Пожар в столичной школе № 215. Электронный журнал Внесение сведений об успеваемости, посещениях. Главная ⇨ Школы Беларуси ⇨ Школы Минска. Главная» Родителям» Об использовании дневников учащихся в 2024/2025 учебном году.
Средняя школа № 215
ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. ГИС «Электронная школа». В 12 школах и гимназиях отказались от ведения бумажного дневника, а используют его цифровой аналог. Поиск одноклассников Школа №215, Минск, Минский район, Беларусь.
Нет интернета и времени: почему электронные дневники работают так плохо
220070, , ул. Буденного, 21. Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Как войти в электронный дневник и журнал через электронные сервисы полная информация о компании Средняя школа № 215 в Минске. Средняя школа № 215 относится к рубрикам: средние школы. Электронный журнал и электронный дневник введены в 137 из 242 столичных учреждений общего и среднего образования.
Когда журнал заполняется регулярно, все работает
- МБОУ СОШ №15 Минск — 2333.eljur.ru
- Общеобразовательная школа - Средняя школа № 215
- От бумажных дневников в Минске отказались 13 школ
- Тринадцать школ Минска полностью перешли на электронные дневники
- Родители узнают все: школьников Минской области массово переводят на электронные дневники
Средняя школа № 215
Учащиеся и работники школы вспоминали самые яркие моменты школьной жизни и делись воспоминаниями. В день Творчества в рекреациях старшей и начальной школы работали пункты разгрузки, где можно было принять участие в играх, проявить креативность и художественные способности, сделать своими руками памятные сувениры. В течение дня у учащихся была возможность сделать аквагрим спортивной или игровой тематики, нанести на руку поздравительный логотип школы, написать школе поздравления с юбилеем. Особый интерес у учащихся школы вызвал мастер-класс по изготовлению поздравительных открыток, а также выставка творчества. В день Искусств во время перерывов в холле первого этажа выступали учащиеся и творческие коллективы с песнями, танцами, постановками, гимнастическими номерами. Яркие музыкальные композиции, динамичное выступление в стиле hip-hop, танец живота и юмористические зарисовки о школьных буднях сделали день живым и запоминающимся.
В качестве почетных гостей на мероприятии присутствовали: заместитель главы администрации Московского района г.
А когда дети ушли на «удаленку», возможность пользоваться электронными журналами вообще очень выручила. Педагог соглашается с коллегами в том, что компьютер и быстрый интернет есть далеко не во всех школьных кабинетах. И это большая проблема. Кроме того, не все учителя готовы осваивать что-то новое. Особенно если это человек пенсионного или предпенсионного возраста.
Конечно, они будут сопротивляться, потому что хотят работать по старинке. Таких учителей немного, но они есть, — говорит собеседница. Он честно признался, что в его школе электронные дневники заполняли в считанных классах. Как руководитель он не хотел нагружать учителей лишними обязанностями, учитывая, что материально это не поощряется. Но жесткого требования не было, поэтому каждый руководитель принимал решение самостоятельно. Я не настаивал на электронных журналах, потому что бумажные никуда не исчезли, это двойная работа.
И мы не могли создать в каждом классе нужные условия. С точки зрения именно образовательного процесса вопросов не было, техники достаточно. А чтобы вести электронные журналы, нужно более хорошее оснащение, — убежден Юрий. Одной из его обязанностей был контроль за тем, как заполняются журналы — бумажный и электронный. Что примечательно: от бумажных дневников в гимназии почти полностью отказались. Чтобы вы понимали: в Беларуси это документ государственного образца, его нужно хранить какое-то время после того, класс выпускается.
Было бы здорово, чтобы и бумажные журналы ушли, это такой «привет из прошлого», от которого по-хорошему нужно отказываться. Но это серьезное решение, которое должно быть принято на самом высоком уровне, — говорит он. По мнению педагога, даже при условии «двойной работы» электронные журналы и дневники облегчают жизнь всем: и родителям, и учителям, и администрации: — Как учитель я отметил для себя, что это гораздо удобнее с точки зрения взаимодействия с детьми. Например, к домашнему заданию можно сразу же дать ссылку на какой-то ресурс, на который дети могут зайти. Можно прикрепить какие-то файлы, которые дети могут скачать, чтобы выполнить задание. Пропал такой момент, что дети могут не показывать дневники или прятать от учителя.
