другие в своем развитии, я имею только такое объяснение. Мы действительно разрабатываем самые современные системы радиолокации, радионавигации и для гражданских, и для военных применений и занимаемся целым рядом других передовых направлений. Мы с вами должны понимать, что сегодня любое технологическое направление, которое находится на фронтире, может быть использовано в самых разных сферах, и в гражданской, и, как правило, в военной. Любая технология искусственного интеллекта, фотоники, сверхзвука, робототехника, можно этот список продолжать, так или иначе имеет самое разное применение в разных сферах деятельности. Отграничить одно от другого очень сложно. Поэтому здесь, когда мы говорим про санкции, про их первопричину, просто, с моей точки зрения, речь идет про попытку ограничения развития тех организаций, которые набрали и показывают наибольшую динамику. И безусловно, еще очень серьезный факт — это то, что и МФТИ, и Сколтех — это организации, очень тесно интегрированные в международную научную кооперацию. МФТИ вообще обладает гигантской научной диаспорой, и, наверное, в любом из первой двадцатки мировых университетов, если мы посмотрим на факультеты физики, математики, компьютерных наук, обязательно есть профессора-выпускники МФТИ.
Во всех ведущих технологических компаниях-гигантах есть наши выпускники. Сколтех гораздо более молодой вуз, но он тоже создавался в кооперации с MIT Массачусетский технологический институт как элемент международной научно-технологической инфраструктуры. Поэтому отрезать эти связи, попытаться прервать это международное сотрудничество, международную кооперацию — это, видимо, тоже одна из задумок тех людей, которые эти санкции спланировали. О последствиях введенных санкций для вуза Безусловно, мы чувствуем ограничения. Могу сказать, что сам по себе этот факт включения в DNS-лист санкционный список означает прямой запрет любым американским юридическим или физическим лицам в любой форме сотрудничать, будь то прямые договора, — то есть американский гражданин не может быть нашим сотрудником под угрозой уголовного преследования на родине — любые консультационные услуги, любое взаимодействие, любое сотрудничество даже на уровне просто участия в совместных конференциях или семинарах — это все ограничено. Поэтому, конечно, эти ограничения есть, мы чувствуем, что нам сегодня затруднен доступ к опубликованию наших научных результатов в самых топовых мировых научных журналах, есть случаи отказа от публикации даже в том случае, если статья получила положительное рецензирование. Удлинили сроки поставки оборудования. По целому ряду позиций действительно мы чувствуем эти ограничения. Для нас традиционно была очень широко развита система стажировок наших студентов, аспирантов в самых лучших мировых лабораториях и в Штатах, и в Европе, и в Азии, и сейчас, конечно, здесь тоже приходится эти потоки мобильности переориентировать. То есть в целом международное сотрудничество не остановилось, оно не может остановиться, поскольку оно по определению идет поверх границ и поверх барьеров, но сложности, безусловно, возникли, и надо просто спокойно это признать и сделать конкретный план, программу действий в этих обстоятельствах, которая позволит эти потери минимизировать.
Именно этим мы и занимаемся. О перспективах импортозамещения иностранных разработок Достаточно показательная история, которая называется «научное приборостроение». Это те приборы, которые ученые используют в лаборатории. Это на самом деле целая индустрия. В России последние годы ежегодно закупалось научное оборудование на десятки миллионов…миллиардов рублей, от 50 до 60 миллиардов каждый год. Эти 50 или 60 миллиардов делились таким образом. Действительно по целому ряду показателей электронные микроскопы, литографы, различные другие научные приборы, которые производились и производятся ведущими мировыми компаниями, самые лучшие в мире, и, конечно, ученые хотят именно этими приборами пользоваться.
