Главная»Новости»Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и рисованию в средней группе «Зимний пейзаж. Конспект НОД по рисованию в средней группе «Зимушка-зима» план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) по теме Конспект НОД по рисованию в средней.
Конспект НОД по изобразительной деятельности для средней группы .тема "Зимний пейзаж"
Снежок за окном - отличный повод взять кисточку в руки и изобразить всю прелесть зимушки-зимы. Покажите малышам несколько способов рисования снежных сугробов, «хрустальных» деревьев, «рогатых» снежинок, пушистых животных, и пусть зимние «рисовалки» принесут радость творчества и украсят ваш дом. Музыка, под которую создаются шедевры Итак, включаем приятную фоновую музыку и… рисуем зиму вместе с детьми! Рисуем «снегом» mtdata. Рисуем клеем ПВА и манкой. Прямо из тюбика выдавливаем нужное количество клея, при необходимости можно размазать кисточкой если планируется закрыть большие поверхности. Посыпаем изображение манкой. После высыхания стряхиваем излишки крупы. Рисуем солью и мукой. Хорошо размешиваем «снег» и рисуем зиму! Рисуем зубной пастой.
Зубная паста отлично выполняет роль «снега» на рисунках. Ее можно подкрасить акварелью или гуашью, если нужно получить цветное изображение. Красиво смотрятся рисунки белой пастой по темной бумаге. Самую большую популярность зубная паста завоевала, пожалуй, за то, что она легко смывается, поэтому рисовать пастой можно на стекле. Смело берите тюбики в руки и айда украшать зеркала, окна и другие стеклянные поверхности в доме! Рисуем пеной для бритья. Если смешать клей ПВА с пеной для бритья в равной пропорции , получится отличная «снежная» краска. Рисуем солью. Если насыпать соли на обведенный клеем ПВА рисунок, то получится искристый снежок. Рисуем на мятой бумаге Необычный эффект получится, если рисовать по предварительно смятой бумаге.
Краска будет оставаться в заломах и образовывать что-то наподобие кракле. Рисуем при помощи трафаретов img4.
На столе лежат различные предметы, детям нужно выбрать те предметы, которые пригодятся в зимний период и объяснить для чего нужны.
Вот видите как много всего можно поделать зимой. Объяснение нового материала. Ребята, посмотрите на волшебный экран, как вы думаете, чем украшала лес Зима?
Ответы детей: снежинки, сосульки, зимние узоры, снег, иней, лед, сугробы, льдинки. Ребятки, вы хотите превратиться в снежинки и потанцевать со мной на волшебной полянке? Как на горке сне, снег встаем на носочки, руки вверх И под горкой снег, снег приседаем И на елке снег, снег встаем руки в стороны И под елкой снег, снег обхватываем себя руками А под снегом спит медведь покачались из стороны в сторону Тише, тише, не шумите пальчик к губам, шепотом.
Как красиво и весело вы танцевали! После танца, снега в лесу стало еще больше! Ребятки, а как вы думаете, как можно сохранить красоту зимнего леса?
Правильно, нарисовать ее. А рисовать мы сегодня будем не кисточками, а мятой бумагой - это нетрадиционная техника рисования. Мы с вами будем катать из кусочков бумаги комочки и макать в белую краску, а потом ставить отпечатки на листе с изображением елки воспитатель демонстрирует.
Хотите попробовать? Демонстрирование рисунков. Какие красивые деревья у вас получились, у каждого они получились неповторимые: здесь они запорошенные снегом, а здесь выглядят загадочно, а тут сказочно.
Вы все большие молодцы, хорошо потрудились! Закрепление нового материала.
Мы одеваем самые теплые вещи: варежки, шубу, шапку, штаны, валенки. А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру « Собираемся гулять». Воспитатель предлагает детям показать, как они выполняют разные действия, когда собираются гулять.
Игру можно повторить, предложив детям выполнять действия быстрее. Молодцы ребятки, все правильно сделали! Вы не устали? Тогда я вам предлагаю поиграть еще в одну игру и вспомнить во что мы можем поиграть зимой и какими видами спорта позаниматься. Игра называется « Что мы делаем зимой».