То есть родители своевременно получают всю информацию. Не надо домашние задания записывать в дневники или потом вызванивать одноклассников, если не записал. Также Виктор упоминает о преимуществах для администрации школы. Если учителя своевременно заполняют электронные журналы, составлять итоговые отчеты становится проще простого. Это очень круто, мне как заместителю директора нравилось, — вспоминает он. Дети могут быстро исправить плохие отметки, а учителя — сэкономить время Почему не во всех школах, подключенных к проекту «Электронная школа», онлайн-дневники активно используются?
Об этом мы спросили и у представителя сервиса «Знай. Бренд-менеджер Александр Тепляков рассказал о важном документе — инструктивно-методическом письме Министерства образования об использовании информационных технологий. Оно позволяет учреждениям образования внедрять сервис поэтапно. И тут многое зависит от желания администрации школы. BY — Существуют рекомендации по оптимальному внедрению электронных журналов и дневников.
Также школы могут предоставлять дополнительные возможности для развития учеников в разных областях. Это может включать в себя специализированные курсы и кружки, направленные на развитие конкретных навыков или интересов, а также программы обмена, которые позволяют ученикам познакомиться с другими культурами и образовательными системами. Еще одной особенностью может быть использование современных технологий в обучении. В современном мире цифровые технологии играют все большую роль, и школы могут использовать различные инструменты, такие как электронные учебники и онлайн-курсы, чтобы помочь ученикам получать знания более эффективно.
В целом, особенности обучения в каждой школе зависят от ее философии и методологии, но уделять внимание индивидуальным потребностям и интересам учеников, предоставлять дополнительные возможности для развития и использовать современные технологии — это все важные компоненты качественного обучения в современном мире. Минска» — это образовательное учреждение, расположенное в городе Минск и предоставляющее услуги по образованию детей в возрасте от 11 до 18 лет. BY пользователь должен получить уникальный пригласительный код. Этот код выдается в учреждении образования, которое пользователь посещает, у директора, модератора или классного руководителя. Каждый пригласительный код является персональным и может быть использован только один раз для регистрации на платформе. На этой странице пользователь должен ввести пригласительный код, чтобы продолжить процесс регистрации. Шаг 3 — внесение личных данных На третьем шаге процесса регистрации пользователь должен внести свои личные данные, такие как фамилия, имя, отчество, дата рождения, телефон, пол, фотография и краткая информация о себе. Обязательными полями для заполнения являются фамилия, имя и отчество. Все остальные поля заполняются по желанию пользователя.
BY, являются конфиденциальными и защищены законом о персональных данных. Каждый пользователь имеет право на доступ к своим личным данным и может их изменять или удалять в любое время. BY является простым и доступным для всех желающих. После успешной авторизации в личном кабинете, пользователь может получить доступ к своей учетной записи, где ему будут доступны персональные данные, информация об успеваемости, расписание занятий, посещении, оценки и другие важные сведения. BY имеет множество полезных функций, которые могут значительно упростить жизнь учеников, родителей и педагогов. Например, в личном кабинете можно следить за домашними заданиями, получать уведомления о новых оценках, а также общаться с педагогами и администрацией школы. Восстановление пароля С помощью e-mail, указанного при регистрации: Лично обратиться в учреждение образования или в службу технической поддержки электронного журнала и дневника: Важно помнить, что для защиты данных пользователей пароли не могут быть отправлены по электронной почте и должны быть восстановлены только с помощью указанных выше способов. Также необходимо следить за безопасностью своих данных и не передавать их третьим лицам.
Администрации школ и Министерство знают текущее состояние дел и могут реагировать оперативнее. Подключение школы к платформе является бесплатным. Мы работаем над созданием инфраструктуры обучения — от электронного дневника и классного журнала до системы электронного документооборота, связывающей всех участников образовательного процесса. Платформа совершенствуется благодаря совместной работе с учреждениями образования и внедряется с разрешения Главного информационно-аналитического центра Министерства образования.
