книжки, которые можно подарить ребенку на Новый год. Воспитанники подготовительной группы «Сказка» с большим энтузиазмом отнеслись к идее создания книжек-малышек в подарок деткам младших групп. Книжка с липучками "Цвета", весёлые задания, 12 страниц, для детей и малышей. 26 мая в Нылгинской сельской библиотеке прошла литературная минутка «Книжки – малышам» для воспитанников детского сада № 4. 25 марта в детской библиотеке-филиале №16 Неделя детской книги продолжилась мероприятиятием бюро литературных новинок «Не прожить на белом свете без любимых книжек детям».
Фонд «Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей»
Набор книжек для малышей Детские стихи 6 книг Буква-Ленд. Для малышей 2-3, которые уже приобщены к книгам я составлю совершенно другую подборку, об этом в другой раз. К акции «Дети-Детям», стартовавшей в мае 2023, присоединяются жители разных городов России, желающие передать книги для детей из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей. 1 февраля генеральный директор издательства «Детская и юношеская книга» Владимир Шаталин выступил спикером открытого диалога «Книга как инструмент воспитания детей и подростков» в Сургуте. Любимая книга малышей в каталоге Первые книги на сайте издательства «РОСМЭН». Эта книга для детей, которые любят разгадывать головоломки.
Издательство «Детская литература»
Какие книги выбрать ребенку от 1 до 1,5 лет? Ассортимент книг для детишек до года, действительно впечатляет, прилавки, заваленные детской литературой, являются основной трудностью при выборе нужной книжки. "Стрекоза" выпустила книжку для самых маленьких читателей, которая называется "Первая книга малыша от 6 месяцев и старше".
14 лучших книг для самых маленьких: от игрушек-картонок до стихов
Но, как и всё лучшее для детей, эти книги больше чем просто книжки-картонки: иллюстрации становятся путешествием в прошлый век, а стихи прекрасно переведены Мариной Бородицкой. Городская библиотека №1 предлагает виртуальный обзор журналов для детей Дорогие наши читатели! Сюжеты и персонажи книг «Малыша» встречаются везде: от постановок в детских садах до программ обязательного чтения в школе. Ежегодно 2 апреля, в день рождения великого сказочника из Дании Ганса Христиана Андерсена, отмечается Международный день детской книги (International Children's РИА Новости, 02.04.2023.
Книжки для самых маленьких (до 1 года)
малышки», где дети в совместной работе с воспитателем рассказывали о бережном отношении к книге. А в напутствие детям прозвучала песня ДОУ № 20 «Новая книжка». Участники обменялись опытом работы с книгами Благотворительного фонда «Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей».
ТЕ САМЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ КНИГИ ИЗ ФЕТРА
Для тренировки памяти сейчас как нельзя лучше подойдут короткие ритмичные стихотворения. На стихах Агнии Львовны выросло не одно поколение, и это неслучайно, ведь ее стихотворения понятны любому малышу. Простые ритмичные стихи, которые легко ложатся на слух и легко запоминаются. Стоит обратить внимание на Анастасию Орлову: ее выделяют чистые и легкие рифмы, которые очень нравятся детям. У нас был сборник «Яблочки-пятки», в котором собраны стишки-потешки на самые злободневные для малыша темы про ручки и ножки, про первые шаги, про гулей, про снег и про лужи.
Сейчас в продаже есть сборник «Пальчики-мальчики», где также можно найти стишки для самых маленьких. Стихи-потешки-пестушки Ozon, Wildberries, KoroBoom Не стоит забывать и про «народные» потешки, которые складывались целыми поколениями бабушек и нянь. Их полезно проговаривать детям уже с рождения — это помогает наладить эмоциональный контакт с малышом. Существуют потешки буквально на все случаи жизни — купание, одевание, прием пищи — все, с чем ребенок ежедневно сталкивается.