На столе лежат различные предметы, детям нужно выбрать те предметы, которые пригодятся в зимний период и объяснить для чего нужны. Вот видите как много всего можно поделать зимой. Объяснение нового материала. Ребята, посмотрите на волшебный экран, как вы думаете, чем украшала лес Зима? Ответы детей: снежинки, сосульки, зимние узоры, снег, иней, лед, сугробы, льдинки.
Ребятки, вы хотите превратиться в снежинки и потанцевать со мной на волшебной полянке? Как на горке сне, снег встаем на носочки, руки вверх И под горкой снег, снег приседаем И на елке снег, снег встаем руки в стороны И под елкой снег, снег обхватываем себя руками А под снегом спит медведь покачались из стороны в сторону Тише, тише, не шумите пальчик к губам, шепотом. Как красиво и весело вы танцевали! После танца, снега в лесу стало еще больше! Ребятки, а как вы думаете, как можно сохранить красоту зимнего леса?
Их было так много, что ни кто не мог их сосчитать. Одна за другой они ложились на ветки деревьев, крыши домов, на дорогу». Давайте покажем, как они кружились под музыку «Времена года» Дети начинают выполнять действия согласно тексту, воспитатель декламирует: Кружатся снежинки кружение на носочках В воздухе морозном. Падают на землю медленно приседают, показывая Кружевные звёзды, руками падение снежинок Вот она упала встают, ловят воображаемую На мою ладошку, снежинку на ладошку Ой, не тай снежинка бережно прикрывают снежинку, Подожди немножко. Ответы детей Воспитатель: Я предлагаю вам ребята, нарисовать необыкновенные снежинки. Помогут нам в этом волшебные трафареты и поролоновые тампоны. Воспитатель рассказывает алгоритм действий. Самостоятельная работа.
Карта сайта
- Смотрите также
- Рисование новогодние поздравительные открытки средняя группа (Много фото) -
- Конспект по рисованию в средней группе на тему «Зимним холодом пахнуло»
- Карта сайта
- Рисование морозные узоры в средней группе
Фотоотчет Рисование в подготовительной группе "Зимний лес" Воспитатель: Семечкина Екатерина Евгень
№ 1748 Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционных методов рисования в средней группе на тему "Наша нарядная елка". Рисование зима подготовительная группа. (Старшая группа №9) Структурный компонент Содержание Паспорт проекта Тема проекта: «Сохраним елку-красавицу леса!».
Фотоотчет Рисование в подготовительной группе "Зимний лес" Воспитатель: Семечкина Екатерина Евгень
Выполнение работ детьми. Чайковского «Времена года - «Зима» Индивидуальная работа с детьми. Пейзажи - Если на пейзажах зима, то они какие? Зимние -Чем рисовали? У вас получились чудесные зимние композиции. Это необычные изобразительные средства оставив свой след, помогли нам создать такой зимний образ. Мы разместим эти пейзажи на нашей выставке для ваших мам и пап, чтобы они любовались вашими пейзажами.
Понравилось танцевать в лесу. Интересно было рисовать капустным листом. Воспитатель-Зима: Ребята, чтобы запомнилась вам наша встреча, вам от меня сюрприз: «Снежный ком развались и в снежочки превратись! У вас хорошее настроением.
И я предлагаю передать его нашим гостям. Дети раскрывают ладошки и сдувают гостям хорошее настроение Спасибо всем. До свидания. Список использованной литературы: 1.
Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий. Под редакцией Р. Казаковой, 2007 г. Использование в ДОУ приёмов нетрадиционного рисования.
Дошкольное образование. Акулёнок Т. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Давыдова Г.
Никитина А. Изобразительная деятельность. Дошкольное воспитание. Комарова Т.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты Конспект интегрированного занятия по нетрадиционной технике рисования "Зимний лес" Нетрадиционная техника рисования во второй младшей группе еловыми шишками. Конспект интегрированного занятия по нетрадиционной технике рисования в 1 мл. Конспект интегрированного занятия по нетрадиционной технике рисования в средней группе "Зима. Зимний лес" Конспект интегрированного занятия по нетрадиционной технике рисования в средней группе "Зима.
Зимний лес"Конспект ООД по художественно — эстетическому развити. Открытое занятие с нетрадиционной техникой рисования в средней группе "Зимний пейзаж" Цель: Развивать художественно-творческие способности детей. Раскрыть значение нетрадиционных приёмов изо деятельности в работе с дошкольниками для развития воображения, творческого мышления и творческой активности. Ознакомить педагогов с многообразием техник нестандартного рисования.
