Дмитрий Иванович Менделеев был не только великим учёным, но и выдающимся деятелем народного просвещения. Дмитрий Иванович Менделеев родился 8 февраля 1834 г. в Тобольске в семье Ивана Павловича Менделеева, в то время занимавшего должность директора Тобольской гимназии и училищ Тобольского округа. Образование В 1841 Дмитрий Иванович поступил в Тобольскую гимназию. Великий русский ученый Дмитрий Иванович Менделеев, известный всему миру, как создатель таблицы химических элементов, родился 27 января (8 февраля) 1834 года в городе Тобольске. Образование Дмитрия Ивановича Менделеева.
Дмитрий Иванович Менделеев и его открытие
Дмитрий Иванович Менделеев родился 8 февраля 1834 года и был последним, 17-м ребенком в семье. учёный-энцеклопедист: химик, физик, экономист, геолог, педагог и т.д. Биография, вклад в развитие науки. В разное время Дмитрий Иванович Менделеев был награждён орденами не только Российской империи, но и зарубежных стран. В 1861 году Дмитрий Менделеев возвращается в Россию уже в качестве признанного авторитета в области химии.
Менделеев: химик, физик, метеоролог, педагог
Дмитрия Ивановича Менделеева называли гением, но сам великий ученый морщился и отмахивался: «Какой там гений! 02.02.1907 года) Россия (Russia) Русский химик. Дмитрий Иванович* Менделеев родился в 1834 году в Тобольске. Сам Дмитрий Иванович писал: «Фамилия Менделеев дана отцу, когда он что-то выменял, как соседский помещик Менделеев менял лошадей и скотину. Когда Дмитрий Иванович Менделеев учился в гимназии, ему сложно давались предметы, особенно латынь. Дмитрий Иванович Менделеев – русский учёный-энциклопедист, открывший таблицу химических элементов.
110 лет со дня смерти ученого Дмитрия Ивановича Менделеева
Дмитрия Менделеева по праву называют одним из выдающихся ученых XIX века. В 1867 году Дмитрий Иванович Менделеев возглавил в университете кафедру общей химии. В редакционной почте появилась статья доктора исторических наук Юлии Викторовны Кудриной, посвященная Дмитрию Ивановичу Менделееву. Дмитрий Иванович родился в большой семье 8 февраля в 1834 году в Тобольске. В Петербурге Менделеев предпринял попытку поступить в Медико-хирургическую академию, однако она не увенчалась успехом.
Дмитрий Иванович Менделеев (1834 – 1907)
статья из «Большой Медицинской Энциклопедии». Дмитрий Иванович Менделеев родился 8 февраля 1834 года в Тобольске в семье Ивана Менделеева, директора гимназии и училищ Тобольского округа. Сам Дмитрий Иванович писал: «Фамилия Менделеев дана отцу, когда он что-то выменял, как соседский помещик Менделеев менял лошадей и скотину.
ВЫДАЮЩИЙСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЫСЛИТЕЛЬ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВ (К 190-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ)
Образование В 1841 Дмитрий Иванович поступил в Тобольскую гимназию. Дми́трий Ива́нович Менделе́ев — русский учёный-энциклопедист: химик, физикохимик, физик, метролог, экономист, технолог, геолог, метеоролог, нефтяник, педагог, воздухоплаватель. Как верно заметила министр образования и науки России Ольга Васильева в своём интервью РИА Новости: «Традиции отечественной химической школы не иссякают и сегодня.
Дмитрий Менделеев - биография, новости, личная жизнь
В своих лекциях Менделеев приводил примеры не только из химии , но и физики , астрономии , биологии , геологии , ссылался на опыт применения химии в промышленности. Был патриотом России , призывал осваивать природные богатства Родины , поднимать её благосостояние и независимость. Прививал у студентов умения наблюдать и думать [7]. Значительное число трудов посвятил улучшению народного просвещения в России. В книге «Заветные мысли» 1905 две главы посвящены высшему образованию, подготовке учителей в России. Не менее восьми раз публиковал свои работы в журнале «Народное образование», чем редакторы очень гордились. При этом большая часть написанного Менделеевым содержала резкую и справедливую критику руководства Народного просвещения, в связи с чем много работ Менделеева не были опубликованы. Ярко и красиво, образно и сильно рисовал он перед нами бесконечную область точного знания, его значение в жизни и в развитии человечества, ничтожность, ненужность и вред того гимназического образования, которое душило нас в течение долгих лет нашего детства и юношества. На его лекциях мы как бы освобождались от тисков, входили в новый, чудный мир, и в переполненной аудитории Дмитрий Иванович, подымая нас и возбуждая глубочайшие стремления человеческой личности к знанию и к его активному приложению, в очень многих возбуждал такие логические выводы и настроения, которые были далеки от него самого. Вернадский, ученик Д.