Услышав слова знакомой потешки, малыши, как правило, очень радуются, улыбаются, начинают прислушиваться и успокаиваться. Примерно с 7-8 месяцев малышей начинают интересовать ладушки и подобные игры. Жестовые игры очень здорово развивают речь, учат малыша владеть своими руками и пальчиками. Кроме того, во время игр вы тактильно взаимодействуете с ребенком, а это важно для психического и физического развития чада.
Для расширения пассивного словарного запаса ребенка очень полезно читать так называемые учебники для малышей. Например: Моя первая книга Ozon, Лабиринт, Wildberries В таких книжках много картинок с самыми важными для ребенка словами на разные темы — игрушки, одежда, мебель, посуда, простые действия.
Медведь оказался Мы вечер и ночь проболтали с медведем. На праздники вместе на море поедем. А если не стихи — пусть будет притча! Может быть. Но настоящее искусство и подлинные чудеса творятся не только в концертных залах!
Что касается коварного возраста 6-8 лет, — кое-что есть у издательства Individuum. Подросток, которого не видели ближайшие несколько лет, выползает из своей комнаты и начинает общаться, курьер, принесший всем пиццу, растерян, потому что работа кончилась вместе с интернетом — короче, сквозь весёлую неразбериху проступает обучающий момент: предлагается поразмыслить, что именно в нашей повседневной жизни тем или иным способом связано с интернетом. Не ради того, что эта книга — в финале премии Чуковского, а просто это очень лёгкая и милая история, где все персонажи знакомы и узнаваемы.
Детская книга — это первый мост, который мы строим к знаниям. Она помогает ребенку открывать двери в окружающий мир, дает базовые навыки и понятия, учит любить родных и близких, знакомит с традициями и особенностями своего народа. Этот праздник — хороший повод обратить внимание на роли книг в воспитании детей.
В группе оформлены выставки «Любимые книжки», «Наши любимые сказки». Воспитатель группы провел беседу «Роль книги в жизни детей», вместе с детьми создавали «Книжки - малышки», где дети в совместной работе с воспитателем рассказывали о бережном отношении к книге.
Почему читать лучше всей семьей — вслух и про себя — Можешь подробнее рассказать про свой родительский курс?
Что это такое? ИСКР — это искусство создания книжной радости. На курсе родители узнают, что любовь к чтению у ребенка возникает, когда системно включены все шестеренки.
Я сейчас их перечислю: чтение вслух, выбор книги под интерес ребенка, чтение взрослых книг, режим гаджетов, порядок в книжном шкафу. На курсе учатся родители, примерно 40—50 человек каждый месяц. Они приходят в группу WhatsApp, там слушают мою аудиолекцию и получают задание.
Родители выполняют их пошагово. Мы пишем записки, составляем с детьми списки, подбираем детям книги по интересам. Еще играем со словами — тоже давно забытое, но очень важное: играть в балду, в чепуху, во все эти игры.
В другом чате идет обсуждение заданий, люди делятся своим опытом, обмениваются информацией, как у них проходит курс. Подробнее Недавно услышала, что есть такие параметры обучения — 10—20—70. Я прошу родителей: присылайте мне домашку, рассказывайте: кто записку написал и какой эффект, кто книжку обсудил с ребенком, какой эффект.
Когда люди начинают это внедрять, они видят, что все вкручивается, все работает, просто нужно относиться к этому как к системе. Еще туда включается чтение вслух. Как ты думаешь, какой процент родителей в старшей группе детского сада читает детям вслух вечером?
У нас был опрос по небольшому количеству садиков, но все равно он был очень показательный. Воспитатели мне говорили: этих трех всегда видно. Когда мы берем книжку, чтобы почитать детям после тихого часа, эти трое идут, остальные не обращают внимания и идут дальше по своим делам.
Дети, которым регулярно читают родители вслух, понимают, что сейчас будет такое занятие: мы сядем вокруг воспитательницы и будем слушать. Потом наступает школьный кризис. Кажется, что раз ребенок умеет читать сам, то пусть и читает.
