Студенты СевГУ в реальных условиях постигают ремесло выращивания винограда.
Содержание
- СевГУ приглашает учащихся 10-х,11-х классов на курсы подготовки к ЕГЭ и вступительным испытаниям
- О мероприятии
- Стать партнёром
- Севастопольский госуниверситет частично перейдет на удаленку
- Последние новости
Летняя школа СевГУ + 40 баллов при поступлении в магистратуру
«Концепцией развития Севастопольского государственного университета до 2030 года предусмотрена реализация экспортно-ориентированной модели образования. Университет прорабатывает вопрос о масштабировании модели для использования ее в других институтах, входящих в состав СевГУ. Это серьёзная работа для города по повышению качества среднего образования», — рассказала проректор по профориентационной работе СевГУ Ирина Авдеева. «Следите за нашими новостями на #севгу #севастополь #наука» от автора Sevastopol State University с композицией «оригинальный звук».
Севастопольский государственный университет
- Энергетика будущего: выпускникам кафедры EnergyNet СевГУ вручили дипломы магистров - Скачать видео
- О мероприятии
- «Тренажер для выборов» открылся в СевГУ
- СевГУ переводит студентов на электронное обучение и индивидуальные графики
- СевГУ примет российских студентов, которых отчисляют из зарубежных вузов | Крым.Октагон.Медиа
Акция «Георгиевская ленточка»
Обучающиеся, освоившие три дисциплины, относящиеся к одной компетенции модуля Ворлдскилсс могут пройти процедуру демонстрационного экзамена по стандарту Ворлдскиллс. В общеуниверситетский пул включены 28 онлайн-курсов ведущих вузов России, размещенные на платформе «Открытое образование», изучение которых будет организовано на условиях сетевых договоров. В системе дистанционного обучения «СевГУ. РУ» разработан модуль информационной поддержки выбора элективных дисциплин, в котором обучающиеся могут предварительно ознакомиться с описанием дисциплин Основываясь на своем опыте работы в системе высшего образования в отношении стратегического планирования учебного процесса, могу сделать вывод: «Множество траекторий образовательного процесса. В советское время был единый стандарт в рамках одной специальности при изучении базовых дисциплин, но для разных направлений-специальностей могли быть отличия, как по разделам, так и по количеству часов на раздел. Поясню на примере: поступила я на специальность 0640 Автоматизация и механизация процессов обработки и выдачи информации в Карагандинский политехнический институт, а оканчивала обучение по специальности 0640 квалификация в дипломе: инженер по Информационным системам в Севастопольском приборостроительном институте. При переводе, естественно, помимо перезачета дисциплин требовалась досдача, за исключением дисциплин базовой профессиональной подготовки — полное совпадение и по разделам, и по часам. Хотя в пределах одного факультета, но разных специальностей, например, по дисциплине «Высшая математика», разделы и часы отличались.
Связалась с коллегами, задала ряд вопросов по текущей ситуации, мои самые худшие предположения подтвердились. Например: в течение последних трех лет каждый семестр меняется план обучения, названия и часы на дисциплины. Подобный подход либо требует постоянного «создания» дисциплины, блокируя возможность её планомерного развития, либо является имитационно-формальным, направленным на формирование отчетных показателей. Еще одной бедой последствий болонской системы является прием в магистратуру не по специальности бакалавриата. В результате получается не повышения уровня бакалавриата, а доучивание студентов до уровня бакалавриата текущей специальности. Таким образом, снижается качество подготовки специалиста. Сложилась ситуация, когда системный подход, академизм ушли из ИТ-специальностей, даже ушло наименование мощной специальности инженер-системотехник!
Появилось понятие «учить и учиться на программиста». Мало кто при этом задумывается, что программист — это переводчик с языка алгоритмов на язык кодов. Так возникла зависимость от задач «кусочной разработки» программных кодов, когда программист не знает, создает ли он код для терминала оплаты в магазине или автомобиля. Нет заинтересованности в работе, кроме оплаты, нет понимания, как развития самой разработки, так и собственного профессионального становления. Если вопрос суверенитета страны является вопросом нашего выживания, как страны-народа, то сложившийся организационно-управленческий подход в системе образования нужно менять. Как минимум, возвращать комплексное обучение инженеров, умеющих ставить задачи, находить системные решения, создавать модели и алгоритмы, получать конечный продукт, понимать сферы его использования и механизмы развития что требует не менее 5 лет специалитета. И, как первый шаг - необходимо убирать «траекторный хаос» в обучении.
Тему кадровой политики университета начну с частного вопроса обращаю внимание - ключевым определением является «частного», соответственно, необходимо исключить прямые аналогии или обобщающие выводы в отношении всех сотрудников ВУЗа. Я бы никогда не стала углубляться в направление, связанное с гуманитарными науками, так как это не мое поле деятельности. Мое отношение к трактовкам событий и персон, обозначенных в докладе я подробно разобрала в материале Русская весна: Уроки и работа над ошибками, или К вопросу одного доклада. И, естественно, меня заинтересовало: «Подобная работа с историческим материалом является случайной или она носит системный характер? Вопрос не праздный, вопрос в ситуации борьбы нашей страны за свое выживание находится в сфере жизнеопределяющей. Мои поиски вывели меня на материал, который напрямую связан с вопросом кадровой политики СевГУ: Плагиаторы от науки: СевГУ вновь отличился на идеологическом фронте.
Заместитель министра образования республики Крым Анна Супрун также выразила заинтересованность в проекте и обозначила несколько крымских школ, с которыми будут сотрудничать преподаватели и студенты СевГУ. Подписывайтесь на наш telegram-канал.