Менделеева Д. Менделеев обладал гениальной научной интуицией, колоссальным запасом знаний , что помогло ему создать совершенную систему элементов, которая станет ключом к разгадкам внутренней механики атомов. Его открытие способствовало развитию всех естественных наук, формировании научного мировоззрения будущих исследователей [7]. Признание и память Именем учёного названы химический элемент менделевий [9] , кратер на Луне , астероид и большое количество географических объектов в России и мире. Прошедший в Москве в 2007 году последний XVIII съезд, посвящённый 100-летию самого этого мероприятия, был «рекордным» — 3850 участников из России, семи стран СНГ и семнадцати государств дальнего зарубежья. Наибольшим за всю историю мероприятия было число докладов — 2173. На заседаниях выступило 440 человек. Авторов, с учётом соавторов-докладчиков, было более 13 500 человек. Менделеевские чтения Диплом чтеца Менделеева, 1977 В 1940 году менделеевские чтения были учреждены правлением Всесоюзного химического общества ВХО им.
Менделеева и стали проводиться ежегодные доклады ведущих отечественных химиков и представителей смежных наук: физиков, биологов и биохимиков. Менделеевские чтения проходят с 1941 года в Ленинградском, ныне — Санкт-Петербургском государственном университете, в Большой химической аудитории химического факультета Санкт-Петербургского государственного университета в дни близкие ко дню рождения Д. Менделеева и к дате рассылки им сообщения об открытии периодического закона. Не проводились в годы Великой Отечественной войны. Возобновлены в 1947 году Ленинградским отделением Всесоюзного химического общества и Ленинградским университетом к годовщине 40-летия со дня смерти Д.
Однако выпускникам Тобольской гимназии предписывалось поступать в Казанском учебном округе, поэтому попытки стать студентом столичного вуза и спустя год — Медико-хирургической академии в городе на Неве оказались безуспешными. Вскоре, благодаря поддержке друга покойного отца, профессора математики Дмитрия Чижова, преподававшего в пединституте, он был принят на отделение естественных наук физмата этого учебного заведения. Мать добилась для сына казенного обеспечения, но спустя несколько недель после его поступления, как будто исполнив свое жизненное предназначение, скончалась в возрасте 57 лет. В 1852 чахотка унесла также жизнь его сестры Елизаветы. Научная деятельность В 1855 Менделеев с отличием завершил обучение и стал учительствовать вначале в гимназии Симферополя, затем — Одессы на юг его отправили для поправки здоровья по ходатайству вуза перед министерством образования.
Спустя год в университете города на Неве он защитил магистерскую диссертацию, в 1857 представил очередную квалификационную работу и в качестве доцента начал читать студентам лекции по химии. Молодой учёный Дмитрий Менделеев Спустя два года молодой исследователь был отправлен в немецкий Гейдельберг, где занимался вопросами физхимии и познакомился со многими выдающимися просветителями, включая Германа Гельмгольца, Александра Бородина, Ивана Сеченова. В 1860 он присутствовал на съезде в городе Карлсруэ, спустя год издал знаменитый труд «Органическая химия», высоко оцененный Климентом Тимирязевым и заслуживший присвоения АН престижной Демидовской премии. В 1864 г. Кроме этого, он участвовал в создании университетского устава, физико-химического общества, боролся с попытками ограничения прав студентов. В 1869 году ученый представил закон и свою знаменитую таблицу, систематизировав элементы. При этом он откорректировал атомные веса некоторых из них и предрек существование ряда еще неоткрытых. В 1869 году ученый представил закон и свою знаменитую таблицу Первоклассный исследователь занимался изысканиями в сфере воздухоплавания, кораблестроения, гидродинамики, упругости газов, экономики, геологии. В 1876 он стал членом-корреспондентом АН по физике, занимался изучением сопротивления жидкостей, работал в Италии, посетил промышленную выставку в Филадельфии. В 1880 он выдвигался в академики, но, несмотря на выдающиеся научные достижения, избран не был.