Первое: важно читать вслух каждый день детям любого возраста, включая подростков, если они не говорят, что им это не надо, им это противно и не хочется. С подростковым возрастом сложно, там на вопросы чтения накладывается подростковый кризис, это отрицание, это желание отделиться и так далее. Ребенок может восставать против чтения, не потому что он читать не хочет, а просто чтобы отделить свое.
В его мире не читают, он так решил, и тогда уже сложнее. Но если ребенок в 11, 12, 13 лет не против, чтобы мама или папа вечером почитали, то надо читать. Ты не представляешь, какое количество родителей с облегчением эту новость восприняло — что можно читать вслух 12-летнему, 13-летнему ребенку.
Берешь и читаешь, это чтение помогает. Это очень важная шестеренка, ее надо вкручивать. Потом вторая шестеренка — родители читают свои книги.
Не своего авторства, а взрослые сами должны читать? По возможности, бумажные. Если нет, если мы по телефону читаем или с планшета, дети должны знать, что это книга, а не «Майнкрафт» в телефоне.
У меня был случай, приходит папа и говорит: «Мы уже все делали, все, но ребенок не читает». Я спрашиваю: «Вы сами читаете? А если это еще и электронная книга, то как ребенок может понять, что родитель читает?
У нас прямо задание такое есть для родителей: 10 минут в день, хотя бы пять, читать при детях. У нас много многодетных родителей, и я прекрасно понимаю, что значит для многодетной мамы читать при детях. И все же очень важно просто пять минут в день читать книгу для «импринтинга», ребенок должен увидеть, что мама сидит с книгой, что ее это увлекает.
Подробнее Или: «Что это? Для детей в этом тоже целый новый мир открывается, когда они узнают, что у родителей есть свои взрослые книги, они их с увлечением читают, не могут оторваться и так далее. Это тоже такая важная шестеренка из нашей системы.
Третье — нужно подбирать книги под интерес и под уровень чтения, эти два параметра должны обязательно учитываться. Уровень чтения — не тот, который в школе — «сейчас мы определим уровень, сейчас мы определим скорость чтения», эти все страшные вещи. Просто нужно понять, как читает ребенок и какое количество текста он готов освоить.
Тут тоже есть такая сложная для родителей задача: не все готовы смириться с тем, что ребенок в 8—9 лет хочет читать только веселые истории про котенка Шмяка. Но на самом деле это очень-очень важно — дать ребенку то, что он готов освоить. Если он готов в 8—9 лет освоить эти книги, значит, он их должен читать, это нормально и правильно.
Потому что, когда он их начитается, он сам поймет, что уже может расширить количество текста. Если при этом ему читают вслух, то, увидев, что родители так делают, он поймет, что можно повторять за родителями и тоже читать большие книги. Если родители читают свои книги и книги являются частью жизни семьи, то у ребенка этот этап завершится и начнется следующий этап.
Но нужно отползать эти маленькие книжки, обязательно нужно, если хочется. Когда-то я вела группы детей, которые не любят читать. У нас там были и дети с дислексией.
Так вот, пятиклассники, шестиклассники хватали книги Жени Кац, разрезалки, и с наслаждением перечитывали. У нас было такое правило: нужно было каждый день брать с собой какую-нибудь книгу домой читать из моей библиотеки. Они спрашивали: «Можно я эту возьму?
Выходит пятиклассник в коридор к маме с книгой. Мама говорит: «Что это вообще? Где «Том Сойер»?
Книгу нормальную возьми, что ты тащишь домой это? Еще у меня специально лежат книги про кота Саймона, они вообще без слов. Ребенок спрашивает: «Можно эту взять сегодня?
Потом смотрит, у других детей какие-то книги с текстом: «У тебя что? Тогда я в следующий раз эту возьму». Когда ребенок уже преодолевает этот этап, ему хочется перейти к следующему.