Единая платформа электронных сервисов для образования
Правда, уверен Максим, толку в этом будет мало: ведь вся система строится на своевременном и полном заполнении дневника учителями, а с этим часто возникают вопросы. Звучит странно", — говорит наш герой. Учитель же младшего ребенка не торопится давать доступ к электронному дневнику, сначала планирует наладить систему, чтобы не вызывать у родителей лишние вопросы. Виной всему та же причина — в кабинетах не налажено подключение к интернету. И это в Минске. Так, учителям приходится заполнять электронные дневники или дома, или через личные мобильные устройства", — рассказывает Елена. Получается, что весь смысл цифрового документа теряется, уверена женщина, ведь прогнозного показателя по оценкам родители не видят вплоть до последней недели четверти, когда зачастую и выставляют все непроставленные ранее отметки. После замены диктанта на изложение в экзаменах девятиклассников в нашей школе пятиклассники стали писать работы по двум языкам и математике каждую неделю. Конечно, проверить все это учителям могло быть непросто", — отмечает Елена. Собеседница мечтает, что система заполнения электронных дневников наладится, а бумажные дневники уйдут в прошлое — так будет лучше и для детей, и для их родителей. Что говорят учителя Мы пообщались с опытным педагогом региональной школы, который также ведет электронный дневник.
Собеседник пожелал остаться анонимным, но подробно рассказал, как этот процесс организован в его школе. Занятость у педагога высокая.
Так, учителям приходится заполнять электронные дневники или дома, или через личные мобильные устройства", — рассказывает Елена. Получается, что весь смысл цифрового документа теряется, уверена женщина, ведь прогнозного показателя по оценкам родители не видят вплоть до последней недели четверти, когда зачастую и выставляют все непроставленные ранее отметки. После замены диктанта на изложение в экзаменах девятиклассников в нашей школе пятиклассники стали писать работы по двум языкам и математике каждую неделю. Конечно, проверить все это учителям могло быть непросто", — отмечает Елена.
Собеседница мечтает, что система заполнения электронных дневников наладится, а бумажные дневники уйдут в прошлое — так будет лучше и для детей, и для их родителей. Что говорят учителя Мы пообщались с опытным педагогом региональной школы, который также ведет электронный дневник. Собеседник пожелал остаться анонимным, но подробно рассказал, как этот процесс организован в его школе. Занятость у педагога высокая. Часто с работы возвращается только к 20 часам, а на следующий день к восьми снова в школу. Поэтому у многих педагогов нет возможности вести электронный дневник каждый день", — подчеркивает педагог.
Тем более документов, которые и так нужно заполнять, у педагога хватает: обязательный бумажный дневник, журнал, тетрадь с собственными пометками о долгах и заслугах учеников и так далее. Все успевать нелегко, признается педагог, но старается изо всех сил. Электронный дневник заполняет раз в неделю, когда все проверочные работы уже написаны. Основное время на ведение интернет-документов уходит на внесение в них календарно-тематического планирования.
Теперь дневник нельзя забыть дома! Можно быть уверенным в информированности учащихся и родителей, ведь все обновления незамедлительно загружаются из журнала в электронный дневник. Параграф, указанный в домашнем задании или теме урока, доступен по ссылке прямо в электронном дневнике.
Что же касается подготовки учителей, этот вопрос полностью лежит на плечах Минского городского института развития образования. Решить его позволит система специальных программ, включающих обучающие семинары, совещания, консультирование и т. Статистика проекта «Электронная школа» Согласно опросу на главной странице платформы Schools. Ведь многие родители в виду специфики работы, каких-либо привычек проводят немало времени в Интернете, а значит проект «Электронная школа» позволит им с максимальным удобством и оперативностью следить за жизнью своего ребенка. Однако оправдает ли проект их надежды, будет видно лишь в наступающем учебном году. Вероника Юренкова.
На трассе Формулы-1 в Абу-Даби впервые прошла гонка беспилотных болидов
Подробности озвучил агентству «Минск-Новости» председатель комитета по образованию Мингорисполкома Андрей Стригельский. Главная» Новости» Электронный дневник 215 школа минск. Общеобразовательная школа «Средняя школа № 215» по адресу Минск, Слободская улица, 41, показать телефоны.