Преподаватели Бауманки обсудили цифровую трансформацию высшего технического образования
Для зачисления в случае положительного решения восстанавливающемуся необходимо согласовать индивидуальный учебный план в дирекции физтех-школы и предоставить оригинал документа об образовании в случае, если он был забран из МФТИ. Для зачисления на контракт достаточно предоставить заверенную копию документа об образовании. Восстанавливающимся и переводящимся на контрактную основу необходимо заключить договор после успешного прохождения вступительных испытаний и до выхода приказа.
После этого он создал свой YouTube-канал «ДиМашина против Физтеха», на котором собирался рассказывать о своей учёбе в институте.
За полгода существования канала на нём вышло два обзора и два коротких видео Shorts. Об отчислении студента стало известно 31 января. По словам молодого человека, он часто болел и начал пропускать лекции и семинары.
В Минобрнауки назвал этот решение смелым шагом, который укрепит сотрудничество между Россией и Китаем. После этого в социальных сетях появилась петиция обучающихся, которые выступили против изменений в преподавании иностранных языков в вузе.
А с другой стороны, нельзя, условно говоря, создать космическую ракету, если у вас нет компетенции в области авиастроения, новых материалов, развития современных топлив и так далее. То есть это всегда некая логика развития, которая, возможно, определенные этапы позволяет сократить по времени с учетом уже имеющегося в мире опыта, но в целом все эти этапы нужно пройти, чтобы сделать сложную техническую систему. Изучение существующего мирового опыта нам дает возможность минимизировать те ошибки, которые делали другие, которые были первыми на этом пути.
Вот это нужно использовать, поэтому любое международное сотрудничество, обмен информацией, привлечение специалистов с опытом работы за рубежом и в университетах, и в компаниях является важным. А эта опция доступна, например, в МФТИ, который под самыми жесткими санкциями? Можете ли вы или какая-то базовая организация, которая с вами сотрудничает, приглашать специалистов, примеры такие есть? Дмитрий Ливанов: Мы активно занимаемся поиском сотрудников, поскольку сейчас наши исследовательская повестка расширяется. Мы принимаем талантливых, ярких людей, независимо от того, где они работают — в российских научных организациях или за рубежом. Конечно, статус МФТИ как подсанкционной организации для некоторых людей создает ограничения, иногда непреодолимые, но все равно есть много ученых, инженеров во всем мире — и наших соотечественников, и не имеющих отношения к России, — которые готовы под интересную задачу, под хорошие условия сотрудничать с МФТИ и с другими российскими научными организациями и даже переезжать, полностью переносить свою деятельность к нам, и такие примеры есть. А чем их можно привлечь? Дмитрий Ливанов: Прежде всего, перспективой, интересными проектами.
Фундаментальная наука и в Западной Европе, и в Штатах сегодня развивается не очень активно, и у молодых очень часто нет карьерных перспектив. Если человек получил высшее образование, несколько лет проработал в качестве PhD, после этого очень трудно получить постоянную позицию в университете. А многие уходят в индустрию, многие уходят в другие сферы деятельности, многие заинтересованы в том, чтобы научную или инженерную карьеру продолжить в другой стране, в том числе в России. Здесь, конечно, нужно создавать условия, интересные задачи, нужно давать возможность работать с молодежью, со студентами, а на Физтехе отличные студенты, создавать хорошие бытовые условия. Я думаю, что сегодня многие наши российские университеты, научные организации способны это делать, и многие делают. Они оба из МФТИ, они как-то поддерживают связь в новых условиях с альма-матер? Дмитрий Ливанов: Андрей Гейм и Константин Новоселов поддерживают связи с Физтехом, хотя руководством тех организаций, в которых они работают, поставлены определенные ограничения. Я лично общаюсь и с Андреем, и с Константином, и я знаю, что они активно общаются и с учеными, и студентами Физтеха.