Материал к занятию : картинки с зимними пейзажами; конверт с письмом, картон, салфетки, кисти, белая гуашь, ватные палочки, листы пекинской капусты, стаканчики с водой, подставки для кистей, музыкальное сопровождение.
Проходите за столы, садитесь. Мы будем рисовать зимнее дерево.
Перед тем, как приступить к работе, скажем, каким цветом будем рисовать дерево, вспомним, какие способы рисования знаем и, подготовим к работе наши пальчики, разогреем их. Проводится пальчиковая игра Все сумеют, всем помогут. Ватной палочкой рисуем ствол дерева и ветки дерева.
Тычками изображаем снег на дереве.
Голубые или серые листы бумаги, гуашь, кисти, баночки с водой, тряпочки на каждого ребенка. Ход занятия Расскажите детям, что когда художник рисует природу, он изображает пейзаж.
Спросите, что при этом может нарисовать художник. Море, горы, лес, реку, озеро, улицу с деревьями и т. Прочитайте детям стихотворение Б.
Капетяна: Белоснежна, белокрыла Все прилежно побелила: И деревья, и дома.
НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе "Зимняя сказка" (Белякова О.К.)
Воспитанники кружка "Веселая кисточка" изобразили «Зимний пейзаж» белой гушью, где отразили это волшебное и сказочное время года. Творческая коллективная работа «ЗИМУШКА-ЗИМА» план-конспект занятия по рисованию (средняя группа). усидчивости и терпению, а двигает к цели желание увидеть конечный результат! Изучите технику рисования морозных узоров в средней группе. Конспект НОД по рисованию на тему: «Зимний пейзаж» в средней русской группе. Цели: Использование современных образовательных технологий на занятиях изобразительной деятельности. продолжать учить детей изображать дерево, точно передавая строение (ствол, ветви, ветки, веточки) и пропорции, показать способы изображения.
Ход занятия:
- Выставка рисунков на тему "Зимняя сказка"
- Занятие по рисованию "Зимний лес" (средняя группа).
- Конспект занятия по рисованию на тему: Зимний пейзаж. Средняя группа
- Рисование морозные узоры в средней группе. Скачать и распечатать
- Рисуем зиму с детьми
- Выставка рисунков на тему "Зимняя сказка"
"Зимние узоры" НОД занятия по рисованию в средней группе
Зайчик прощается и уходит! Сохранить у себя: Рисование в средней группе: «Зимушка-зима пришла – снег с собою принесла». Конспект занятия по рисованию «Деревья зимой в лесу» в средней группе. Конспект по рисованию средняя группа Тема: «Зимушка – зима» Программное содержание: Заинтересовать детей рисованием зимней картины.
Настройка шрифта:
Смотрите в группе Онлайн и Офлайн школа рисования DaVinci в ОК. Конспект НОД «художественное творчество», рисование в средней группе. Фото №3 Публикация Зимушка зима пришла много снега принесла План конспект занятия по рисованию в средней группе размещена в разделах Зима Зима.
Выставка детских рисунков «Зимний пейзаж»
- Домашний очаг
- Рисование на зимнюю тему (идеи и мастер классы)
- Рисование снеговика в средней группе - 70 фото
- Карта сайта
- Конспект НОД по изобразительной деятельности для средней группы .тема "Зимний пейзаж"
Рисунки в средней группе на тему зима. Занятие по рисованию тема «Зимушка-зима
Зимний пейзаж. (Рисование кистью. Гуашь). Программное содержание. Начинать знакомить детей с пейзажем. Учить рисовать зимние деревья всей кистью и кончиком кисти. Учить рисовать контрастный зимний пейзаж, используя белую и черную гуашь. в группе среднего дошкольного возраста от 4 до 5 лет. усидчивости и терпению, а двигает к цели желание увидеть конечный результат! Конспект занятия в средней группе, нетрадиционная техника рисования мятой бумагой. В средней группе проходила выставка рисунков «Зимняя сказка», где можно было увидеть поистине необыкновенные творения. Конспект занятия в средней группе к итоговой аттестации по рисованию «Зимняя прогулка» Цель.