ГУО «Средняя школа № 215 г. Минска»
Назначение и характеристики Электронный журнал для образовательных учреждений ЭлЖур — это многофункциональный автоматизированный информационный комплекс, который сопровождает большинство школьных процессов, связанных с учебной деятельностью, а также позволяет формировать единое коммуникационное пространство для всех участников образовательной деятельности, от администрации школы до учеников и родителей. Система ЭлЖур реализована по принципам SaaS, что делает ее масштабируемой, например, позволяет выпускать готовые решения на уровне муниципальных образований для организации полноценного управления и мониторинга для органов управления образованием в районах, городах и поселках федерации. Электронный журнал Стандартное представление работы учителя, полностью унаследованное от бумаги: Учет успеваемости, посещаемости; раздельная работа с проверками и заданиями, включая дневник задач; наблюдения и комментарии студентам; тематический планировщик-календарь с самостоятельной заменой; домашние работы; расчет средней оценки и взвешенный расчет итоговых оценок студента; индивидуальные студенческие отчеты.
Причём как со стороны родителей, так и со стороны учеников. Правда, пока необходимость дублировать записи электронного классного журнала в его бумажной версии остаётся, но в ближайшее время вопрос планируется решить. А как вы относитесь к электронным журналам и дневникам? Поделитесь с нами мнением!
По словам Марины Ильющени, электронный журнал и электронный дневник введены в 137 из 242 столичных учреждений общего и среднего образования. Мы видим, что сегодня мир не стоит на месте, для наших школьников удобнее взять телефон и в органайзер внести пометки. Также и родители очень мобильны.
Еще одно подтверждение находим в Минском городском институте развития образования. Здесь следят не только за улучшением высокотехнологической образовательной среды, но и помогают учителям осваивать электронные ресурсы и знакомят с учебными новинками. Например, вот в этой лаборатории демонстрируют учителям, как преподавание физики, химии или биологии может стать интереснее с помощью новых IT-технологий. Александр Зык, начальник естественно-математических и технических дисциплин ГУО «Минский городской институт развития образования»: К примеру, всем хорошо известно, что мобильные телефоны являются источниками электромагнитного излучения. А такой датчик, как датчик магнитной индукции, сможет легко измерить величину магнитного поля. Мы можем, например, легко измерить магнитное поле земли, а затем, поднеся к мобильному телефону, замерить, насколько велико электромагнитное излучение, особенно во время звонка. На графике — во сколько раз магнитное поле, излучаемое мобильным телефоном, сильнее, чем магнитное поле земли. Но стоит отнести чуть подальше от уха мобильный телефон и датчик от него, как мы видим, что магнитное поле возвращается к прежнему значению, характерному для магнитного поля земли. Совсем недавно здесь открыли новую лабораторию робототехники. Теперь столичные педагоги смогут не только узнать о достижениях в кибернетике, но и освоить основы робототехники. В лаборатории утверждают, что даже самые маленькие школьники могут самостоятельно конструировать и программировать роботов. Татьяна Дыбовская, руководитель лаборатории робототехники ГУО «Минский городской институт развития образования»: В процессе работы с технологиями робототехники учащиеся познают и совершенствуют свои знания в таких предметах, как физика, математика, информатика, а также не остаются в стороне и гуманитарные предметы. Повышать компьютерную грамотность педагогов и знакомить их с техническими новинками будут и в новом научно-образовательном центре Белорусского государственного университета радиоэлектроники и информатики. Павел Лис, заместитель проректора по научной работе БГУИР: Попробуем внедрить некоторые инновационные методы образовательного контента.