Условия для этого стали более суровыми, более серьезными вследствие санкций, но все равно такое общение возможно. А есть возможность кооперации, которая необходима, с какими-то институтами в Китае, в Индии, там, где есть, помимо Запада, крупные научные центры? Дмитрий Ливанов: Конечно, есть и возможность, и целесообразность. Нужно к этому подходить абсолютно прагматично. Там, где мы можем чем-то обогатить свою экспертизу, где мы можем, не повторяя чужих ошибок, какие-то технические решения заимствовать, в этом нет ничего плохого, не надо изобретать велосипед, мы этим активно пользуемся. Но, конечно, сейчас любая страна стремится свои секреты, свои ноу-хау как-то охранять, хотя все равно информационный обмен существует, и надо все возможности этого обмена использовать. Ну, допустим, ни Китай, ни Россия своего литографа для производства чипов до сих пор не создали, а кооперация возможна? Или все-таки каждый будет пытаться сам?
Дмитрий Ливанов: Я думаю, что каждая страна, имеющая амбиции в научно-технологической области, прежде всего исходит из своих прагматических интересов. Возможность кооперации возникает в том случае, когда есть некая синергия: можно отдать что-то партнеру, получив от него то, чего у вас нет. И с ведущими китайским университетами мы по целому ряду научных, технологических проектов сотрудничаем именно в такой парадигме. Но здесь, конечно, надо иметь в виду, что есть чувствительные технологии, есть технологии двойного применения, которые нельзя никому передавать в силу ограничения законодательством, но во всем остальном международное сотрудничество всегда является взаимовыгодным. Ну и в заключение несколько вопросов, обязательных для тех, кто мечтает поступить в МФТИ. Во-первых, яркая цифра: по последнему году в стране было всего 17 300-балльников, то есть с абсолютным результатом сразу в трех ЕГЭ, пять из них поступили к вам. Когда брать в МФТИ будут по результатам трех профильных ЕГЭ: профильная математика, физика и информатика, а русский язык оставят на уровне зачета? Дмитрий Ливанов: Очень важно, чтобы это не было неожиданностью для тех, кто учится в школе, тем более для тех, кто уже находится в старшей школе, на уровне 10-11-х классов, потому что человек выбирает профиль, по которому он будет заканчивать школу, — физико-математический класс, гуманитарный класс, медицинский — где-то в середине восьмого класса.
Это означает, что у него еще примерно три года до окончания школы и сдачи экзамена, поэтому такое объявление надо сделать за 2,5 года, лучше три года до того, как эти изменения вступят в силу. Поэтому сейчас мы предлагаем, чтобы Министерство науки и высшего образования, объявив заранее, но ввело эти изменения с 2025-2026 учебного года. Но если эти объявления сделать сейчас, это повысит мотивацию школьников и их родителей, школ, школьных учителей улучшать качество, углублять подготовку по физике, информатике и математике в школах. Если говорить о среднем уровне школьного образования, у нас в школе в первую очередь не хватает учителей физики и математики. Насколько это серьезная проблема? Что нужно с этим делать? Дмитрий Ливанов: Это очень важно, потому что человек с талантом в области физики или в области математики может родиться не только в Москве, а в любом регионе, в маленьком городке или даже в селе, в деревне, и очень важно, чтобы каждый из таких талантливых детей имел возможность реализовать свой талант. Для этого должен быть учитель, педагог, должен быть доступ к современным образовательным технологиям в области вот этих естественных и точных наук, потому что как раз именно эти люди через 15-30 лет составят инженерную и научную элиту нашей страны.
Здесь очень важно на новой основе готовить педагогов, будущих учителей, и мы активно работаем с целым рядом педагогических университетов. Здесь очень важно вести повышение квалификации тех учителей, которые уже работают в школе, учителей физики, математики, информатики, биологии, и очень важно создавать мотивацию для тех, кто еще сегодня учится в школе, выбирать для себя соответствующее направление подготовки: будет он школьным учителем физики, или будет он человеком, который занимается физикой как наукой, — вот эту систему приоритетов нам надо сейчас менять с учетом тех вызовов, которые стоят перед нашей страной.