День, когда провалили его кандидатуру, называли «днем позора Петербургской Академии наук». В 1887 году Менделеев совершил рискованный полет на воздушном шаре для наблюдений за солнечным затмением. За этот научный подвиг ему была вручена медаль Академии аэростатической метеорологии.
А еще он умел и обожал делать чемоданы. В 2019 году именем Д. Менделеева назван аэропорт города Тюмени. История Дмитрий Менделеев был последним, семнадцатым ребенком в семье директора Тобольской гимназии. Но к моменту, когда его крестили, в живых осталось только пять сестер и два брата, остальные младенцы умерли, не дожив до крещения. В семье Менделеевых было два культа — книги и труд.
Детство Дмитрий провел в Тобольске, здесь он окончил гимназию и увлекся естественными науками. Большая часть жизни Дмитрия Ивановича прошла в Санкт-Петербурге. Здесь он с золотой медалью окончил институт, с 1957-1890 гг. В Петербурге он умер 20 января 2 февраля 1907 года и похоронен на Волковском кладбище. Вокруг Менделеева всегда ходило множество легенд. Вопреки одной из них, водку он вовсе не изобретал — она существовала задолго до него. Он лишь рассчитал идеальное соотношение спирта с водой, то есть, ее крепость — 38 градусов, но для упрощения расчетов налога на алкоголь чиновники округлили ее до 40. Другую легенду, будто бы Периодическая таблица приснилась ему во сне, он придумал сам, специально для настырных поклонников, не понимающих, что такое озарение.
С 1905 года учёного три раза выдвигали кандидатом на Нобелевскую премию. В 1906 г. Личная жизнь В молодости Дмитрий встречался с девушкой по имени Соня. Они планировали пожениться, однако накануне свадьбы возлюбленная передумала выходить замуж. Менделеев долго переживал разрыв отношений. Позже он начал встречаться с Феозвой Лещёвой, с которой был давно знаком. В 1862 году они поженились. В 1863 г. Через два года в семье появился сын Володя, а затем — дочь Оля. Дмитрий Иванович очень любил детей, но к жене уже не испытывал чувств. В 1876 г. Менделеев познакомился с Анной Поповой, которая часто присутствовала на его молодёжных пятницах, посвящённых литературе. Учёный был намного старше девушки и старался бороться со своими чувствами, но всё-таки между ними возникли страстные отношения. Когда Анна забеременела, он рассказал об этом Феозве, с которой затем развёлся. Дмитрий и Анна поженились в 1881 г. Этот брак Менделеева оказался счастливым. Анна родила супругу дочь Любовь, сына Ивана и близнецов Василия и Марию. Дмитрий Менделеев приходился тестем русскому поэту Александру Блоку, женившемуся на его дочери Любови. Также учёный был дядей профессора М. Капустина и физика Ф. Капустина — сыновей его старшей сестры Екатерины. Из Википедии известно, что во время работы в Гейдельберге Менделеев закрутил роман с актрисой Агнессой Войтманн, родившей от него девочку. Дмитрий поддерживал финансово свою незаконнорождённую дочь, пока та не вышла замуж. Последние годы В 1900 г. Менделеев присутствовал на Всемирной выставке в Париже в качестве вице-президента. В том же году он опубликовал статью о вискозе. В своей работе учёный отметил важность этого синтетического волокна для российского производства. В 1903 г. Дмитрий Иванович был председателем экзаменационной комиссии Киевского политехнического института. В начале 1907 года Менделеев встретился с министром промышленности в Палате мер и весов.
20 интересных фактов из жизни Дмитрия Менделеева
Из Википедии известно, что во время работы в Гейдельберге Менделеев закрутил роман с актрисой Агнессой Войтманн, родившей от него девочку. Дмитрий поддерживал финансово свою незаконнорождённую дочь, пока та не вышла замуж. Последние годы В 1900 г. Менделеев присутствовал на Всемирной выставке в Париже в качестве вице-президента. В том же году он опубликовал статью о вискозе. В своей работе учёный отметил важность этого синтетического волокна для российского производства.