К книгам Русситы тоже иногда в 8—9 лет приходит ребенок — или дислексия, или просто такая скорость чтения своя собственная внутренняя — просто он так сейчас созрел и просит такую книгу для чтения. Надо ее купить или взять в библиотеке и начитаться, тогда уже будет какой-то следующий шаг. Как не застрять на книжках с картинками — Переход детей к следующему этапу, более сложному, стоит как-то мотивировать?
Не получится ли, что он читает и читает «Котенка Шмяка», потому что это легко, и застревает на нем? Тут приходит на помощь интерес. Если спросить у ребенка, что именно ему интересно в Шмяке, понять, что его цепляет — то, что смешно, или то, что про кота — тогда можно искать уже под этот интерес книги, где больше текста.
Я очень часто замечала: когда ребенку интересно, он про свой уровень забывает сам, он уже хочет узнать, что дальше, перевернуть эту страницу. Помню, у меня была девочка лет десяти, ей было сложно, она долго сидела на Руссите, потом она говорит: «Я так про лошадок люблю». Мы ей подобрали книгу из серии «Лес Дружбы» Дейзи Медоус, там были эти маленькие милые очаровательные лошадки, пони, единорожки, и текста там было прилично для нее.
Она вцепилась в эту книгу и не отдавала, говорила: «Я буду читать только это». Они с папой дома сидели, читали. Он рассказывал: «Она медленно, но двигается вперед, потому что хочет узнать, потому что эти лошадки ее цепляют».
Так что интерес часто подтягивает уровень чтения. Подробнее Когда мы с родителями знакомимся, я всегда расспрашиваю, что их детей в жизни интересует в целом. Есть книги про футбол.
Когда мальчишки в 10 лет эти книжки получают, они говорят: «Ух ты! Это то, о чем я мечтал». Эти книги очень интересно обсуждать с детьми.
Это моя следующая шестеренка — обсуждение книг с детьми. С ними просто необходимо говорить о любимых книгах. Что они в них находят?
Я была поражена, честно говоря, почему детям нравится Стив, застрявший в «Майнкрафт». Что тут читать ребенку, который не любит читать или говорит, что не хочет читать совсем? Но они читают.
Почему они читают про этого Стива? Они говорят: «Потому что герой слабее меня, он не такой умный, как я. Когда я вижу, что ему сложно это, а я знаю, как это решить, мне приятно, и я понимаю, что я такой сильный и знающий, я могу это преодолеть».
Меня, честно говоря, это поразило, но это тоже причина для чтения. Так же и у взрослых. К примеру, я сейчас хочу детективы почитать, хорошие, увлекательные.
Но если мне скажут: «Какие детективы? Бери классику и читай. Ты — мать троих детей, тебе как не стыдно думать о таком легком жанре?
Или хочется про любовь что-то красивое, что-то для души, а мне говорят: «Ты еще не все книги преодолела по развитию чтения у детей на английском языке, давай, садись, читай». Все-таки этот момент, когда хочется что-то определенное, очень важно отслеживать и обсуждать. Обсуждение книг — это буквально насущная необходимость сейчас.
Мы много времени проводим в общении, в обсуждении, в переговорах. Сейчас еще процветает инстаграм с книжными обзорами. Когда мы обзоры пишем на книги, то обсуждаем и комментарии к этой книге.
С детьми очень важно обсуждать книги, это повышает интерес просто в сто раз. Родители меня спрашивали: «Как обсуждать? Это целая наука».
Самое главное правило: обсуждать так, как будто бы книжные герои — это друзья ребенка. Вы знаете что-то о тех, с кем он дружит в школе, он вам рассказывал. А это такие же друзья, просто они в книге живут.
Когда мы расспрашиваем ребенка про героя книги: какой он, как он выглядит, что он делает, чем он занимается, чего он хочет добиться, чем заканчивается все? Это не пересказ, не нужно требовать пересказ. Ок, молодец, возьми следующую книжку».