Кабинет сотрудника ОУ
| Электронные дневники - Республиканское училище олимпийского резерва | фотографии пользователя, интересные факты, друзья. |
| Школа №215, Минск | Этапы реализации проекта «Электронной школы» в Минске. |
| Администрация Московского района - ГУО «Средняя школа № 215 г. Минска» отметила 25-летний юбилей | Электронные аналоги стандартного дневника и классного журнала. С электронным журналом Знай•бай учитель может выставлять отметки, пропуски и комментарии к отметкам, отслеживать успеваемость класса, фиксировать домашние задания и темы уроков. |
| Электронный дневник 47 я школа минск - ГИС Соло | Для использования приложения школа должна быть подключена к электронной системе Родителям необходимо получить уникальный пригласительный код в своей школе, который необходимо ввести при регистрации в приложении. |
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
- Внимание!!! Новая версия приложения znaj.by
- О платформе
- Электронный дневник 9 школа минск
- Электронный дневник 47 я школа минск
- Снимки экрана
Белорусские школы уходят в виртуальные просторы
| Белорусские школы уходят в виртуальные просторы | Информация об использовании дневников учащихся в 2024/2025 учебном году размещена на сайте Министерства образования (http. |
| Средняя школа № 215 - Общеобразовательная школа | Адреса, телефоны на | Главная» Учащимся и родителям» 5-11 класс (общее среднее образование)» Электронные дневники. |
| Администрация Московского района г.Минска | "Электронный журнал" и "Электронный дневник". За и Против. По каким предметам вы хотели бы посещать факультативные занятия? |
| Электронный дневник. Новости 10 "С". ГУО "Средняя школа № 215 г. Минска" | адрес, контакты, отзывы, время работы. |
Электронный дневник
| ГУО «Средняя школа № 215 г. Минска» | Видео | адрес, контакты, отзывы, время работы. |
| Средняя школа № 215: Минск, Слободская улица, 41. Озывы, описание | Привет! Это официальный канал ГУО "Средняя школа №215 г. Минска". |
| Электронный дневник 47 я школа минск | C 1 сентября в школы придут электронные дневники, а с ними пропадут «случайные неприятности», в виде потери дневника в нужный момент, и усилиться родительский контроль. |
| Опросы и результаты - Средняя школа №15 г.Минска | Электронный дневник «Школа 215 Минск» упрощает контроль посещаемости, позволяя учителям отмечать посещаемость и формировать подробные отчеты. |
| Опросы и результаты | Что такое электронный дневник и как им пользоваться. |
Schools.by
В 12 школах и гимназиях отказались от ведения бумажного дневника, а используют его цифровой аналог. Для школ это, среди прочего, означает работу единой платформы по электронному дневнику и журналу. Средняя школа № 215 в Минске актуальная информация: электронный дневник/журнал, официальный сайт, директор, учителя, номер телефона, адрес. Бесплатный сервис электронных журналов и дневников. Переводит отношения между школой и семьей на высокотехнологичный уровень.
Информационно-образовательный портал для школьников столицы
Как войти в электронный дневник и журнал через электронные сервисы Электронная почта. ГУО «Средняя школа №215 » празднует свой 30-летний юбилей! – неофициальное мобильное приложение электронного дневника для платформы Информация об использовании дневников учащихся в 2024/2025 учебном году размещена на сайте Министерства образования (http. Школа 215 is an Elementary School, located at: ул. Слободская, 41, 220000 Minsk, Belarus.
ГУО "Средняя школа №215 г. Минска"
Директор и учителя, ученики и их родители — все могут общаться в данном виртуальном пространстве: оставлять сообщения, комментировать видео и фотографии и т. Платформа «Schools. А вот родителям за такое нововведение придется отдать определенную сумму. Оплата производится каждую четверть, при этом предлагается два тарифа на выбор: «Только WEB» - 20000 бел. Преимущества проекта «Электронная школа» Новый электронный формат для общеобразовательных учреждений призван: - расширить возможности использования привычных школьных документов: дневников, журналов и т. Недостатки проекта «Электронная школа» В Беларуси нет нормативно-правовой базы , регламентирующей предоставление электронных услуг.
Вам открывают, и дальше вас встречают охранники, которые вообще не имеют никакого такта, и запросто могут нахамить.
В итоге с горем пополам прорвалась внутрь. Где раздевалка, там просто ужас, ничего не видно, темень, решетки и при этом рядом была какая-то лужа.
BY", а также изображения мальчика с собакой или девочки с собакой на выбор. При этом дневники есть в двух языковых вариантах: на русском и белорусском. С нее исчезнут изображения мальчика и девочки, останутся лишь контакты Республиканского центра психологической помощи и QR-код интерактивной платформы патриотического воспитания. Изменения вступят в силу с 1 сентября 2024 года, значит, со следующего учебного года школьники должны будут иметь дневники нового образца.
Министерство образования Беларуси внесло изменения в сроки приема в 10-й и 11-й классы гимназий и школ. В частности, ранее желающие поступить в 10-й класс гимназии подавали документы в приемную комиссию с 12 июня по 10 августа, а в 11-й на свободные места — по 17 августа. Теперь же установлен единый для всех срок — с 12 июня по 17 августа.