В 1903 г. Дмитрий Иванович был председателем экзаменационной комиссии Киевского политехнического института. В начале 1907 года Менделеев встретился с министром промышленности в Палате мер и весов. После обхода учреждения учёный простудился и заболел воспалением лёгких. В то время он работал над книгой «К познанию России», которую не успел закончить.
Дмитрий Менделеев умер 2 февраля 1907 года в Санкт-Петербурге. Великий учёный был похоронен на Волковском кладбище. Интересные факты За свои заслуги в разных областях науки Менделеев был удостоен множества научных званий и наград. Его знали и уважали не только на родине, но и за границей. В некоторых биографиях Менделеева можно найти занимательные факты, которые помогут подготовить реферат или доклад-сообщение: Существует несколько версий, как отец Дмитрия получил фамилию Менделеев.
Одни историки считают, что она принадлежала крёстному будущего учёного. Другие утверждают, что она была сначала прозвищем, образованным от слов «мену делать». Один из учителей присвоил Ивану такое прозвище за какой-то удачный обмен. Многие всё еще думают, что Менделеев изобрёл водку. Миф возник на основе его научного труда о соединении воды и спирта, однако эта работа не имела отношения к алкогольному напитку.
Но главное, что водку к тому времени уже долго производили. Другой миф о Менделееве связан с его периодической таблицей, которую он якобы увидел во сне. Легенда зародилась уже после смерти учёного, когда его друг опубликовал свои воспоминания о нём. Он упоминал, что Менделеев говорил о приснившейся таблице, но никаких подробностей больше не было. Химик трудился над этим творением много лет.
Учёный любил слушать классическую музыку. Его любимым композитором был Бетховен. Менделеев любил делать чемоданы. Он продолжал заниматься этим делом, даже когда ослеп в старости.
Менделеева расположены по рядам, в соответствии с возрастанием их массы, а длина рядов подобрана так, чтобы находящиеся в них элементы имели схожие свойства. Например, благородные газы, такие как радон, ксенон, криптон, аргон, неон и гелий с трудом вступают в реакции с другими элементами, а также имеют низкую химическую активность, из-за чего расположены в крайнем правом столбце.
А элементы левого столбца калий, натрий, литий и т. Говоря проще, внутри каждого столбца элементы имеют подобные свойства, варьирующиеся при переходе от одного столбца к другому. В своём первоначальном варианте периодическая система понималась только как отражение существующего в природе порядка, и никаких объяснений, почему всё должно обстоять именно так, не было. И лишь когда появилась квантовая механика, истинный смысл порядка элементов в таблице стал понятен. Уроки творческого процесса Говоря о том, какие уроки творческого процесса можно извлечь из всей истории создания периодической таблицы Д. Менделеева, можно привести в пример идеи английского исследователя в области творческого мышления Грэма Уоллеса и французского учёного Анри Пуанкаре.
Приведём их вкратце. Согласно исследованиям Пуанкаре 1908 год и Грэма Уоллеса 1926 год , существует четыре основных стадии творческого мышления: Подготовка — этап формулирования основной задачи и первые попытки её решения; Инкубация — этап, во время которого происходит временное отвлечение от процесса, но работа над поиском решения задачи ведётся на подсознательном уровне; Озарение — этап, на котором находится интуитивное решение. Причём, найтись это решение может в абсолютно не имеющей к задаче ситуации; Проверка — этап испытаний и реализации решения, на котором происходит проверка этого решения и его возможное дальнейшее развитие. Как мы видим, в процессе создания своей таблицы Менделеев интуитивно следовал именно этим четырём этапам. Насколько это эффективно, можно судить по результатам, то есть по тому, что таблица была создана. А учитывая, что её создание стало огромным шагом вперёд не только для химической науки, но и для всего человечества, приведённые выше четыре этапа могут быть применимы как к реализации небольших проектов, так и к осуществлению глобальных замыслов.
Главное помнить, что ни одно открытие, ни одно решение задачи не могут быть найдены сами по себе, как бы ни хотели мы увидеть их во сне и сколько бы ни спали. Чтобы что-то получилось, не важно, создание это таблицы химических элементов или разработка нового маркетинг-плана, нужно обладать определёнными знаниями и навыками, а также умело использовать свои потенциал и упорно работать.