А действительно, что обсуждать? Либо куда-то мы едем — в поездках это прекрасно просто. Ребенок почитал, спрашиваю: что это у тебя такое, почему здесь так нарисовано, почему герой в такой одежде?
Неделя детской книги «Книжная радуга детства»
Ольги Образцовой; [худож. Игорь и Татьяна Ситниковы]. Мафин очень хороший ослик, он всегда стремится к справедливости, стремится быть добрым другом и товарищем. Его часто одолевают различные идеи и Мафин с друзьями пытается их осуществить — ищет клад, выращивает чудо-кабачок, становится сыщиком и переживает многие другие увлекательные приключения. Хиро, Камигаки Детектив Пьер распутывает дело. Хиро; перевод Светланы Солдатовой.
Неуловимый вор Мистер Икс похитил из музея древнюю волшебную плиту, которая способна устроить путаницу во всем мире. Чтобы спасти любимый город, Пьер и его подруга Кармен бросаются в погоню… Вы забудете обо всем на свете, пытаясь догнать Мистера Икса и пройти вместе с Пьером сквозь головокружительные лабиринты. Вам предстоит пробраться через городскую площадь и найти путь в заброшенной лесной деревне, догнать Мистера Икса в музее искусств и не потерять из виду на фестивале воздушных шаров. А еще ведь нужно помочь всем… Шмидт, А. Шмидт [ил.
Вестендорп]: [пер. Самая знаменитая голландская писательница. Она написала очень много разных историй и сказок, и даже получила самую главную премию всех детских писателей в мире — имени Ганса Христиана Андерсена. Речь идет о двух друзьях, мальчике Саше и его соседке Маше. В оригинале героев зовут Йип и Йанеке, но переводчики решили русифицировать все имена.
Действие происходит в Голландии. Истории короткие, буквально на пару страничек. В каждой из них описывается какое-нибудь небольшое событие из жизни детей. Подписывайтесь на нас.
В книге много полноформатных черно-белых иллюстраций одного из самых известных советских художников Геннадия Калиновского, первого иллюстратора книг об Алисе Джона Тенниела и художника викторианской Англии Генри Холидэя.
Парадоксальные и загадочные сказки о девочке, которая провалилась в кроличью нору и попала в Страну чудес, стали классикой литературы и вдохновили многих режиссеров и мультипликаторов на создание мультфильмов и кино. В серии «Детская библиотека. Большие книги» собраны рассказы в классическом переводе Нины Демуровой. В сборник вошли две повести об Алисе, включая удаленную Льюисом Кэрроллом главу, юмористическая поэма «Охота на Снарка» и пересказ «Алисы» от Бориса Заходера. Яркие иллюстрации и понятная инфографика смогут объяснить ребенку даже самые сложные явления из физики, химии и робототехники.
Есть ли жизнь где-то кроме Земли? Можно ли открыть новые химические элементы? Почему кошки мурлычут? Сколько может прожить человек? Почему мы видим сны?
На многие вопросы у науки пока нет точного ответа, но, может быть, именно ваш ребенок совершит удивительное открытие, которое изменит мир. А книга поможет узнать как можно больше о космосе и жизни на Земле.
В библиотеку поступили книги для юных читателей на любой вкус, книжный фонд библиотеки пополнился новой литературой. Интересные авторы, разнообразные жанры порадуют многих посетителей.
Библиотекарь рассказала детям о новинках поступившей литературы.
Рисунки к "Крокодилу" они рисовали вместе и много смеялись, создавая иллюстрации. И это веселье передалось героям книжки! Крокодил и остальные звери, захватившие Петроград, совсем не страшные, а, наоборот, смешные! Они не пугают маленьких читателей. Да и история с грозным Крокодилом заканчивается общим праздником детей и зверей! Корнею Чуковскому очень понравились рисунки весёлых художников. Теперь эта книжка перед вами. В книгу вошла статья Марины Курчевской, дочери художника. Из неё вы узнаете о работе художников над "Крокодилом" и познакомитесь с мастерами книжной иллюстрации.