Ключевой задачей Сетевого университета станет совершенствование и внедрение новых образовательных модулей, программ и технологий, обеспечивающих развитие системного мышления и способности обучающихся к адаптации в организациях, контролируемых Ростехнадзором, риск-ориентированной модели взаимодействия, а также обеспечение непрерывного функционирования единого информационного портала — научно-практической площадки для анализа образовательного опыта.
Как сообщил инфоцентр СевГУ, сетевое взаимодействие вузов предполагает активизацию академических обменов студентами и преподавателями, создание совместных образовательных программ. Для этого университеты планируют унифицировать основные и дополнительные программы подготовки специалистов в сфере промышленной, ядерной и энергетической безопасности, проводить совместные научные исследования.
Вузы России Преподаватели СевГУ будут создавать собственные онлайн-курсы Около 60 преподавателей Севастопольского госуниверситета уже обучилось на курсах «Проектирование образовательной деятельности с использованием современных информационных технологий и электронных образовательных ресурсов» и получили сертификаты государственного образца. Просмотров: 195 Приобретенные знания позволят им создавать собственные онлайн-курсы в образовательной среде СевГУ для дистанционного обучения студентов. У нас среда дружественная, изучить ее несложно. Все строится на открытой платформе Moodle, с которой работают многие вузы», — говорит доцент кафедры информационных технологий компьютерных систем, руководитель рабочей группы по внедрению среды дистанционного обучения Виктория Шевченко. Работы по разработке и сопровождению онлайн-курсов предусмотрены эффективным контрактом.
Кроме того, эти задачи могут включаться в загрузку преподавателя во второй половине дня. На сегодняшний день уже набрана третья группа, которая начнет обучение в ноябре, это порядка 30 человек.
Преподаватели СевГУ будут создавать собственные онлайн-курсы
Правила поступления в университет. список кафедр и специальностей вуза. анонсы конференций и семинаров. новости севгу. контакты. Рейтинг 4,4 на основе 1608 оценок и 328 отзывов о вузе «Севастопольский государственный университет», Севастополь, Университетская улица, 33. Красные дипломы бакалавров и магистров в 2023 году получили 356 выпускников Севастопольского государственного университета.
Первокурсники СевГУ смогут учиться онлайн
Добро пожаловать на канал СевГУ Севастопольский государственный университет (25013780) на RUTUBE. Молодые журналисты из СевГУ обсудили новые медиа, их взаимодействие с традиционными СМИ, фейки, нейросети и делились своим опытом использования новых медиа в работе и учёбе. Новости Севастополя92. Сегодня ответственный секретарь приемной комиссии СевГУ Александр Митус расскажет о приемной кампании этого года в СевГУ.
11.05.01 Радиоэлектронные системы и комплексы (СевГУ)
| СевГУ будет готовить кадры для Запорожской АЭС | Принять участие в экомарафоне может любой студент СевГУ, нужно только успеть зарегистрироваться. |
| СевГУ приглашает учащихся 10-х,11-х классов на курсы подготовки к ЕГЭ и вступительным испытаниям | Студенческая футбольная команда СевГУ. Актуальные новости и события команды. |
| Новости кафедры Электронной техники, ИРИБ, СевГУ. | В системе дистанционного обучения «» разработан модуль информационной поддержки выбора элективных дисциплин, в котором обучающиеся могут предварительно. |
| Приемная кампании 2024 года в СевГУ. | Севастопольский государственный университет (СевГУ) — один из крупнейших вузов юга России. |
| Услышать «Голос поколения»: Первокурсница ПсковГУ представляет вуз на федеральном форуме | Это серьёзная работа для города по повышению качества среднего образования», — рассказала проректор по профориентационной работе СевГУ Ирина Авдеева. |
80-ЛЕТИЕ ОСВОБОЖДЕНИЯ СЕВАСТОПОЛЯ
Данные о своих достижениях студенты загружают в личный кабинет самостоятельно, например, если это грамоты и дипломы. Также существует тесное взаимодействие со Студенческим офисом: если достижения относятся к волонтерской или творческой деятельности, то специалисты Студофиса помогут студентам учитывать дополнительные баллы. Студенты, которые наберут высокий рейтинг, смогут первыми выбирать специализацию. Каким образом студент после второго года обучения студент может перепрофилироваться полностью? У нас кроме трех блоков есть универсальные и профессиональные элективы — это дисциплины по выбору. С помощью элективов учащиеся могут получить базовые знания и навыки в рамках выбранной области знаний и при необходимости в смежных областях. Если у студента в течение двух лет обучения возникает желание изменить выбранную специальность, предусмотрено обучение по дополнительным элективам в летний период в электронной системе Moodle.
В 2023 года существенно выросли расходы на приобретение оборудования, так как ВГУ начал реализовывать программу его обновления.
С 2023 по 2026 год планируется увеличение объёма научно-исследовательской работы, — отметила Лариса Сергеевна. Она подчеркнула, что в 2023 году объём поступлений средств увеличился, в том числе за счёт целевых субсидий, которые в отчётном периоде составили 15 процентов. Проректор по контрольно-аналитической и административной работе Юрий Бубнов выступил с докладом «О реализации программы развития ВГУ за 2023 год». Особое внимание было уделено результатам выполнения всех мероприятий, отвечающих задачам развития вуза.
Основной целью университета является осуществление образовательной деятельн.
В качестве базы для создания и развития университета использованы следующие образовательные организации и их структурные подразделения: Севастопольский национальный технический университет, Севастопольский национальный университет ядерной энергии и промышленности, Севастопольский городской гуманитарный университет, Севастопольский факультет морского транспорта, Севастопольский морской колледж, Учебно-консультационный пункт, Севастопольский экономико-технологический факультет. Основной целью университета является осуществление образовательной деятельн.