Его научные труды не ограничивались какой-то узкой специализацией. В народе таких гениев называли энциклопедистами. На сегодняшний день Менделеева помнят как ученого, который разработал систему химических элементов — «Таблицу Менделеева». Но стоит отметить, что этот человек не только внес весомый вклад в развитие химии. Поэтому биография Менделеева интересна и в наши дни.
Детство великого ученого Дмитрий Иванович был 17-м ребенком в семье. Его отец — Иван Павлович — в свое время был руководителем одной гимназии в Тобольске. А мама Дмитрия Ивановича, ее звали Марией Дмитриевной, всю свою жизнь посвятила детям и домашним хлопотам. Если рассказывать вкратце о биографии Менделеева, то родился великий ученый 27 января 1834 года. Этот год был для семьи одним из самых трудных, так как именно в 1834-м Иван Павлович, отец Менделеева, потерял зрение, из-за чего был вынужден уйти в отставку. Когда Дмитрию исполнилось 10 лет, его отец умер. Из-за этого все заботы о детях легли на хрупкие материнские плечи.
Чтобы прокормить свою семью, она стала управляющей на стекольной фабрике своего брата, который в то время жил в Москве. Этих денег практически не хватало для пропитания. Будущий ученый не силен был в учебе, но у него были любимые предметы — это физика и математика. Мама Дмитрия Ивановича смогла в нем разглядеть особую одаренность, именно поэтому после гимназии она нацелила своего любимого сына на получение им высшего образования. Для того чтобы оплатить учебу, ей даже пришлось ликвидировать свое предприятие. Увидеть, каких результатов добьется ее сын, Марии Дмитриевне не удалось. Буквально через несколько недель после зачисления Дмитрия Ивановича в вуз она скончалась.
Образование Дмитрия Ивановича Менделеева Оканчивает учебу Дмитрий Иванович в 21 год с отличием, то есть с золотой медалью. Институт, в котором учился великий ученый Главный педагогический институт , находился в Санкт-Петербурге. На протяжении своей учебы Дмитрий Иванович написал диссертацию, также он получил степень магистра. В 23 года великий ученый стал приват-доцентом в столичном университете.
Сообщение об открытом Менделеевым соотношении между свойствами элементов и их атомными весами было сделано на заседании Русского химического общества 6 18 марта 1869 г. Меншуткиным от имени Менделеева. В 1870—1871 гг. Менделеев внёс в первоначальный вариант периодической системы ряд исправлений и уточнений и опубликовал две классические статьи — «Естественная система элементов и применение её к указанию свойств некоторых элементов» на русском языке и «Периодическая законность для химических элементов» на немецком языке — в Annalen der Chemie und Pharmacie Ю. Менделеев сформулировал периодический закон следующим образом: «... На основе своей системы Менделеев исправил общепринятые атомные массы некоторых элементов бериллия , индия , урана и др. Периодическая система, внесённые исправления и прогнозы Менделеева были встречены научным сообществом сдержанно. Однако после того как предсказанные Менделеевым «экаалюминий» галлий , «экабор» скандий и «экасилиций» германий были открыты соответственно в 1875 г. Учение о периодичности Менделеев развивал до конца жизни. В 1900 г. Менделеев и У. Рамзай пришли к выводу о необходимости включения в таблицу нулевой группы элементов, в которую вошли инертные газы. Открытие закона Мозли 1913 , позволяющего экспериментально определять порядковый номер элемента в периодической системе, создание учения об изотопах 1913—1914 и теории строения атома окончательно подтвердили правильность расположения элементов в таблице Менделеева. В начале 1870-х гг. Менделеев начал исследования упругости газов; в результате этих исследований предложил 1874 новый вывод обобщённого уравнения состояния идеального газа уравнение Клапейрона — Менделеева. Изучал отклонения реальных газов от закона Бойля — Мариотта при малых давлениях, для чего разработал специальную аппаратуру. В 1870—1880-х гг. Менделеев провёл ряд исследований по вопросам метеорологии — измерению температуры верхних слоёв атмосферы, уточнению закономерностей зависимости атмосферного давления от высоты и т. Сконструировал чувствительный дифференциальный барометр , пригодный для практического нивелирования. Осуществил в 1887 г. Чувствительный дифференциальный барометр высотомер. Изготовлено Георгом Брауэром по заказу Дмитрия Менделеева. В 1865—1887 гг. Менделеев выполнил цикл работ по физикохимии растворов, которые обобщил в работе «Исследование водных растворов по удельному весу» 1887. Разработал гидратную теорию водных растворов, основанную на предположении о существовании в растворе неустойчивых химических соединений — продуктов взаимодействия растворителя с растворённым веществам. Показал наличие на диаграммах состав — производная плотности по составу изломов, которые считал отвечающими образованию определённых стехиометрических химических соединений. Дальнейшим развитием этих идей Менделеева позднее стало учение Н. Курнакова о сингулярных точках. Менделееву принадлежит ряд важнейших работ в области метрологии. Разработал точную теорию весов, предложил усовершенствованные конструкции коромысла и арретира.