Новая книжка с картинками для малышей Формат 280x210 мм, 96 страниц, твердая обложка. Для детей 0-5 лет. Содержание можно сказать традиционное для подобного рода книжек: в ней множество подписанных картинок и иллюстраций, знакомящих ребенка с объектами и явлениями окружающего мира. Нельзя сказать, что книга совсем новая — ранее она выходила в 2017 году.
Книжки-малышки в подарок малышам
Не рекомендуются толстые книги-«фолианты». Покупайте маленькие книжки, которые малышу удобно держать и листать. К 11-12 месяцам кроха уже не может обходиться без книжек, и при первой возможности пихает маме в руки очередной литературный шедевр про «нашу Таню», зверят или Теремок. Не отмахивайтесь от ребенка — читайте, пока ему не надоест. Прививая интерес к книгам, вы делаете серьезный вклад в его развитие. А какие книжки мама может почитать малышу до 1-го года? Вашему вниманию — рейтинг «бестселлеров» для самых-самых маленьких «Чудо-радуга» Возраст: для самых маленьких, от 6 месяцев до 5-ти лет. Книга с замечательными иллюстрациями Васнецова.
Здесь вы найдете и веселые потешки, и прибаутки от известных поэтов. Настоящая «книга детства», которую наверняка с радостью и ностальгией вспомнят многие родители. Песенки, потешки, прибаутки» Возраст: для малышей до 3-х лет. Практически бессмертная книга с русскими песенками, потешками и сказками. Стихи и песенки, которые проносят с собой через всю жизнь, читая сначала своим куклам, потом детям, а потом и внукам. Мощный заряд тепла, любви и озорства от самих стихов в сочетании с красочными иллюстрациями. Книга, которая просто должна быть у каждой мамы.
Возраст: с 6 месяцев и до 5 лет. Русские народные сказки, песенки, потешки» Возраст: для самых маленьких. Одна из книг, от которой веет беззаботным детством и безграничным счастьем. Отличная художественная и весьма содержательная литературная часть. Здесь вы найдете и Сороку-белобоку, и Колобка, и Кота Котофеевича. Книжка, которая часто становится самой любимой в библиотеке юного читателя. Песенки, потешки, прибаутки» Возраст: до 3-х лет.
Обложку и страницы сделали на занятиях по художественно-эстетическому развитию: аппликации и рисованию. Ни один день воспитанники трудились над своей книжкой. Все очень старались.
Все эти задачи можно осуществить с помощью развивающих книг. Именно это делает игру с книгой такой увлекательной и запоминающейся.
Например: набор овощей и фруктов можно использовать для игры в магазин, кухню или огород, рыбок и морских обитателей для игры в рыбалку, зверюшек для кукольного театра, геометрические фигуры использовать как конструктор и т. В зависимости от тематической направленности, они знакомят ребенка с цветами, формами, счетом, тренируют память, внимание и логическое мышление. В книгах вы увидите множество милых деталей — пуговки, молнии, застежки, кнопочки, ленточки, которые помогут ручкам вашего малыша стать более умелыми и ловкими.
От 0 до 2 лет От 3 до 5 лет От 6 до 10 лет От 11 до 13 лет От 14 до 16 лет о воспитании особенные дети Книги-раскладушки Играть и читать одновременно? Если у вас есть книги-раскладушки, книжки с мягкими пазлами и сказки с пальчиковыми куклами. С ними чтение превращается в увлекательную игру. Детские книги с картинками Сказки с красивыми картинками — находка для для родителей и малыша.
Ребёнок сможет не только слушать интересные истории, но и рассматривать героев.