Дмитрий Иванович Менделеев: биография, научная деятельность и интересные факты из жизни
| Менделеев Дмитрий Иванович. Большая российская энциклопедия | Биография Дмитрия Ивановича Менделеева: личная жизнь, отношения с женой Анной Поповой, зять Александр Блок. |
| Менделеев Дмитрий | русский химик и изобретатель. |
| Дмитрий Иванович Менделеев (1834 – 1907) | В летние месяцы Дмитрий Иванович часто выезжал в свое имение Боблово, которое ассоциировалось у Менделеева с родными сибирскими краями. |
| Великий ученый Дмитрий Менделеев | Дмитрий Иванович Менделеев умер 20 января 1907 года от воспаления легких. |
| ДМИТРИЙ ИВАНОВИЧ МЕНДЕЛЕЕВ | Дмитрий Менделеев Дмитрий Иванович Менделеев родился 27 января 1834 года в городе Тобольск, а умер 2 февраля 1907 года в Санкт-Петербурге. |
Дмитрий Иванович Менделеев (1834 – 1907)
По его настоянию с 1899 года метрическая система мер стала использоваться в России факультативно; в 1918 году стала обязательной. В своей научной деятельности Д. Менделеев признавал объективность и познаваемость законов природы, возможность использования их в интересах человека. Его научная работа была тесно связана с потребностями экономического развития страны. Особое внимание ученый уделял нефтяной, угольной, металлургической, химической промышленности. С 1860-х годов он не раз приезжал для консультаций на Бакинские нефтепромыслы ; был инициатором устройства нефтепроводов и использования нефти как химического сырья. Менделеев предложил принцип непрерывной дробной перегонки нефти.
В 1877 году он выдвинул гипотезу образования нефти в результате взаимодействия карбидов железа с глубинными водами при высоких температурах. В отчете о научной поездке по Южной России 1888 он указал мероприятия для освоения природных богатств Донбасса каменного угля, железных руд, каменной соли , впервые высказал идею подземной газификации углей. Расширение разработки угольных месторождений России Менделеев связывал с развитием производства чугуна, стали и меди; отмечал необходимость добычи хромовых и марганцевых руд на Урале и Кавказе. Первоочередными задачами химической промышленности Менделеев считал увеличение производства соды, серной кислоты, искусственных минеральных удобрений на базе отечественного сырья. В работах по вопросам сельского хозяйства Д. Менделеев возражал против «теории убывающего плодородия почвы», считал возможным многократное повышение плодородия земли удобрениями.
Основываясь на результатах полевых опытов 1867-1869 , ученый указывал на необходимость известкования кислых почв, применения размолотых фосфоритов, суперфосфата, азотных и калийных удобрений, совместного внесения минеральных и органических удобрений. Он поддерживал начинания В. Докучаева в сфере проведения почвенных обследований, организации кафедр почвоведения при университетах. Менделеев уделял внимание орошению земель Нижнего Поволжья, улучшению судоходства на реках России, постройке железных дорог, освоению Северного морского пути. Как общественный деятель, Д. Менделеев ратовал за скорейшее промышленное развитие и экономическую независимость России.
Будучи членом Совета торговли и мануфактур он занимался разработкой нового таможенного тарифа 1889-1892. Однако процветание России ученый связывал не только с использованием ее природных богатств, но и с развитием творческих сил народа, с распространением просвещения и науки. По мысли Менделеева народное образование должно быть жизненным и реальным, а не классическим, доступным для всех сословий. Особое значение он придавал подготовке учителей и профессоров, сам был талантливым лектором и воспитателем научной смены. Его учениками и последователями были А. Байков, В.
Вернадский, В. Кистяковский, В. Комаров, Д. Коновалов, Н.
Я двадцать лет работал над этим законом! А по их мнению выходит, заснул - и вот тебе результат? Это же смешно! Смехом, правда, ограничивалось не всегда. Иной раз Менделеев ради науки запросто мог и съездить по морде. В августе 1887 г. Осталась забавная запись в полицейском протоколе: «Господин Менделеев, применив силу, выкинул из корзины воздушного шара пилота Кованько, объясняя это тем, что шар с двумя седоками не сможет подняться выше облаков». Насчёт «изобьют» - это преувеличение. Думается, что Дмитрий Иванович сумел бы дать достойный отпор любым хулиганам. Драться он любил и умел. Даже в преклонном возрасте описывал свои болезни так, как бывало в детстве: «Ломит всё тело, как после нашей драки с зареченскими врагами на Тобольском мосту». Хулиган, два года сидевший в первом классе.
По его настоянию с 1899 года метрическая система мер стала использоваться в России факультативно; в 1918 году стала обязательной. В своей научной деятельности Д. Менделеев признавал объективность и познаваемость законов природы, возможность использования их в интересах человека. Его научная работа была тесно связана с потребностями экономического развития страны. Особое внимание ученый уделял нефтяной, угольной, металлургической, химической промышленности. С 1860-х годов он не раз приезжал для консультаций на Бакинские нефтепромыслы ; был инициатором устройства нефтепроводов и использования нефти как химического сырья. Менделеев предложил принцип непрерывной дробной перегонки нефти. В 1877 году он выдвинул гипотезу образования нефти в результате взаимодействия карбидов железа с глубинными водами при высоких температурах. В отчете о научной поездке по Южной России 1888 он указал мероприятия для освоения природных богатств Донбасса каменного угля, железных руд, каменной соли , впервые высказал идею подземной газификации углей. Расширение разработки угольных месторождений России Менделеев связывал с развитием производства чугуна, стали и меди; отмечал необходимость добычи хромовых и марганцевых руд на Урале и Кавказе. Первоочередными задачами химической промышленности Менделеев считал увеличение производства соды, серной кислоты, искусственных минеральных удобрений на базе отечественного сырья. В работах по вопросам сельского хозяйства Д. Менделеев возражал против «теории убывающего плодородия почвы», считал возможным многократное повышение плодородия земли удобрениями. Основываясь на результатах полевых опытов 1867-1869 , ученый указывал на необходимость известкования кислых почв, применения размолотых фосфоритов, суперфосфата, азотных и калийных удобрений, совместного внесения минеральных и органических удобрений. Он поддерживал начинания В. Докучаева в сфере проведения почвенных обследований, организации кафедр почвоведения при университетах. Менделеев уделял внимание орошению земель Нижнего Поволжья, улучшению судоходства на реках России, постройке железных дорог, освоению Северного морского пути. Как общественный деятель, Д. Менделеев ратовал за скорейшее промышленное развитие и экономическую независимость России. Будучи членом Совета торговли и мануфактур он занимался разработкой нового таможенного тарифа 1889-1892. Однако процветание России ученый связывал не только с использованием ее природных богатств, но и с развитием творческих сил народа, с распространением просвещения и науки. По мысли Менделеева народное образование должно быть жизненным и реальным, а не классическим, доступным для всех сословий. Особое значение он придавал подготовке учителей и профессоров, сам был талантливым лектором и воспитателем научной смены. Его учениками и последователями были А. Байков, В. Вернадский, В. Кистяковский, В. Комаров, Д. Коновалов, Н.
Отметим, что и сегодня педагогическое наследие Д. Менделеева не забыто, а актуализируется и применяется в образовании благодаря деятельности НО Благотворительного фонда наследия Менделеева, председателем правления которого является автор нашей рубрики, профессор М. Справка: На протяжении 25 лет фонд проводит Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ имени Д. Менделеева для старших школьников, Конкурс творческих работ «Леонардо» для школьников младшего возраста и Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок». Информационную поддержку деятельности Благотворительного фонда наследия Менделеева осуществляет журнал «Вестник образования России».