От мамы-логопеда: лучшие книги для малышей с рождения и до 8 месяцев
Почему реабилитировать? И виной тому, как и в случае с изданием Оруэлла и Красной Шапочки с картинками — упоминание алкоголя. Сама история — о компании, где по найму работают чудовища. Напугать конкурента? Отпугнуть назойливого поклонника? Урезонить подростка родителям бунтующих семи- восьмиклассников на заметку, кстати! Почему в пальто?
Потому что это красиво, в конце концов!
Свободное время для мамы Пока ребёнок увлечен полезной игрушкой: рассматривает детали, дергает шнуры, трогает бусинки, играет с пальчиковыми игрушками, - мама может уделить время себе, отдохнуть и выпить кружку горячего чая. Анти-стресс в дороге и путешествиях Книжка-игрушка - незаменимый помощник для мамы: поможет маленькому исследователю мира без лишнего стресса и с пользой преодолеть долгую дорогу, а также займет ребёнка в транспорте, кафе или в очереди к врачу. Уникальный и необычный подарок Всегда хочется подарить что-то особенное и непохожее на то, что есть в каждом детском магазине.
Как известно, маленькие дети не умеют читать, а только рассматривают картинки. Именно для них создаются красочные, яркие картинки и фигурки в книгах. Познакомьте малыша с мягкой развивающей книжкой, и он будет в восторге. Закажите развивающую книжку своему ребенку или в подарок. Учитесь и развивайтесь играя!!!
Ни один день воспитанники трудились над своей книжкой. Все очень старались. Книжки-малышки получились очень красочными, с многочисленными картинками.
6 причин ежедневно читать книги маленьким детям по мнению психолога
Алексей и Анна Гунявины радовались появлению дочки Зои Наталья и Александр Никитины назвали сына Тимошей Пока Ирина и Акбер Бекетовы получали подарки и поздравления, крохотный Руслан внимательно рассматривал лицо папы Наталья и Сергей Морозовы желают своей дочке только побед в жизни — в их семье появилась Виктория! Продолжая семейную традицию, Светлана и Антон Иберян назвали сына Антоном. Пусть у вас всегда в жизни будут радостные открытия, удивительные приключения, уверенные победы, крепкое здоровье! Растите умными, любознательными и приходите к нам в библиотеку за книгами!
Без понимания экономики всё, что происходит сейчас, так и останется для ребёнка туманным. Экономика-то и есть то, что определяет большую часть всех социальных перемен! Так что тут рекомендуем оба пути. Современное, практичное от «Белой Вороны». Буквально о том, что такое банк и налоги, кто платит бабушке пенсию, и прочее: Богусь Янишевски. То, о чём взрослые тебе не рассказывают». Приключенческое, где экономика и социальные перемены в исторической перспективе от «Самоката»: Тимоте де Фомбель. Ветер крепчает» Мифы — ещё один важный ключ к пониманию мировой культуры. Без знания мифов ни фильм или сериал толком понять, ни в игру вникнуть.
Это новые детские книги и для совсем маленьких, и книги для детей и подростков. Их главная отличительная черта это всегда самые яркие, качественные, интересные книжки, которые нам удалось выбрать из всей детской литературы мира. Новые детские книжки появляются каждый год и каждый месяц, и мы пристально следим за каталогами лучших издательств мира, чтобы отобрать для читателей «Самоката» самые интересные из них!
В детской библиотеке несколько семей, в которых растут дети до года, получили читательские билеты и приятные подарки - комплекты детских книг, развивающие игрушки и сертификаты на посещение клуба скорочтения «Читалино» и АРТ-СТУДИИ «Пластилиновый Ёж и Компания». Библиотекари рассказали молодым мамам о литературе для родителей, показали красочные издания для малышей из книжного фонда. Дети с удовольствием рассматривали яркие страницы, а родители брали библиотечные книги для чтения на дом. Удобно, что есть возможность брать книги в библиотеке.